2012——2013学年第一学期末考试六年级语文期末试题

2012——2013学年第一学期末考试
六年级语文试卷
看拼音，写词语。（8分）
cè huà yùn hán zhuó shāo fū yào
( ) ( ) ( ) ( )
mǐn jié jì huì mǔ zhǐ tóu zhì
( ) ( ) ( ) ( )
比一比，再组词。（8分）
霞（ ） 弥（ ） 崖（ ） 燥（ ）
霸（ ） 你（ ） 涯（ ） 躁（ ）
我会查字典。（4分）
零：用部首查字法应查______部，除去部首再查_____画。
沉：用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节______。
给加点字选择正确的解释。（4分）
1、盛：①兴盛。②普通，广泛。③盛大，隆重。④深厚。⑤旺盛，强烈。
盛会（ ）盛情（ ）盛传（ ） 年轻气盛（ ）
2、白：①空的，什么都没有。②清楚。③白颜色。④明亮。⑤没有效果。
我的劳动没有白费。（ ） 东方发白了（ ）。我明白了你的意思。（ ）这项发明，填补了该领域的空白。（ ）
补充词语。并选择其中一个词语造句。（8分）
（ ）不经心 惊心动（ ） 神机（ ）算 回味无（ ）
（ ）然而止 口若（ ）河 （ ）心所欲 装（ ）作势
（ ）目相看（ ）解人意 义正（ ）词 凶神恶（ ）
选词填空。（6分）
严肃 严厉 严格 严密
1、党的各级组织都十分（ ）。
2、爸爸（ ）地对我说：“你有诚实，才能获得别人的信任。”
3、伯父的微笑消失了，脸色变得（ ）起来。
疼爱 爱护 爱戴 宠爱 慈爱
1、鲁迅先生生前非常（ ）他的侄女。
2、鲁迅先生生前得到很多人的（ ）。
3、我抬头看了看奶奶，奶奶正（ ）地望着我。
七、按要求写句子。（6分）
1、奇奇做错了事，心情很繁重。（修改病句）
2、要想取的好成绩，怎能不刻苦学习呢？（改为陈述句）
3、看到抗震救灾的感人场面，我哭了。（改为反问句）
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八、按课文内容填空。（11分）
1、《最美好的礼物》一文中你感受最深的一句话是________________________________________________________（2）
2、已是黄昏独自愁，_______________________。（1）
3、《清贫》这篇课文描写了_________在被俘的时候，敌人对其进行搜身，结果只搜出了一只_________和一支___________的故事。（2）
4、地球教导我们：___________,学会爱和奋斗，不要贪婪地索取，_____________________。（2）
5、《用奇谋孔明借箭》选自《____________》，是我国四大名著之一，请你写出其他三部作品：_________________________________。（4）
九、快乐阅读。（15）
露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！
1、文中的“它”是指 ，“园丁”是指 (2)
2、联系上下文解释：(2)
（1） 炫耀——
（2） 夜以继日——
3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。(3)
近义词：黎明（ ）平凡（ ）培育（ ）
反义词：黑暗（ ）平凡（ ）短暂（ ）
4、在原文中用“ ”线画出一个比喻句。(1)
5、找出中心句，在句子下面用“ ”线画出来。(1)
6、用“ ”画出表现“露珠精神”的句子。(1)
7、这段话主要表达作者什么样的思想感情？(3)

8、举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”?(2)
十、作文。（30分）
题目：我渴望____________
要求：把题目补充完整，结合自我生活体验，写出真情实感。字数400字左右。
参考答案：
一、策划 蕴含 灼烧 敷药 敏捷 忌讳 拇指 投掷
二、略。
三、1雨 5. 2 C chen
四、1、③ ④ ② ⑤ 2、⑤ ③ ② ①
五、略。
六、1、严密 严厉 严肃 2、疼爱 爱戴 慈爱
七、1、“繁重”改为“沉重”
2、要想取得好成绩，就必须刻苦学习。
3、看到抗震救灾的感人场面，怎能不让我哭呢？
八、略。
九、1、露珠 老师
2、（1）夸耀 特意强调自己的某样优势。
（2）晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
3、略。
4、略。5、开头 第一句
6、略。
7、表达了作者露珠的喜爱和对露珠精神的赞美之情。（意思对即酌情给分）
8、略