2021—2022学年人教版八年级物理下册 9.3大气压强同步练习（有答案）
文档属性
| 名称 | 2021—2022学年人教版八年级物理下册 9.3大气压强同步练习（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 939.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-07 20:16:44 | ||
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文档简介
9.3 大气压强
一、单选题
1．下列现象中利用了大气压强的是( )
A．雪橇做的比较宽大 B．拦河坝做的下宽上窄
C．用吸管喝饮料 D．刀口磨的很锋利
2．下列现象中与大气压强无关的是（ ）
A．托里拆利实验
B．用注射器吸取药液
C．“天问一号”在火星上留下足迹
D．高原上水的沸点低
3．青藏铁路建成后，乘高原列车去西藏旅游的人越来越多。与普通列车相比，高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统，这样做是因为高原上（ ）
A．大气压强小，空气中含氧量大
B．大气压强大，空气中含氧量大
C．大气压强小，空气中含氧量小
D．大气压强大，空气中含氧量小
4．首先用实验测定大气压强值的科学家是（ ）
A．托里拆利 B．阿基米德 C．帕斯卡 D．牛顿
5．科学兴趣小组进行了如图实验：先在烧瓶中装满沸水，再倒掉沸水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋（不留缝隙），将烧瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动该兴趣小组的实验目的是为了探究（ ）
A．大气压的存在 B．大气向各个方向都有压强
C．大气各个方向压强都相等 D．大气的压强与热水温度的关系
6．小明利用注射器、弹簧测力计等器材估测大气压强的大小，下列关于该实验的说法中不正确的是（ ）
A．该实验宜选择较细的注射器和量程较大的测力计进行实验
B．实验前要将活塞推至注射器底端，是为了排尽针筒内的空气
C．实验中应测量这个筒壁的长度，是为了计算针筒的横截面积
D．实验测得的大气压值偏小，可能是因为注射器筒内的空气没有排尽
7．关于大气压的变化，下面说法不正确的是（ ）
A．大气压的值在不同地方一般不同
B．大气压的值在同一地方也能发生变化
C．大气压的值离海平面越高越小
D．大气压的值是固定不变的
8．在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了．下列说法正确的是 （ ）
A．气球内气体质量变大，体积变大，密度不变 B．气球内气体质量不变，体积变大，密度变小
C．气球变大因为气球内的气压变大 D．抽气后，真空罩内气压大于气球内的气压
9．小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将气球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态．假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2，瓶内的气压分别是p3、p4，则下列关系正确的是( )
A．p1＜p2 B．p1＝p2 C．p3＜p4 D．p3＝p4
二、填空题
10．地球周围的一层厚厚的大气由于受到__的作用，会对处于其中的物体产生压强，这个压强叫做大气压强。意大利科学家__首先通过实验测定了大气压强的数值。实验表明大气压强的大小随海拔高度的增大而__（选填“变大”或“变小”）。
11．著名的 实验有力的证明了大气压的存在，托里拆利实验第一次测定了大气压强的数值，一个标准大气压＝ mmHg＝ Pa。
12．用弹簧测力计、刻度尺和注射器可以粗略测量大气压强以如图所示为例，求注射器活塞横截面积的方法是：从针筒上读出注射器的容积V，用刻度尺测量注射器 （选填“针筒”或“全部刻度”）的长度L，再算横截面积；再读出刚好拉动活塞时测力计读数F，则大气压强为 （用已测物理量表示）。实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处；一是减小 ；二是 。
13．如图所示，把挂衣钩的吸盘紧贴在竖直墙上，在挂衣钩上挂一个重为50牛的物体后处于静止。若不计整个挂衣钩的重，则挂衣钩的吸盘受到的摩擦力大小为 牛。这是利用 的作用，让吸盘与墙之间产生较大的压力，从而产生了足够大的摩擦力。
14．我们的地球被一层厚度约为80~100千米的大气层包围着。由于大气受到_______作用，大气会对处于其中的物体产生压强，我们称它为大气压强。意大利科学家_______首先用实验测定了大气压强的值。而大气压强的大小与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压强越_______。
15．护士在使用注射器吸取药液时，选将活塞推到针筒底部，排尽内部空气，然后将针尖浸入药液中，利用______吸取药液；现今医院对患者进行静脉抽血时，将贮血管做成真空（低压）的，它是利用______让血液自动进入管内。
16．生活中处处有物理。我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟___________有关。
