第八章常见的酸碱盐章末练习-2021-2022学年九年级化学科粤版（2012）下册（word版有答案）
文档属性
| 名称 | 第八章常见的酸碱盐章末练习-2021-2022学年九年级化学科粤版（2012）下册（word版有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 357.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-07 19:00:58 | ||
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文档简介
第八章 常见的酸碱盐 章末练习
一、单选题
1．下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是
A．石墨质软，可用作电池电极
B．氮气难溶于水，可用作保护气
C．活性炭具有吸附性，可使硬水软化
D．生石灰与水反应，可做干燥剂
2．物质酸碱性对生命活动具有重要意义。一些食物的pH范围如下表所示，其中碱性最强的是
食物 西红柿 鸡蛋清 胡萝卜 西瓜
pH 4.0~4.4 7.6~8.0 4.9~5.2 5.2~5.8
A．西红柿 B．鸡蛋清 C．胡萝卜 D．西瓜
3．物质的性质决定其用途。下列有关物质用途的说法正确的是
A．液态氮气可用于冷藏血液
B．氧气可作为推进火箭上天的高能燃料
C．烧碱用于治疗胃酸过多
D．石灰石用于改良酸性土壤
4．下列指定反应的化学方程式正确的是
A．实验室用双氧水制氧气：
B．碳酸氢铵受热分解：
C．铁丝和稀盐酸反应：
D．电解饱和食盐水：
5．下列除去物质中少量杂质的方法正确的是
选项 物质 杂质 除杂方法
A CO2 CO 将混合气体点燃
B NaCl CaCO3 加水溶解、过滤、洗涤、干燥
C KCl KClO3 加入少量MnO2，加热
D Cu Fe 加入稍过量的稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤、干燥
A．A B．B C．C D．D
6．下列图象不能正确反映其对应变化关系的是
A．表示用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制氧气
B．向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释，溶液的pH变化
C．表示浓硫酸长期露置在空气中
D．表示一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
7．下列方法能达到除杂目的的是
选项 物质（括号内为杂质） 方法
A CH4（CO） 点燃混合气体
B 铜粉（碳粉） 在空气中灼烧固体混合物
C O2（水蒸气） 将混合气体通过浓硫酸
D ZnSO4溶液（CuSO4） 加入过量的铁粉，过滤
A．A B．B C．C D．D
8．下列有关生产、环保、资源问题叙述错误的是
A．长期使用硫酸铵会使土壤酸化、板结，应将硫酸铵与熟石灰混合使用
B．“温室效应”主要是由二氧化碳等气体引起的
C．pH＜5.6的降水称为酸雨，它的形成与大气中SO2等气体有关
D．煤和石油是不可再生资源，综合利用可以提高其利用率
9．下列有关硫元素的价类二维图判断正确的是
A．A点表示的物质类别是碱
B．B点可以表示SO2
C．C点对应的物质能和氢氧化钠溶液反应生成D点对应的物质
D．D点一定为K2SO4
二、简答题
10．（1）焊接铁制品时常用稀硫酸除去铁锈（主要成分为氧化铁）。写出该反应的化学方程式_____；
（2）为了防止铁制品锈蚀，除了保持其干燥洁净外，还可刷防锈漆，原理是_____；
（3）厨房里为了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗洁精，利用的原理是_____。
11．实验室有四瓶标签脱落的化肥试剂，只知道他们分别是硝酸铵、碳酸氢铵、磷矿粉、尿素中的一种。
（1）取少量上述四种化肥观察，从外观上即可与其他化肥区分出来的是哪一种__________？
（2）请设计实验鉴别剩余三种化肥（简要写出实验步骤、现象和结论）__________。
12．在5mL氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞试液，溶液呈______色，再加入5mL稀盐酸，得到无色溶液，则无色溶液一定是_________。
Ⅰ pH≤7
Ⅱ pH＝7
Ⅲ pH ＜7
ⅣpH＞7
将无色溶液蒸发至干，看到的现象是____________。
若将40克10%氢氧化钠溶液和足量稀盐酸反应，计算生成氯化钠的物质的量。（根据化学方程式计算）_______
三、推断题
13．下图是常见物质之间的转化关系，其中A为常见的干燥剂，E为最常见的液体。请回答：
