（北师大版）二年级语文上册课件 上天的蚂蚁 5

课件16张PPT。《上天的蚂蚁》想一想：
自读课文，说说课文讲了一个什么故事呢？你能用简单的话，讲一讲吗？思考：

课文中出现了几个人物？
他们之间发生了什么事情？找一找：
他们要爬的是一棵什么样的树呢？请同学们在课文中找出来，做上相应的记号。
有一棵树，很高很高，高得插入了云霄。人们都不知道这是一棵什么树，只有一位?常常坐在树下的白胡子爷爷知道。
（这是一棵通天树）?云霄 “这是一棵通天树。”白胡子爷
爷告诉一个身材魁伟的巨人，“从树
干往上爬，一直往?上爬，就能爬到
天上去。”? 找一找，读一读
面对这棵“通天树”，蚂蚁和巨人怎么回答白胡子爷爷的呢？接着他们有怎样的行动呢？ 好高呦，要像爬上去根本不可能的我能爬到天上去巨人说：“（）。”蚂蚁说：“（）。”想一想：
同样是爬通天树上天，你觉得蚂蚁和巨人相比，谁更容易上天呢？
（谁更有优势？）找一找：
1、巨人和白胡子老爷爷的对话
2、蚂蚁和白胡子老爷爷的对话 “好高哟，”巨人摇着头，“要想
爬上去是根本不可能的。”?
?? “试一试吧!”白胡子爷爷给巨人
鼓劲，“你身强力壮，也许能爬上去。”
? “不行，我爬不上去的。”
巨人连连后退，最后终于跑掉了。 “我能爬到天上去!”一个充满自信的声音传来。?
??? “你在哪儿?”?
???? “你往地上瞧，我是一只蚂蚁。”?
????? 白胡子爷爷往地上一瞧，他的脚边果然有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷眼睛一亮，俯下身子问：“你能行吗？”
“我能行！”
小蚂蚁说着，就开始爬树。他边爬边对老爷爷说：“只要我一步一步不停的爬，就一定能爬到天上！”问题一：
最后，巨人和蚂蚁，谁获得了成功呢？
问题二：
为什么它能成功？主要是因为什么原因呢？小蚂蚁它教会了我们在学习中、生活中，不管遇到了怎样的难题，只要我们对自己充满了信心，坚持不懈的努力下去，我们就一定能看见那雨后的阳光。　 收获作业小蚂蚁爬呀爬，终于爬到了天上。这是，它会看到什么？想些什么？说些什么呢？