5.2探究物质的密度

课件16张PPT。5.2探究物质的密度自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性，人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质．比如下面2个自行车，外形差不多，那么谁重一点呢？为什么？用什么来鉴别？
下面通过实验来探究这个问题。一.探究物体的质量与体积的关系？提出问题：能判断铁块的质量比木块的质量大吗？木块猜想与假设：你的意见是什么？猜想1：铁块的质量比木块的质量大猜想2：一小铁块的质量会比一大块木头
的质量还大吗？猜想3：比较两个物体质量的大小，不能
只看什么材料，还要考虑它们的
体积大小， 我还要建议通过实验
来试一试.1.选择研究对象：木块、铁块2.选择器材：天平 刻度尺 量筒3.实验步骤制定计划与设计实验：（2）取体积不同的两块实心铁块，用______和_______把它们的质量和体积分别测量出来。（1）取形状规则、体积不同的木块，用______和_______把它们的质量和体积测算出来。天平直尺天平量筒设计表格点击播放探究 物质的密度的视频1.同一种物质组成的物体，其质量跟体积的比值是相同的；
2.不同物质组成的物体，其质量跟体积的比值是不相同的；
3.不同物体，即使体积相同，质量也是不一定相同的。分析与论证：想一想:
通过这次探究，你认为“铁块的质量比木块的大”这句话应该怎样说才科学？从上述求算出的木块和铁块的质量跟体积的比值可知。为了表示不同物质的上述特性，物理学中引入了密度概念。二.密度1.定义： 某种物质的质量与体积的比值，叫做这种物质的密度。符号 “ρ”.密度是物质的一种属性.由定义得：数学表达式：2.密度的计算公式：3.密度的单位:国际单位: ㎏/m3 （千克/米3 ）
读作“千克每立方米”
常用单位: g/cm3 （克/厘米3 ）
读作“克每立方厘米”4.单位换算：1kg/m3=__________g/cm31×10-31kg/m3=1kg1m3==1000g1×106cm31×10-3g/cm31g/cm3=__________kg/m31×1035.物理意义：
记住水的密度：ρ水=1.0 ? 10 3 千克/米3
表示每立方米水的质量是1.0 ? 10 3 千克。练习：
1.水银的密度为13.6 g/cm3，它表示　　　　　　　　　　　　　_____________________________________。　　　　　　每1立方厘米水银的质量是13.6g2. 13.6g/cm3 = kg/m3, 8.9×103kg/m3= g/cm3。 13.6×1038.9已知：m= 16 .1克=1.61?10-2千克
V= 1 .8厘米3 = 1.8 ?10-6米3
求：求ρ
解：由密度公式得： ρ= —— =
例题：有一枚为1 .8厘米3，试求制成这枚纪念币的金属密度第十一届亚运会纪念币，它的质量为16 .1克，体积，是何种金属？ mV 查密度表得此金属为铜 答:制成这枚纪念币的金属密度为8.9?10 3千克/米3是铜1.61?10-2千克1.8 ?10-6米3= 8.9?10 3千克/米3小结1.通过实验引入密度的概念，
密度是物质的一种特性.
2 . 密度单位：千克 / 米3
3. 密度的定义式： ρ= m/v
课堂练习1. 蜡烛在燃烧过程中，它的（ 　）
A. 质量不变，体积变小，密度变大
B. 质量变小，体积变小，密度不变
C. 质量变小，体积不变，密度变小
D. 质量、体积、密度都变小
B2.（多选题）对公式 的理解
　正确的是（ ）
A、同种物质ρ与m成正比
B、同种物质m与v成正比
C、同种物质ρ与m成正比，与v成反比
D、同种物质ρ与m、v无关BD3.铁比木头重。（ 　　）
4.一杯酒精用去一半后，剩下的酒精密度为原来的一半。　 （ 　 ）××5.小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图象，由此可知，甲、乙两种物质的密度之比 ______，甲、乙两种物质的密度ρ甲_______ρ乙(填>、<、=)＞9：4谢谢
同学们的合作！