（2）在矿泉水瓶里面倒满水，并把瓶盖旋紧后，在侧壁开一个小孔，可以观察到_______（选填“有”或“没有”）水从小孔流出来。
（3）如图甲，用一个丝绸摩擦过的气球放在桌上的空矿泉水瓶，发现空矿泉水瓶向气球方向滚动，但如图乙，将空泉水瓶竖着立在桌面上做实验时，却看不到它向气球方向运动，这是因为滑动摩擦力_______（选填“大于”或“小于”）滚动摩擦力。
三、实验题
17．在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，如图所示。
（1）图乙是水沸腾时温度计的示数，此时水的沸点是_____℃，此时水的沸点低于100℃的原因是_____；
（2）水在沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，该“白气”是_____形成的；
（3）两个小组同学分别在探究该实验时，选用的实验装置相同，用相同的火力加热，他们绘制了如图丙所示的a、b两条沸腾曲线。造成a、b曲线不同的原因是a组水的质量_____（选填：“大于”、“等于”或“小于”）b组水的质量；
（4）为了受热均匀，另一位同学采用隔水加热的方法来研究试管内水的沸腾特点，如图丁所示。试管内的水_____（选填：“会”或“不会”）沸腾，原因是_____。
18．如图甲是快递空气袋，空气袋可以防止产品之间碰撞，起填充以及缓冲保护作用，小慧同学好奇，运输过程中挤压时，袋内气压如何变化？他作出猜想：
猜想一：袋内空气质量变大，气压变大；猜想二：空气袋体积变小，气压变大
（1）仔细判断猜想___________肯定不正确，理由是：___________；
（2）小慧所在实验小组为了验证猜想二，他们打算利用如图乙所示的器材，请你帮助小慧他们完成实验方案的设计：用手___________，同时观察___________；
（3）做完验证实验，小明同学提出了新问题：冬天和夏天空气袋的硬度有何不同？
①小慧将两个大小不等的空气袋甲、乙（如图丙）分别放在阴凉处和制暖的空调房中
②10min后，小慧用手挤压空气袋甲（图丙左侧），小明用手挤压空气袋乙（图丙右侧），感知空气袋硬度，请评估这个实验方案中不足之处：___________；___________；
（4）空气袋逐步取代报纸、拷贝纸等作为缓冲材料，其优点是___________（说出一点即可）
参考答案
1．C 2．C 3．C 4．A 5．B 6．A 7．A 8．D 9. B
10．重力 托里拆利 变小
11．马德堡半球；760；1.013×105。
12．全部刻度；；摩擦；密封性好。
13．50；大气压。
14．重力 托里拆利 小
15．大气压##大气压强 液体压强（血压）
16．力的大小 没有 大于
17.(1)730 9.7×104 (2)730 730
(3)增大 不变 偏大 (4)减小 (5)B
18． 一 袋子密闭，不与外界连通，质量不发生变化 挤压橡皮膜 U形管液面的高度差 实验中没有控制两个袋子相同 没有让同一个人感知空气袋的硬度 空气袋的体积可以自由调节，节省原料
一、单选题
1．下列现象中利用了大气压强的是( )
A．雪橇做的比较宽大 B．拦河坝做的下宽上窄
C．用吸管喝饮料 D．刀口磨的很锋利
2．下列现象中与大气压强无关的是（ ）
A．托里拆利实验
B．用注射器吸取药液
C．“天问一号”在火星上留下足迹
D．高原上水的沸点低
3．青藏铁路建成后，乘高原列车去西藏旅游的人越来越多。与普通列车相比，高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统，这样做是因为高原上（ ）
A．大气压强小，空气中含氧量大
B．大气压强大，空气中含氧量大
C．大气压强小，空气中含氧量小
D．大气压强大，空气中含氧量小
4．首先用实验测定大气压强值的科学家是（ ）
A．托里拆利 B．阿基米德 C．帕斯卡 D．牛顿
5．科学兴趣小组进行了如图实验：先在烧瓶中装满沸水，再倒掉沸水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋（不留缝隙），将烧瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动该兴趣小组的实验目的是为了探究（ ）
A．大气压的存在 B．大气向各个方向都有压强
C．大气各个方向压强都相等 D．大气的压强与热水温度的关系
6．小明利用注射器、弹簧测力计等器材估测大气压强的大小，下列关于该实验的说法中不正确的是（ ）
A．该实验宜选择较细的注射器和量程较大的测力计进行实验
B．实验前要将活塞推至注射器底端，是为了排尽针筒内的空气
C．实验中应测量这个筒壁的长度，是为了计算针筒的横截面积
D．实验测得的大气压值偏小，可能是因为注射器筒内的空气没有排尽
7．关于大气压的变化，下面说法不正确的是（ ）
A．大气压的值在不同地方一般不同
B．大气压的值在同一地方也能发生变化
C．大气压的值离海平面越高越小
D．大气压的值是固定不变的
8．在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了．下列说法正确的是 （ ）
A．气球内气体质量变大，体积变大，密度不变 B．气球内气体质量不变，体积变大，密度变小
C．气球变大因为气球内的气压变大 D．抽气后，真空罩内气压大于气球内的气压
