9、古诗三首 之 清明 课件（共24张PPT）

(共24张PPT)
9.古诗三首
部编版 三年级下册
清明
新课导入
上节课我们学习了王安石的《元日》，了解了古代春节的风俗习惯，这节课我们继续学习另一个传统节日“清明”。
新课导入
清明节 （中国传统节日）
清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交（公历的4月5日前后）。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是二十四节气之一，也是传统节日。
新课导入
清明节是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。“清明节风俗有扫墓、踏青、植树、荡秋千、放风筝。
清明节习俗
作者介绍
杜牧 （唐代杰出诗人）
杜牧（803年—852年），字牧之。唐代文学家 、大和进士。晚年常居樊川别业，世称杜樊川。代表作《泊秦淮》《江南春》《赤壁》《题乌江亭》等。和李商隐并成为“小李杜”。
自读课文
清 明
杜牧 唐代
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
生字学习
欲 魂 借 酒 何 牧
yù hún jiè jiǔ hé mù
生字组词
欲 魂 借
酒 何 牧
我 会 组 词
失魂落魄
欲望 食欲
喝酒 美酒
为何 何处
牧童 牧场
借款 借口
行
hánɡ
xínɡ
hànɡ
银行
树行子
行人
多音字
古诗注释
清明：
欲断魂：
断魂：
遥指：
农历二十四节气之一，约在阳历四月五日左右。
指心里忧郁愁苦，就像失魂落魄一样。
形容凄迷哀伤的心情。
指向远处。
古诗注释
杏花村：
雨纷纷：
纷纷：
借问：
杏花深处的村庄。
细雨绵绵不绝。
形容多。
请问。
再读古诗
清 明
唐 杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
诗意解析
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
雨纷纷
细雨绵绵不绝
路上行人情绪低落
欲断魂
诗人交代了时间
场景
心情
清明时节
雨纷纷
欲断魂
为后文问哪里有酒家做铺垫。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
诗意解析
释义：清明时节细雨纷纷飘洒，路上的行人个个情绪低落、失魂落魄一样。
诗意解析
这一天正是清明节，诗人杜牧在路上行走，遇上了下雨。“纷纷”表示当时在下着细雨，“断魂”写出了愁闷的心情。
诗意解析
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
“问酒家”可能是因为蒙蒙细雨打湿了衣裳，想要找地方避雨。
诗意解析
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
遥
遥远，向远处
雨中问路图
诗意解析
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
释义：询问当地之人何处有酒家，可以买酒浇愁。骑在牛背上的小牧童笑而不答，用手指向远处的杏花山村。
诗意解析
清明时节细雨纷纷飘洒，路上的行人个个情绪低落、失魂落魄一样。
询问当地之人何处有酒家，可以买酒浇愁。骑在牛背上的小牧童笑而不答，用手指向远处的杏花山村。
全诗翻译
主旨归纳
《清明》这首诗描写清明时节的情景以及天气特征，抒发了孤身行路之人的情绪和希望。
作业布置
1、背诵并默写全诗。
2、理解诗意。
板书设计
清 明
雨
行人
欲断魂
纷纷
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