（1）A的化学式为______。
（2）B所属的物质类别为______。
（3）写出B和D反应生成C和F的化学方程式______。
（4）说出物质C在生活中的用途______（填一条即可）。
14．实验老师请化学兴趣小组的同学帮助他将失去标签的盐酸、氢氧化钠和硝酸钾三瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液，他们用试管各取三种溶液少许，编号为A、B、C，分别滴加酚酞试液，观察到A溶液变红色，B、C两溶液无变化；另用两支试管再各取B、C少许，分别滴加碳酸钠溶液，观察到C溶液有气泡产生，B溶液无变化。根据上述实验现象，请你推测：
（1）A溶液中溶质的化学式为___________，B溶液中溶质的化学式为_______________；
（2）C溶液滴加碳酸钠溶液后发生反应的化学方程式为_________。
15．推理和判断是学习化学的重要方法。
(1)物质A~F都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系。A是密度最小的气体单质，B是黑色固体，E是人体中含量最多的物质，F的水溶液呈蓝色。据图示回答下列问题：
①A的化学式为_______，D的化学式为_______。
②写出B和C反应的化学方程式_______。
(2)某固体可能由氯化钠、硫酸钠、氯化钡、氯化镁中的一种或几种组成。取少量该固体，加入足量的稀氢氧化钠溶液，产生白色沉淀，过滤，向沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解。则该固体中一定存在的物质是_______。
16．图中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。D是一种黑色粉末，E、F为气体，A与C可用于配制农药波尔多液（图中用“一”表示两种物质能发生反应，用“→”或“”表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件己略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）。请回答下列问题：
(1)分别写出B、E两种物质的化学式，B：______E：______。
(2)足量的D与A溶液充分反应的现象是______。
(3)F与C发生反应的化学方程式为______。
四、实验题
17．如图为实验室制取气体并验证气体性质的部分装置（氢气可以用浓硫酸干燥，装置D中液体为浓硫酸）。请回答：
(1)用A装置制取氧气的化学方程式是______。
(2)实验室制取二氧化碳所用的药品是______。将B、E装置组合制取并验证二氧化碳的性质，验证后加热E试管中的液体，观察的到的现象是______。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取并收集干燥的氢气，请填写所选装置导管口字母的连接顺序______。
18．通过一年的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合图回答相关问题：
(1)写出图中标有序号的仪器名称①_____。
(2)实验室欲使用高锰酸钾制取氧气，可选择 _____的组合来制取并收集氧气。
(3)实验室要收集一瓶干燥的二氧化碳。干燥二氧化碳需将气体通过盛有 _____洗气瓶（填物质名称）。
(4)要鉴别氧气和二氧化碳，可选择 。
A．无色酚酞溶液
B．燃着的木条
C．澄清石灰水
D．紫色石蕊溶液
19．某化学兴趣小组为验证硫酸的部分化学性质，进行了如下实验。
(1)实验一：向装有CuO的试管中加入一定量的稀硫酸，观察到氧化铜完全溶解并得到蓝色溶液，该反应的化学方程式为________；
实验二：向装有NaOH溶液的试管中加入一定量的稀硫酸，没有观察到明显现象；
(2)实验三：为了证明NaOH溶液和稀硫酸发生了反应，该组同学设计了如图一所示实验，传感器测定的pH和温度随溶液质量变化情况见图二、图三。
则B溶液是________，图三中的M与图二中X、Y、Z中的________数值相等；
(3)实验四：将实验一和实验二所得溶液混合得到蓝色沉淀，则实验二所得溶液的溶质为___。
五、计算题
20．尿素〔CO（NH2）2〕是化肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。
（1）尿素属于化肥中的______肥（填“氮”“钾”或“复合”）。
（2）CO（NH2）2中共含有______（写数字）种元素；
（3）CO（NH2）2的相对分子质量是______
（4）CO（NH2）2中C、H、N、O元素的质量比为______。