9．小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将气球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态．假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2，瓶内的气压分别是p3、p4，则下列关系正确的是( )
A．p1＜p2 B．p1＝p2 C．p3＜p4 D．p3＝p4
二、填空题
10．地球周围的一层厚厚的大气由于受到__的作用，会对处于其中的物体产生压强，这个压强叫做大气压强。意大利科学家__首先通过实验测定了大气压强的数值。实验表明大气压强的大小随海拔高度的增大而__（选填“变大”或“变小”）。
11．著名的 实验有力的证明了大气压的存在，托里拆利实验第一次测定了大气压强的数值，一个标准大气压＝ mmHg＝ Pa。
12．用弹簧测力计、刻度尺和注射器可以粗略测量大气压强以如图所示为例，求注射器活塞横截面积的方法是：从针筒上读出注射器的容积V，用刻度尺测量注射器 （选填“针筒”或“全部刻度”）的长度L，再算横截面积；再读出刚好拉动活塞时测力计读数F，则大气压强为 （用已测物理量表示）。实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处；一是减小 ；二是 。
13．如图所示，把挂衣钩的吸盘紧贴在竖直墙上，在挂衣钩上挂一个重为50牛的物体后处于静止。若不计整个挂衣钩的重，则挂衣钩的吸盘受到的摩擦力大小为 牛。这是利用 的作用，让吸盘与墙之间产生较大的压力，从而产生了足够大的摩擦力。
14．我们的地球被一层厚度约为80~100千米的大气层包围着。由于大气受到_______作用，大气会对处于其中的物体产生压强，我们称它为大气压强。意大利科学家_______首先用实验测定了大气压强的值。而大气压强的大小与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压强越_______。
15．护士在使用注射器吸取药液时，选将活塞推到针筒底部，排尽内部空气，然后将针尖浸入药液中，利用______吸取药液；现今医院对患者进行静脉抽血时，将贮血管做成真空（低压）的，它是利用______让血液自动进入管内。
16．生活中处处有物理。我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟___________有关。
（2）在矿泉水瓶里面倒满水，并把瓶盖旋紧后，在侧壁开一个小孔，可以观察到_______（选填“有”或“没有”）水从小孔流出来。
（3）如图甲，用一个丝绸摩擦过的气球放在桌上的空矿泉水瓶，发现空矿泉水瓶向气球方向滚动，但如图乙，将空泉水瓶竖着立在桌面上做实验时，却看不到它向气球方向运动，这是因为滑动摩擦力_______（选填“大于”或“小于”）滚动摩擦力。
三、实验题
17．在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，如图所示。
（1）图乙是水沸腾时温度计的示数，此时水的沸点是_____℃，此时水的沸点低于100℃的原因是_____；
（2）水在沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，该“白气”是_____形成的；
（3）两个小组同学分别在探究该实验时，选用的实验装置相同，用相同的火力加热，他们绘制了如图丙所示的a、b两条沸腾曲线。造成a、b曲线不同的原因是a组水的质量_____（选填：“大于”、“等于”或“小于”）b组水的质量；
（4）为了受热均匀，另一位同学采用隔水加热的方法来研究试管内水的沸腾特点，如图丁所示。试管内的水_____（选填：“会”或“不会”）沸腾，原因是_____。
18．如图甲是快递空气袋，空气袋可以防止产品之间碰撞，起填充以及缓冲保护作用，小慧同学好奇，运输过程中挤压时，袋内气压如何变化？他作出猜想：
猜想一：袋内空气质量变大，气压变大；猜想二：空气袋体积变小，气压变大
（1）仔细判断猜想___________肯定不正确，理由是：___________；
（2）小慧所在实验小组为了验证猜想二，他们打算利用如图乙所示的器材，请你帮助小慧他们完成实验方案的设计：用手___________，同时观察___________；
（3）做完验证实验，小明同学提出了新问题：冬天和夏天空气袋的硬度有何不同？
①小慧将两个大小不等的空气袋甲、乙（如图丙）分别放在阴凉处和制暖的空调房中
②10min后，小慧用手挤压空气袋甲（图丙左侧），小明用手挤压空气袋乙（图丙右侧），感知空气袋硬度，请评估这个实验方案中不足之处：___________；___________；
（4）空气袋逐步取代报纸、拷贝纸等作为缓冲材料，其优点是___________（说出一点即可）
参考答案
1．C 2．C 3．C 4．A 5．B 6．A 7．A 8．D 9. B
10．重力 托里拆利 变小
11．马德堡半球；760；1.013×105。
12．全部刻度；；摩擦；密封性好。
13．50；大气压。
14．重力 托里拆利 小
15．大气压##大气压强 液体压强（血压）
16．力的大小 没有 大于
17.(1)730 9.7×104 (2)730 730
(3)增大 不变 偏大 (4)减小 (5)B
18． 一 袋子密闭，不与外界连通，质量不发生变化 挤压橡皮膜 U形管液面的高度差 实验中没有控制两个袋子相同 没有让同一个人感知空气袋的硬度 空气袋的体积可以自由调节，节省原料