5.小公鸡与小鸭子 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
5.小公鸡和小鸭子
学校：玉林市福绵区沙田镇良平小学
姓名：钟绍敏
部编版 小学一年级 语文
教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文,读好小公鸡和小鸭子的对话。
2.理解解课文内容,了解小公鸡和小鸭子的不同特征,懂得伙伴之间要团结友爱,互相帮助的道理。
kuài zhuō jí zhí hé xíng
块 捉 急 直 河 行
一块 捉虫 急忙 直线 小河 不行
复习生字
sǐ xìn gēn hū hǎn shēn
死 信 跟 忽 喊 身
死亡 相信 跟着 忽然 喊叫 身体
上节课我们知道了小公鸡和小鸭子出去玩了，还记得它们去了哪里玩？做了什么事情呢？
小公鸡和小鸭子又去了哪里？接下来又会发生了什么事呢？
他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。小鸭子说：“不行，不行，你 不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。
我也去。
“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”
小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
你可以用“偷偷地”来说一句话吗？
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
你可以用“飞快地”来说一句话吗？
鸭子哥哥，谢谢你。
你觉得它是一只什么样的小鸭子？
为什么小鸭子会游泳，小公鸡却不会？
小公鸡的脚趾间（ ），不能拨水。
小鸭子的脚趾间（ ），可以拨水。
没有脚蹼
有脚蹼
情景朗读
分角色朗读，注意读好小公鸡和小鸭子的对话。
公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。
我也去。
不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”
鸭子哥哥，谢谢你。
课堂小结
你觉得小公鸡与小鸭子身上有哪些优点值得自己学习的？从故事中你明白了什么道理？
通过小公鸡和小鸭子的故事，我们明白了朋友之间要（ ）。
互帮互助，团结友爱
课
后
作
业
熟读课文，练习本课生字词。
和你的同桌一起读读课文。
珍爱生命！防范溺水！
远离危险！平安长大！
谢谢观看