云南省玉溪市民中2021-2022学年高三下学期开学测试理综生物试题（Word版含答案带解析）

云南省玉溪市民族中学2021年-2022年下学期高三开学测试
理综 生物部分
一、单选题(共6小题,每小题6.0分,共36分)
1.将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。如图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。下列叙述错误的是(　　)
A． 酶C降低了A生成B这一反应的活化能
B． 该体系中酶促反应速率先快后慢
C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的
D． 适当降低反应温度，T2值增大
2.基因型为AaBbDd的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。下列叙述正确的是(　　)
A． 三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中
B． 该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子
C． B(b)与D(d)间发生重组，遵循基因自由组合定律
D． 非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异
3.如图为人体内基因对性状的控制过程，下列相关叙述不正确的是(　　)
A． 图中进行①、②过程的场所分别是细胞核、核糖体
B． 镰刀型细胞贫血症的直接致病原因是血红蛋白分子结构的改变
C． 人体衰老引起白发的直接原因是图中的酷氨酸酶活性下降
D． 该图反映了基因都是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
4.如图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是(　　)
A． 结构①为神经递质与受体结合提供能量
B． 当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正
C． 递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙
D． 结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关
5.某小组开展酵母菌培养实验，下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是(　　)
A． 培养初期，酵母因种内竞争强而生长缓慢
B． 转速150 r/min 时，预测种群增长曲线呈“S”型
C． 该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法
D． 培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内
6.调查某家族中的两种单基因遗传病，遗传系谱图如图，其中7号不携带致病基因．下列说法正确的是(　　)
A． 甲病和乙病的遗传不符合自由组合定律
B． Ⅲ－10可产生四种类型的卵细胞
C． Ⅲ－9和Ⅲ－12的X染色体均来自Ⅰ－2
D． 若Ⅲ－8和Ⅲ－11婚配，后代患病的几率是
二、非选择题（必考题）
29.为研究森林生态系统的碳循环，对西黄松老龄(未砍伐50～250年)和幼龄(砍伐后22年)生态系统的有机碳库及年碳收支进行测定，结果见下表。据表回答：
注：　*净初级生产力：生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率。**异养呼吸：消费者和分解者的呼吸作用。
(1)西黄松群落被砍伐后，可逐渐形成自然幼龄群落，体现了生态系统的________稳定性。
(2)大气中的碳主要在叶绿体________部位被固定，进入生物群落。幼龄西黄松群落每平方米有________克碳用于生产者当年的生长、发育、繁殖，储存在生产者活生物量中；其中，部分通过生态系统中________的呼吸作用，部分转变为死有机质和土壤有机碳后通过________的分解作用，返回大气中的CO2库。
(3)西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力________(填“大于”“等于”或“小于”)老龄群落。根据年碳收支分析，幼龄西黄松群落________(填“能”或“不能”)降低大气碳总量。
30.果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制．A、a基因位于Ⅱ号染色体上，其中A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。现选择两只红眼雌、雄果蝇交配，产生的后代如下图1所示。图2表示雌雄果蝇体细胞的染色体图。请回答：
(1)B、b基因所在的染色体是________(填“常染色体”或“X染色体”)，亲代雌、雄果蝇的基因型分别为________、________。
