览表学校四年级语文月考试题

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名称 览表学校四年级语文月考试题
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资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2010-12-15 22:59:00

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文档简介

览表学校四年级语文月考试题
一、读拼音,写词语。(10分)
hé xié máng mù jǐng bào jī è qīng er yì jǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mào mì pīn jīe liáo kuò dǎ bàn tiān yá hǎijiǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列多音字组词(6分)
shuō( ) xiáng ( ) qiǎ ( )
shuì( ) jiàng ( ) kǎ ( )
hè ( ) mó ( ) bó ( )
huó ( ) mú ( ) báo ( )
三、把下列词语补充完整。(4分)
冰( )雪( ) 顶天( )地 花( )月( ) 忍( )挨( )
无( )无( ) 四( )八( ) 成( )结( ) 震( )欲( )
四、选词填空。(3分)
考证 考察 观察
1、他到世界各地( ),学习先进经验。
2、要了解这种物质的特点,必须仔细地( )。
3、据历史学家( ),秦始皇陵位于西安郊外的骊山脚下。
五、根据意思写词语。(4分)
1、失掉勇气。( )
2、非常渺小,不值得一提。( )
3、形容水流的奔腾轰鸣。( )
4、形容极远的地方。( )
六、选择恰当的关联词填空。(8分)
因为……所以…… 尽管……还是…… 如果……就……
虽然……但是……
1、( )罪犯很狡猾,( )他逃不出夹丝防盗玻璃的魔力范围。
2、( )变色玻璃还会随着阳光的强热而改变颜色的深浅,调节室内的光线,( )人们把这种玻璃叫“自动窗帘。”
3、( )这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。
4、临街的窗子上( )装上这种玻璃,街上的声音为四十分贝时,传到房间里( )只剩下十二分贝了。
七、按要求写句子。(8分)
1、扩句。
(1)五星红旗升起来。
_________________________________________________________
(2)雪花飘下来。
_________________________________________________________
2、缩句
(1)老麻雀安然地站在高高的没有危险的树枝上。
______________________________________________________
(2)一只从树林里仓皇蹿出的野兔撞死在田边的树桩上。
_______________________________________________________
八、把下列名言诗句补充完整。(4分)
1、______________________,潭面无风镜未磨。
2、千里之行,_____________。_______________更进一步。
3、发奋识遍天下字,___________________________。
4、_______________________,江枫渔火对愁眠。
九、给下列的句子加上恰当的标点符号。(6分)
1、我心想 哼 得了奖 有什么了不起
2、最好是我第一个飞到月球上 第三个孩子说 那样 我在全国就出名了
3、毛主席为刘胡兰亲笔写了挽词 生的伟大 死的光荣
十、修改病句。( 4分)
1、经过努力,李方的写作水平显著进步了。
_______________________________________________________
2、“六一”节那天,我穿上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。
______________________________________________________________
十一、按课文内容填空。(12分)
1、这地方的火烧云变化极多,一会儿__________,一会儿_______________ ,一会儿___________,一会儿_________________。
2、那个小家伙不过十一二岁,( )的小脸,一双( )的眼睛,( )的嘴唇,鼻子有点儿( ),两只脚穿着( ),冻得( ),这段话描写了小红军的( )。
十二、阅读短文,回答问题。(11分)
考试
一天,一位美国教育家来到我国的一所小学,请校长找到三名四年级的学生,要做一个实(shí shì)验。
她从手提包里拿出一只瓶子,又取出三个系着绳子的小铅锤。她把瓶子放在地上,把三个铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子,先后把小铅锤都放到瓶子里。
  她对三个学生说:“这只瓶子是一口井,不过,现在‘井’里没有水。你们手里拿到的铅锤代表你们自己,你们现在正在一口没有水的‘井’里玩。 ‘井’口很窄
(zǎi zhǎi),一次只能让一个人上来。”说完后,她又问:“记住了吗?”
 三个小朋友齐声回答:“记住了!”
 美国教育家拿起茶杯向“井”里灌水,她一边灌,一边喊:“危险!快上来!一 二……”
小梅低声对两个同伴说:“快,你第一,他第二,我最后!”一边说一边用眼神向两个同伴(表示 示意)。
“三”字刚喊完,三个小朋友各自(稳妥 安全)而又利索(suo suǒ)把三个小铅锤提了出来。
那位教育家问小梅:“你刚才跟他们说了些什么?”
小梅如实告诉了她。
“ 你为什么要这么做呢?”教育家问。
小梅不假思索地说:“有了危险当然让别人先出去。”
那位美国教育家激动地抱起小梅,抱了好久才放下。她对校长说:“在美国, 这样的实验我做过许多次,但每次由于争先恐后地往外拉铅锤,都把瓶子拉翻了。今天,我的实验第一次获得成功!”
1、给短文带点的字选择正确的读音,并画“√”。
2、用“﹨”划去括号里不正确的词语。
3、按所给段意用“∥”给短文分段。
第一段:美国教育家要在我国做一个实验。
第二段:实验的经过。
第三段:实验取得成功的原因以及美国教育家的感受。
4、美国教育家想考察中国小朋友什么精神或品质?请在正确的答案后面画上“√”。
(1)团结互助的精神。( )
(2)齐心协力的精神。( )
(3)先人后己的精神。( )
十三、习作(20分)
在你的成长过程中,一定发生过很多事,可能是开心的或烦恼的,也可能是有意义的或难忘的,请选择一件写下来。要按一定的顺序写,内容具体,语句具体,语句通顺。题目自拟,400字左右。





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