21．NaOH是重要的化工原料，研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。某工厂化验室用20% NaOH溶液洗涤一定量石油产品中残余H2SO4，共消耗NaOH溶液20g，洗涤后的溶液呈中性。计算这一定量石油产品中所含H2SO4的质量_____(写出计算过程)。
22．将40g由氯化钠和碳酸钠组成的固体混合物溶于100g足量水中，再向所得溶液中滴加氯化钙溶液，生成沉淀的质量与加入氯化钙溶液质量的关系如图所示。（Ca的相对原子质量：40），试回答：
(1)沉淀质量m= 。
(2)A点溶质是 （填化学式）
(3)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．B
3．A
4．D
5．D
6．B
7．C
8．A
9．C
10． Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3 +3H2O 隔绝空气（氧气）和水 乳化作用
11． 磷矿粉 取三种化肥少许，分别加熟石灰研磨，有刺激性气味产生的是碳酸氢铵和硝酸铵，无刺激性气味产生的是尿素，再取适量能产生刺激性气味的化肥于试管中，分别加入稀盐酸，产生气泡的是碳酸氢铵，无明显现象的是硝酸铵。
12． 红 Ⅰ 白色固体 0.1mol
13． CaO 碱 补钙（合理即可）
14． NaOH KNO3
15．(1) H2 Cu
(2)硫酸钠、氯化钡、氯化镁
16．(1) H2SO CO
(2)黑色固体表面覆盖一层紫红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色
(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
17．(1)
(2) 大理石或石灰石和稀盐酸 红色变紫色
(3)befdc
18．(1)试管
(2)BC或BD
(3)浓硫酸
(4)BCD
19．(1)
(2) 稀硫酸 Y
(3)硫酸钠和氢氧化钠
20．（1）尿素中含有氮元素，属于化肥中的氮肥。
（2）CO（NH2）2中共含有C、O、N、H，4种元素；
（3）CO（NH2）2的相对分子质量是12+16+（14+1×2）×2=60；
（4）CO（NH2）2中C、H、N、O元素的质量比为12：（1×4）：（14×2）：16=3：1：7：4。
21．4.9g
22．(1)15g
(2)NaCl、CaCl2
(3)解：设混合物中碳酸钠的质量为y，生成的氯化钠的质量为z
y=21.2g
z=23.4g
原混合物中NaC1的质量：40-21.2=18.8
溶液中溶质的质量分数=
答：恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为21.1%
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、单选题
1．下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是
A．石墨质软，可用作电池电极
B．氮气难溶于水，可用作保护气
C．活性炭具有吸附性，可使硬水软化
D．生石灰与水反应，可做干燥剂
2．物质酸碱性对生命活动具有重要意义。一些食物的pH范围如下表所示，其中碱性最强的是
食物 西红柿 鸡蛋清 胡萝卜 西瓜
pH 4.0~4.4 7.6~8.0 4.9~5.2 5.2~5.8
A．西红柿 B．鸡蛋清 C．胡萝卜 D．西瓜
3．物质的性质决定其用途。下列有关物质用途的说法正确的是
A．液态氮气可用于冷藏血液
B．氧气可作为推进火箭上天的高能燃料
C．烧碱用于治疗胃酸过多
D．石灰石用于改良酸性土壤
4．下列指定反应的化学方程式正确的是
A．实验室用双氧水制氧气：
B．碳酸氢铵受热分解：
C．铁丝和稀盐酸反应：
D．电解饱和食盐水：
5．下列除去物质中少量杂质的方法正确的是
选项 物质 杂质 除杂方法
A CO2 CO 将混合气体点燃
B NaCl CaCO3 加水溶解、过滤、洗涤、干燥
C KCl KClO3 加入少量MnO2，加热
D Cu Fe 加入稍过量的稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤、干燥
A．A B．B C．C D．D
6．下列图象不能正确反映其对应变化关系的是
A．表示用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制氧气
B．向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释，溶液的pH变化
C．表示浓硫酸长期露置在空气中
D．表示一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
7．下列方法能达到除杂目的的是
选项 物质（括号内为杂质） 方法
A CH4（CO） 点燃混合气体
B 铜粉（碳粉） 在空气中灼烧固体混合物