(2)F1雄果蝇中表现型及其比例为__________，F1雄果蝇能产生__________种基因型的配子。
(3)从F1中选出红眼果蝇进行杂交，所得子代中粉红眼果蝇出现的概率为____。
31.胰岛素可以改善脑神经元的生理功能。其调节机理如图所示。据图回答：
(1)胰岛素受体(InR)的激活，可以促进神经元轴突末梢释放________，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的________功能。
(2)胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活InR后，可以_______________________。
(3)某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而________了炎症因子对GLUT的抑制能力。最终，神经元摄取葡萄糖的速率________。与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量________。
32.某地因采矿导致地表下沉，成为无法利用的荒地。为了改变这种状况，有关部门因地制宜，通过引水等措施，将该地改造成湿地生态公园，一些生物陆续迁入，并逐渐形成相对稳定的生物群落。下图是该公园生态系统食物网的一部分，请回答下列问题：
(1)该公园生物群落的变化属于________演替。
(2)图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有____________________。
(3)在黑斑蛙的繁殖季节，雄蛙通过叫声这种________信息求偶；雌蛙通常在近岸水深10～30 cm的草丛间产卵，可采用________法了解该蛙卵块的密度。
(4)因该水域有些渗漏，补水时曾不慎引入含除草剂的水，导致一些水草死亡。水草腐烂后，图中所示的生物类群中最先快速增殖的是_______________________________。
(5)图中既含有初级消费者，又含有次级消费者的生物类群有________。若蛙类与猛禽之间还存在1 个营养级，请写出该营养级中2 类不同纲的生物：________。
三、选考题部分
【选修1：生物技术与实践】15分
37.酵母的蛋白质含量可达自身干重的一半，可作为饲料蛋白的来源。有些酵母可以利用工业废甲醇作为碳源进行培养，这样既可减少污染又可降低生产成本。研究人员拟从土壤样品中分离该类酵母，并进行大量培养。下图所示为操作流程，请回答下列问题：
(1)配制培养基时，按照培养基配方准确称量各组分，将其溶解、定容后，调节培养基的________，及时对培养基进行分装，并进行____________灭菌。
(2)取步骤②中不同梯度的稀释液加入标记好的无菌培养皿中，在步骤③中将温度约________(在25 ℃、50 ℃或80 ℃中选择)的培养基倒入培养皿混匀，冷凝后倒置培养。
(3)挑取分离平板中长出的单菌落，按步骤④所示进行划线。下列叙述合理的有____________。
a．为保证无菌操作，接种针、接种环使用前都必须灭菌
b．划线时应避免划破培养基表面，以免不能形成正常菌落
c．挑取菌落时，应挑取多个菌落，分别测定酵母细胞中甲醇的含量
d．可以通过逐步提高培养基中的甲醇的浓度，获得甲醇高耐受株
(4)步骤⑤中，为使酵母数量迅速增加，培养过程中需保证充足的营养和________供应。为监测酵母的活细胞密度，将发酵液稀释1 000倍后，经等体积台盼蓝染液染色，用25×16型血细胞计数板计数5个中格中的细胞数，理论上________色细胞的个数应不少于________，才能达到每毫升3×109个活细胞的预期密度。
【生物选修3：现代生物科技专题】15分
38.下图表示克隆羊的培育过程，请根据所学知识回答问题：
(1)培育克隆羊时用到的卵母细胞可以从屠宰场收集，并在体外培养到________________期。
(2)从供体羊中取上皮细胞，用______________处理后，进行分散培养。在体外培养时，培养液中除了加入水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸等营养成分之外，通常还需要加入__________________等天然物质。
(3)通过显微操作吸出卵母细胞中的细胞核，此过程中还需要将______________一并吸出。
(4)将融合后的重组细胞培养到早期胚胎后，移入代孕母羊体内的最佳时期是____________________。
(5)移入代孕母羊体内的胚胎之所以能够存活，是因为受体不仅不会对其发生________________，而且受体还能通过子宫与其建立正常的生理和组织联系。
(6)若要一次获得多只相同的克隆羊，宜采用____________________技术，若做DNA分析鉴定性别应取____________细胞。
答案解析
1.【答案】C
【解析】T1时加入酶C后，A浓度逐渐降低，B浓度逐渐升高，说明酶C催化物质A生成了物质B。由于酶能降低化学反应的活化能，因此酶C降低了A生成B这一反应的活化能，A正确；由图可知，该体系中酶促反应速率先快后慢(减慢的原因是底物减少)，B正确；T2后B增加缓慢是反应物A减少导致的，C错误；图示是在最适温度条件下进行的，若适当降低反应温度，则酶活性降低，酶促反应速率减慢，T2值增大，D正确。
