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部编语文四年级下册第一单元检测卷
年 班 姓名
第一部分:积累与运用
一、看拼音,写词语。(10分)
shùn xù wū yán hé xié shuì mián zhào lì
wèi jiè sh n shuò bà qì ruì lì biān fú
二、 用“√”给下列画横线字选择正确的读音。(3分)
篱笆(lí lǐ) 附近(fǔ fù) 朴素(sù sū)
慰藉(jiè jí) 绮丽(qí qǐ) 应和(hé hè)
三、 给下列句中的画横线字选择正确的解释。(4分)
饰:①装饰;②装饰品;③扮演;④掩饰。
她的脸上浮现出掩饰不住的笑容。 ( )
2.大自然的美是朴素的,即便不加任何修饰,也能使人心情舒畅。 ( )
3.小偷把她的首饰都偷光了。 ( )
4.他在这部剧中饰演男一号。 ( ) 四、选择题。(12分)
1.下列词语注音完全正确的一组是( )
A.锄头(qú) 鸡冠(ɡuān) 描绘(huì)
B.慰藉(jiè) 捣乱(dǎo) 率领(shuài)
C.绮丽(yǐ) 剥皮(bō) 朴素(pú)
D.应和(hé) 倘若(tǎnɡ) 卜落(bǔ)
2.下列词语中有错别字的一项是( )
A.凤仙 凤凰 大风 风向 B.踏步 踩踏 倒塌 崩塌
C.纱帐 肿胀 胀大 蚊帐 D.例外 罗列 举列 照例
3.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是( )
A.清晨,家家户户屋顶上升起了袅袅炊烟,给乡村平添一层神秘的面纱。
B.我的家乡是一个小山村,这里高楼林立。
C.我们走在灯火辉煌的街头,聊起了童年的往事。
D.车水马龙的街道上汽笛鸣响,就像奏响了一首紧张而刺激的交响乐。
4.“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”中的“她”指的是( )。
A.桃花 B.荷花 C.梅花 D.菊花
5.下列句子中,与“那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心”一句运用的修辞手法相同的一项是( )
A.雨,落叶儿般轻,针尖儿样细。
B.灿烂阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
C.我的心激动得要跳出胸膛。
D.白杨树哗哗地响,在他的头上不断地号叫。
6.下列说法中不正确的一项是( )
A.《四时田园杂兴》(其二十五)是宋代诗人范成大写的,“杂兴”指随兴而写的诗。
B. 《天窗》一文的作者是中国著名作家巴金,表达了孩子们对大自然奥秘的好奇与向往。
C.《乡下人家》一文中,作者将情融人景、物之中,展现了乡下人家充满诗意的生活。
D.转述时,要弄清要点,不要遗漏主要信息。
五、 词语快乐家园。(21分)
1. 比一比,再组词。(5分)
倘( ) 构( ) 帐( ) 霸( ) 谐( )
尚( ) 购( ) 账( ) 霞( ) 皆( )
2.照样子,在括号里填上合适的动词。(5分)
(1)(搭)瓜架 ( )南瓜 ( )尾巴 ( )天窗
(2)一(处)风景
一( )春雨 一( )丝绸 一( )小铃铛
(3)(浓浓)的绿荫
( )的竹笋 ( )的风景 ( )的朝霞
3.把词语补充完整,并选择合适的词语填空。(6分)
( )水( )龙 灯( )辉( ) ( )山( )傍
鸡( )相( ) ( )气十( ) ( )( )地阔
(1)常听奶奶讲,她的故乡是一座、( )风景优美的小城。
(2)夏天的傍晚,他们把桌椅饭菜搬到门前,( )地吃起来。
4.在括号里写出加点词语的近义词。(3分)
(1)这时候,小小的天窗是你唯一慰藉。( )
(2)你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡在竹林中觅食。( )
(3)三月桃花水,叫人多沉醉。
5.选词填空。(2分)
照例 照样
(1)冬天,月季花也( )不会失去它以往的风采。
(2)鸡,乡下人家( )总要养几只的。
闪期 闪耀
(3)点点星光在夜空中( ),仿佛一个个可爱的孩子正眨着眼睛。
(4)太阳升起来了,( )着夺目的光辉。
六、按要求改写句子。(4 分)
1.这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢?(改为陈述句)
______________________________________
2.篱笆旁,一条小路伸向远方。(至少在两处扩写句子)
3.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句)
4.一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香。(修改病句)
_________________________________________________
七、根据课本内容填空。(6分)
1.从范成大的“______________,_____________”中,我们想到了万物蓬勃生长的画面;从辛弃疾的“______________,中儿正织鸡笼。______________,溪头卧剥莲蓬 ”中,我们看到了乡村孩子勤劳、可爱的模样。
2.《卜算子·咏梅》中描写梅花迎雪绽放、俊俏艳丽的姿态的句子是:“ , 。”