C O2（水蒸气） 将混合气体通过浓硫酸
D ZnSO4溶液（CuSO4） 加入过量的铁粉，过滤
A．A B．B C．C D．D
8．下列有关生产、环保、资源问题叙述错误的是
A．长期使用硫酸铵会使土壤酸化、板结，应将硫酸铵与熟石灰混合使用
B．“温室效应”主要是由二氧化碳等气体引起的
C．pH＜5.6的降水称为酸雨，它的形成与大气中SO2等气体有关
D．煤和石油是不可再生资源，综合利用可以提高其利用率
9．下列有关硫元素的价类二维图判断正确的是
A．A点表示的物质类别是碱
B．B点可以表示SO2
C．C点对应的物质能和氢氧化钠溶液反应生成D点对应的物质
D．D点一定为K2SO4
二、简答题
10．（1）焊接铁制品时常用稀硫酸除去铁锈（主要成分为氧化铁）。写出该反应的化学方程式_____；
（2）为了防止铁制品锈蚀，除了保持其干燥洁净外，还可刷防锈漆，原理是_____；
（3）厨房里为了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗洁精，利用的原理是_____。
11．实验室有四瓶标签脱落的化肥试剂，只知道他们分别是硝酸铵、碳酸氢铵、磷矿粉、尿素中的一种。
（1）取少量上述四种化肥观察，从外观上即可与其他化肥区分出来的是哪一种__________？
（2）请设计实验鉴别剩余三种化肥（简要写出实验步骤、现象和结论）__________。
12．在5mL氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞试液，溶液呈______色，再加入5mL稀盐酸，得到无色溶液，则无色溶液一定是_________。
Ⅰ pH≤7
Ⅱ pH＝7
Ⅲ pH ＜7
ⅣpH＞7
将无色溶液蒸发至干，看到的现象是____________。
若将40克10%氢氧化钠溶液和足量稀盐酸反应，计算生成氯化钠的物质的量。（根据化学方程式计算）_______
三、推断题
13．下图是常见物质之间的转化关系，其中A为常见的干燥剂，E为最常见的液体。请回答：
（1）A的化学式为______。
（2）B所属的物质类别为______。
（3）写出B和D反应生成C和F的化学方程式______。
（4）说出物质C在生活中的用途______（填一条即可）。
14．实验老师请化学兴趣小组的同学帮助他将失去标签的盐酸、氢氧化钠和硝酸钾三瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液，他们用试管各取三种溶液少许，编号为A、B、C，分别滴加酚酞试液，观察到A溶液变红色，B、C两溶液无变化；另用两支试管再各取B、C少许，分别滴加碳酸钠溶液，观察到C溶液有气泡产生，B溶液无变化。根据上述实验现象，请你推测：
（1）A溶液中溶质的化学式为___________，B溶液中溶质的化学式为_______________；
（2）C溶液滴加碳酸钠溶液后发生反应的化学方程式为_________。
15．推理和判断是学习化学的重要方法。
(1)物质A~F都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系。A是密度最小的气体单质，B是黑色固体，E是人体中含量最多的物质，F的水溶液呈蓝色。据图示回答下列问题：
①A的化学式为_______，D的化学式为_______。
②写出B和C反应的化学方程式_______。
(2)某固体可能由氯化钠、硫酸钠、氯化钡、氯化镁中的一种或几种组成。取少量该固体，加入足量的稀氢氧化钠溶液，产生白色沉淀，过滤，向沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解。则该固体中一定存在的物质是_______。
16．图中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。D是一种黑色粉末，E、F为气体，A与C可用于配制农药波尔多液（图中用“一”表示两种物质能发生反应，用“→”或“”表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件己略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）。请回答下列问题：
(1)分别写出B、E两种物质的化学式，B：______E：______。
(2)足量的D与A溶液充分反应的现象是______。
(3)F与C发生反应的化学方程式为______。
四、实验题
17．如图为实验室制取气体并验证气体性质的部分装置（氢气可以用浓硫酸干燥，装置D中液体为浓硫酸）。请回答：
(1)用A装置制取氧气的化学方程式是______。