2.【答案】B
【解析】由图可知，基因b所在的片段发生了交叉互换，因此等位基因B和b的分离发生在初级精母细胞和次级精母细胞中，而等位基因A、a和D、d的分离只发生在初级精母细胞中，A错误；若不发生交叉互换，该细胞将产生AbD和aBd两种精子，但由于基因b所在的片段发生了交叉互换，因此该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子，B正确；基因B(b)与D(d)位于同一对同源染色体上，它们之间的遗传不遵循基因自由组合定律，C错误；同源染色体的非姐妹染色单体发生交换只是导致基因重组，染色体结构并没有发生改变，D错误。
3.【答案】D
【解析】①表示转录过程，发生在细胞核中，②表示翻译过程，发生在核糖体上，故A正确；镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变，直接原因是血红蛋白的分子结构的改变，故B正确；黑色素是由酪氨酸酶控制合成的，所以人体衰老引起白发是由于酪氨酸酶的活性降低，合成的黑色素含量减少所致，故C正确；该图反映了基因控制性状的途径：左边表示基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状；右边表示基因通过控制酶的合成间接控制生物的性状；故D错误。
4.【答案】D
【解析】由图可知，①为线粒体，②为突触小泡，③为突触前膜，④为突触后膜。结构①在突触小体中，而神经递质与受体的结合发生在突触后膜，结构①产生的能量不可能为神经递质与受体结合提供能量，A错误；当兴奋传导到③时，膜电位由外正内负的静息电位转变为外负内正的动作电位，B错误；神经递质被②突触小泡包裹运输至③突触前膜，发生膜融合后通过胞吐将神经递质释放至突触间隙，C错误；神经递质与④突触后膜上的特异性受体结合后，④突触后膜离子通道开放，产生膜电位变化，D正确。
5.【答案】B
【解析】培养初期，摇瓶中酵母较少，种内斗争较弱，A错误；图中“转速150 r/min 时”的酵母种群密度增长趋势变缓，预测种群增长曲线呈“S”型，B正确；该实验中酵母计数应该采用血球计数板计数，不能用稀释涂布平板法，C错误；培养后期，酵母细胞呼吸可能由于氧气的缺乏而出现无氧呼吸，无论无氧呼吸还是有氧呼吸，场所都在胞内，D错误。
6.【答案】C
【解析】由于甲病和乙病的致病基因分别位于常染色体和X染色体上，故遗传符合自由组合定律，A错误；Ⅲ 10由于含有甲病，故甲病基因型为aa，又由于不患乙病，但父亲患乙病，故乙病基因型为XBXb，则其基因型为aaXBXb，可产生2种类型的卵细胞，B错误；Ⅲ 9和Ⅲ 12均患乙病，基因型为XbY，Xb染色体分别来自于其母亲4号和6号，而4号和6号的两条X染色体分别来自于其父母，而1号正常，2号患乙病，故Xb均来自Ⅰ－2，C正确；由于7号不携带致病基因，基因型为AAXBY，故Ⅲ 11基因型为(AA，Aa)(XBXB，XBXb)，Ⅲ 8基因型为(AA，Aa)XBY，故若Ⅲ 8和Ⅲ 11婚配，后代患甲病的几率××＝，后代患乙病的几率是×＝，后代患病的几率是＋－×＝，D错误。
29.【答案】(1)恢复力　(2)基质　360　消费者　分解者　(3)大于　不能
【解析】(1)西黄松群落被砍伐后，一段时间后又形成了自然幼龄群落，将来还可能会形成成熟群落，体现了生态系统的恢复力稳定性。
(2)大气中的碳以CO2形式存在，在叶绿体的基质中发生CO2的固定。本题中，每平方米生产者当年用于自身生长、发育、繁殖的生物量＝光合作用固定总碳的速率－呼吸作用消耗碳的速率＝净初级生产力，所以幼龄西黄松群落每平方米有360克碳用于自身的生长、发育、繁殖，储存在生产者活生物量中。这部分有机物中的碳，一部分会流向消费者，通过消费者的呼吸作用，转化成CO2，返回大气；一部分通过动植物死亡转变为死有机质和土壤中的有机碳，并通过分解者的分解作用，转化成CO2，返回大气。
(3)西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力为360÷1 460≈0.25，西黄松老龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力为470÷12 730≈0.037，所以西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力大于西黄松老龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力。影响大气碳总量的过程有光合作用、呼吸作用、分解者的分解作用等。西黄松幼龄群落每年每平方米光合作用固定量－自身呼吸作用消耗量＝净初级生产力＝360 g，小于每年每平方米的异养呼吸量390 g，所以幼龄西黄松群落不能降低大气碳总量。
30.【答案】(1)X染色体　AaXBXb　AaXBY　(2)红眼∶粉红眼：白眼＝3∶1∶4　6　(3)