3. 请用四字词语描写乡村: 、 、 。
请用四字词语描写城市: 、 、 。
第二部分 阅读理解
七、开心阅读,回答问题。(20分)
(一)课内阅读(10分)
《乡下人家》片段
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣(dǎo)衣,它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。
1. 填上合适的词。
( )的母鸡 ( )的雄鸡 ( )的鸭子
2. 前两个自然段采用了 的修辞手法,这样写得好处是:
。
3. 这三个自然段描绘了两幅优美的图画,画的名字分别是: 、
。
4.文中 “ ” 这个词写出了乡下人家吃饭时心情轻松愉悦,不仅吃饭的空间 ,就是谈的话题也是 。
5. 想象还有什么景物是乡下人的好友,再填空:
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿, ,
,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。
(二)课外阅读。(10分)
乡村的黄昏
黄昏时的小河是那样的安逸,血红的夕阳把河水染得通红。在晚风的抚摸下,河水荡起无数的涟漪,犹如一条条红绸子引以为傲地轻轻流动着。几片落叶在水中悠悠地飘向远方,几位老人正在河边垂钓。
乡村的小路上,别有一番情趣。孩子们正沐浴着夕阳的余晖,驱赶着一群群牛羊,走在回家的路上。几个淘气的孩子正骑在牛背上,哼着小调。歌声、“哞哞、咩咩”的叫声组成了一首动听的“牧歌”,与夕阳、晚霞一起撒在这弥漫着乡村气息的小路上。
田野里,升腾着柔和的晚霞,红红的霞光像彩缎一样披散开来,抹在云天,铺在地面。劳动了一天的人们笑脸更加红润了,他们望着那黄澄澄、金灿灿的田野,一天的疲劳顿时消失得无影无踪。
夕阳余韵,透过浓密的树林洒在这红砖青瓦的房舍上,给它抹上了一层光灿灿的颜色。烟囱冒着缕缕炊烟。当最后一缕晚霞隐去时,整个村庄晚霞缭绕,万家灯火微微闪烁,忽明忽暗,烘托出美丽而又安静的夜,人们沉浸在这恬静的气氛中。
乡村的黄昏,美丽而温暖。
1.文章分别从( )这四个方面介绍了乡村的美景。(多选)
A.小河 B.果园 C.小路 D.田野 E.菜园 F.夕阳
2.当读到“烟囱冒着缕缕炊烟”这句话时,我的脑海中出现了“__________”这个词。
3.当读到文中画“ ”的句子时,你仿佛看到了怎样的画面?写一写。
_________________________________________________________________
4.请找出文章的关键句,画上“____”。
5.从关键句中,我体会到了作者________________________________之情。
八、快乐习作。(20分)
大自然充满了一种使人心平气和的美与力。你最喜欢怎样的美景?你最喜欢在那儿做什么呢?请具体写一写,让我们感受到你的快乐。
要求:1.能按一定的顺序,抓住景物的特点来写,活动的过程写具体。
2.语句通顺,真情实感,不少于400字。
答案:
一、顺序 屋檐 和谐 睡眠 照例
蝙蝠 慰藉 闪烁 霸气 锐利
二、lí fù sù jiè qǐ hè
三、1.④ 2.① 3.② 4.③
四、1.B 2.D 3.B 4.C 5.D 6.B
五、1.倘若 结构 蚊帐 霸道 和谐
和尚 购买 账本 晚霞 比比皆是
2.(1)种 播 搬 开
(2)场 匹 串 派
(3)鲜嫩 独特 明亮 灿烂
3.车水马龙 灯火辉煌 依山傍水
鸡犬相闻 霸气十足 天高地阔
(1) 依山傍水
(2)天高地阔
4.(1)抚慰 (2)带领 (3)陶醉
5.照样 照例 闪烁 闪耀
六、1.这么美的乡下人家真让人陶醉。
2.稀疏的篱笆旁,一条弯弯曲曲的小路伸向远方。
3. 倘若人们在夏天的傍晚出去散步,就常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
4.一进公园,我就看到了美丽的鲜花,闻到了淡淡的花香。
七、1.从范成大的“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”中,我们想到了万物蓬勃生长的画面;从辛弃疾的“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬 ”中,我们看到了乡村孩子勤劳、可爱的模样。
2.《卜算子·咏梅》中描写梅花迎雪绽放、俊俏艳丽的姿态的句子是:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”
3.杨万里的《宿新市徐公店》中运用动态描写,体现儿童天真活泼的一句是:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。
八、(一)1. 勇敢 神气 欢快
2.拟人 把母鸡、公鸡和鸭子觅食的样子写得活泼有趣。
3.鸡鸭觅食图 门前晚餐图
4.天高地阔 宽广 天南地北
5.转着飞的蝙蝠 叫声渐弱的鸣蝉
(二)1.ACDF
2.炊烟袅袅
3.示例:夕阳将河水照得通红,河面波光粼粼。一阵微风吹来,河面泛起无数涟漪,一层一层地散开。
4.乡村的黄昏,美丽而温暖。
5.对乡村生活的向往与喜爱
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