(2)实验室制取二氧化碳所用的药品是______。将B、E装置组合制取并验证二氧化碳的性质，验证后加热E试管中的液体，观察的到的现象是______。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取并收集干燥的氢气，请填写所选装置导管口字母的连接顺序______。
18．通过一年的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合图回答相关问题：
(1)写出图中标有序号的仪器名称①_____。
(2)实验室欲使用高锰酸钾制取氧气，可选择 _____的组合来制取并收集氧气。
(3)实验室要收集一瓶干燥的二氧化碳。干燥二氧化碳需将气体通过盛有 _____洗气瓶（填物质名称）。
(4)要鉴别氧气和二氧化碳，可选择 。
A．无色酚酞溶液
B．燃着的木条
C．澄清石灰水
D．紫色石蕊溶液
19．某化学兴趣小组为验证硫酸的部分化学性质，进行了如下实验。
(1)实验一：向装有CuO的试管中加入一定量的稀硫酸，观察到氧化铜完全溶解并得到蓝色溶液，该反应的化学方程式为________；
实验二：向装有NaOH溶液的试管中加入一定量的稀硫酸，没有观察到明显现象；
(2)实验三：为了证明NaOH溶液和稀硫酸发生了反应，该组同学设计了如图一所示实验，传感器测定的pH和温度随溶液质量变化情况见图二、图三。
则B溶液是________，图三中的M与图二中X、Y、Z中的________数值相等；
(3)实验四：将实验一和实验二所得溶液混合得到蓝色沉淀，则实验二所得溶液的溶质为___。
五、计算题
20．尿素〔CO（NH2）2〕是化肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。
（1）尿素属于化肥中的______肥（填“氮”“钾”或“复合”）。
（2）CO（NH2）2中共含有______（写数字）种元素；
（3）CO（NH2）2的相对分子质量是______
（4）CO（NH2）2中C、H、N、O元素的质量比为______。
21．NaOH是重要的化工原料，研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。某工厂化验室用20% NaOH溶液洗涤一定量石油产品中残余H2SO4，共消耗NaOH溶液20g，洗涤后的溶液呈中性。计算这一定量石油产品中所含H2SO4的质量_____(写出计算过程)。
22．将40g由氯化钠和碳酸钠组成的固体混合物溶于100g足量水中，再向所得溶液中滴加氯化钙溶液，生成沉淀的质量与加入氯化钙溶液质量的关系如图所示。（Ca的相对原子质量：40），试回答：
(1)沉淀质量m= 。
(2)A点溶质是 （填化学式）
(3)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．B
3．A
4．D
5．D
6．B
7．C
8．A
9．C
10． Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3 +3H2O 隔绝空气（氧气）和水 乳化作用
11． 磷矿粉 取三种化肥少许，分别加熟石灰研磨，有刺激性气味产生的是碳酸氢铵和硝酸铵，无刺激性气味产生的是尿素，再取适量能产生刺激性气味的化肥于试管中，分别加入稀盐酸，产生气泡的是碳酸氢铵，无明显现象的是硝酸铵。
12． 红 Ⅰ 白色固体 0.1mol
13． CaO 碱 补钙（合理即可）
14． NaOH KNO3
15．(1) H2 Cu
(2)硫酸钠、氯化钡、氯化镁
16．(1) H2SO CO
(2)黑色固体表面覆盖一层紫红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色
(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
17．(1)
(2) 大理石或石灰石和稀盐酸 红色变紫色
(3)befdc
18．(1)试管
(2)BC或BD
(3)浓硫酸
(4)BCD
19．(1)
(2) 稀硫酸 Y
(3)硫酸钠和氢氧化钠
20．（1）尿素中含有氮元素，属于化肥中的氮肥。
（2）CO（NH2）2中共含有C、O、N、H，4种元素；
（3）CO（NH2）2的相对分子质量是12+16+（14+1×2）×2=60；
（4）CO（NH2）2中C、H、N、O元素的质量比为12：（1×4）：（14×2）：16=3：1：7：4。
21．4.9g
22．(1)15g
(2)NaCl、CaCl2
(3)解：设混合物中碳酸钠的质量为y，生成的氯化钠的质量为z
y=21.2g
z=23.4g
原混合物中NaC1的质量：40-21.2=18.8
溶液中溶质的质量分数=
答：恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为21.1%
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