【解析】(1)由分析判断可知，B、b位于X染色体上，由于亲本都是红眼，即雄果蝇为A__XBY、雌果蝇为A__XBX__，而后代出现雌雄均出现粉红眼(即aaXBX__或aaXBY)，说明亲本均为Aa；又由于后代中雄性出现白眼(A__XbY或aaXbY)，由此可以确定亲本的基因型为AaXBXb×AaXBY。
(2)亲本的基因型为AaXBXb×AaXBY，因此F1雄果蝇中有AAXBY(红)、AAXbY(白)、AaXBY(红)、AaXbY(白)、aaXBY(粉红)、aaXbY(白)，因此F1雄果蝇中表现型及其比例为红眼∶粉红眼∶白眼＝3∶1∶4；F1雄果蝇产生的配子有AXB、AXb、AY、aXB、aXb、aY共6种。
(3)根据亲本的基因型可以判断，F1中红眼雌果蝇的基因型为AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb，红眼雄果蝇的基因型为AAXBY、AaXBY，这些红眼果蝇进行杂交，所得子代中粉红眼果蝇(aaXBX－、aaXBY)出现的概率＝×××＋××××＝。
31.【答案】(1)神经递质　信息交流
(2)抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死
(3)加强　下降　偏高
【解析】(1)胰岛素受体(InR)的激活，可以促进神经元轴突末梢释放神经递质，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能，该过程体现细胞膜信息交流的功能。
(2)由图可知，胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活InR后，可以抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死。
(3)某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而加强了炎症因子对GLUT的抑制能力。最终，神经元摄取葡萄糖的速率下降，与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量偏高。
32.【答案】(1)次生　(2)捕食和竞争　(3)物理　等距取样
(4)浮游生物类　(5)底栖动物类、杂食性鱼类、滤食性鱼类　蛇类、肉食性鱼类、鼠类(任写其中两类)
【解析】(1)建立于已有部分物种的“矿区”基础上的演替应属于“次生演替”。(2)图示信息表明，昆虫一方面被杂食性鱼类捕食，另一方面又与杂食性鱼类共同争夺“水草”，故昆虫与杂食性鱼类存在着捕食与竞争关系。(3)“叫声”依赖“声音”传递信息，应属于物理信息，沿岸边调查“卵块”密度，宜采用样方法中的等距取样法。(4)水草腐烂将为浮游生物类腾出更广阔的生存空间，故可引发后者快速增殖。(5)图中杂食性鱼类若以水草为食应为初级消费者，若以昆虫为食，则属于次级消费者，而底栖动物和滤食性鱼类以“浮游生物”为食，若所食浮游生物为植物，则底栖动物和滤食性鱼类为初级消费者，若所食浮游生物为动物，则底栖动物和滤食性鱼类为次级消费者；自然界中以蛙为食且又可被猛禽捕食的生物有多种，如蛇、肉食鱼、鼠等(注意所列举生物应为“不同纲”)。
37.【答案】(1)pH　高压蒸汽(湿热)　(2)50 ℃　(3)a、b、d (4)氧气　无　30
【解析】(1)配制培养基时，进行计算、称量、溶解、定容后，需先调pH再分装到锥形瓶中进行高压蒸汽灭菌。(2)倒平板时的培养基温度约为50 ℃，冷凝后倒置培养。(3)平板划线时，接种针、接种环使用前和每次划线后都需要进行灼烧灭菌，以免造成杂菌污染，a正确；划线时不能划破培养基表面，否则不能形成正常菌落，b正确；挑取菌落时，应挑取多个不同的菌落，分别测定酵母细胞中蛋白质含量，c错误；逐步提高培养基中甲醇的浓度，能筛选出其中的耐受菌，获得甲醇高耐受菌株，d正确。(4)酵母是兼性厌氧型真菌，在有氧条件下可大量繁殖。酵母扩大培养时，需保证充足的营养和氧气等条件。由题中信息“经等体积台盼蓝染液染色”可知，计数室中培养液容积实际只有0.1÷2＝0.05 mm3。设5个中方格中无色(活细胞不能被台盼蓝染色)的细胞数目为x个，则3×109＝x/5×25×1 000×1 000÷0.05，解得x＝30(个)。
38.【答案】(1)MⅡ中　(2)胰蛋白酶　血清、血浆　(3)第一极体　(4)桑椹胚或囊胚期　(5)免疫排斥反应　(6)胚胎分割　滋养层
【解析】(1)体外受精时，卵母细胞需在体外培养到减数第二次分裂中期。(2)动物细胞培养时，需用胰蛋白酶处理组织使其分散成单个细胞。在体外培养时，培养液中除了加入水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸等营养成分之外，通常还需要加入血清、血浆等天然物质。(3)核移植过程中，通过显微操作法吸出卵母细胞中的细胞核。此过程中还需要将第一极体一并吸出。(4)胚胎移植的最佳时期是桑椹胚或囊胚期，此时胎盘尚未形成，容易冲卵。(5)移入代孕母羊体内的胚胎之所以能够存活，是因为受体不仅不会对其发生免疫排斥反应，而且受体还能通过子宫与其建立正常的生理和组织联系。(6)若要一次获得多只相同的克隆羊，宜采用胚胎分割技术，若做DNA分析鉴定性别应取滋养层细胞。