《运动和力》 真题集训
一、单选题
1．（2020·江苏无锡市·中考真题）用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”。选用质量较小的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的钩码，对卡片施加两个拉力。下列说法中错误的是（ ）
A．选择小卡片进行实验，目的是可忽略卡片的重力
B．改变钩码的个数可改变卡片所受拉力的大小
C．卡片所受拉力的施力物体是钩码
D．实验中需将两侧滑轮调整至同一高度
2．（2020·浙江杭州市·中考真题）如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动．这时，木箱受到的（ ）
A．推力小于摩擦力 B．推力和摩擦力大小一定相等
C．推力一定小于重力 D．推力和摩擦力方向相同
3．（2020·吉林中考真题）汽车在平直公路上匀速行驶时，下列属于平衡力的是（ ）
A．汽车受到的牵引力和阻力B．汽车受到的支持力和地面受到的压力
C．汽车受到的牵引力和重力D．汽车受到的牵引力和地面受到的压力
4．（2020·四川自贡市·中考真题）如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（ ）
A．甲为零，乙受向右的15N的力
B．甲和乙都受向右15N的力
C．甲和乙都受向左15N的力
D．甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力
5．（2020·山东日照市·中考真题）用物理知识解释下列体育运动，正确的是（ ）
A．足球比赛﹣运动的足球被守门员挡在了手中，说明力可以改变物体的运动状态
B．百米赛跑﹣比赛穿“钉子鞋”成绩会更好，说明增大接触面的粗糙程度可减小摩擦
C．引体向上﹣如果运动员受的重力和单杠对他的拉力是一对平衡力，说明运动员静止
D．投掷标枪﹣离开手的标枪能继续向前运动，说明重力能推动物体继续运动
6．（2020·山东泰安市·中考真题）如图是用力F把一块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法
①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力
②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力
③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力
④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力
上述表述中正确的是（ ）
A．只有②正确 B．只有④正确 C．只有③④正确 D．只有①③正确
7．（2020·山东济南市·中考真题）学习摩擦力时，老师组织同学们进行了下列活动：将手掌压在桌面上向前推，比较用力压着推和轻轻压着推时的感受；再将手掌放到光滑的物理教材封面上向前推，比较与在桌面上推的感受。根据以上活动中的感受，大家提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（ ）
A．活动中手掌的感受与摩擦力大小是否有关？
B．滑动摩擦力的大小与压力大小有什么关系？
C．滑动摩擦力的大小与接触面的光滑程度有什么关系？
D．滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？
8．（2020·四川绵阳市·中考真题）2020年6月1日起，公安部交管局在全国开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔，开车必须系安全带。戴头盔、系安全带能保护人的生命安全，其原因是在遇到交通事故时（ ）
A．头盔能防止人头由于惯性撞击头盔
B．安全带能防止人体由于惯性飞出车外
C．头盔能减小人头的惯性，从而减小撞击力的大小
D．安全带能减小人体的惯性，从而减小撞击力的大小
9．（2020·山东东营市·中考真题）关于力和运动，下列说法正确的是（ ）
A．参加三级跳远比赛时，快速助跑是为了增大惯性
B．用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力
C．静止在水平桌面上的课本所受的重力和桌子对它的支持力是一对平衡力
D．骑自行车刹车时要用力捏闸，是用改变接触面的粗糙程度来增大摩擦
10．（2020·江苏苏州市·中考真题）如图甲所示，水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒，筒底固定一根弹簧。将一小球放置在弹簧上，静止时位于点（如图乙）。现将小球下压至点，并用此处的装置锁定（如图丙）。解锁后，小球向上弹出筒口。下列说法正确的是（ ）
①图乙中圆筒对桌面的压力小于图丙中的压力
②图乙中圆筒对桌面的压力等于图丙中的压力
③图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度一直变大
④图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度先变大后变小
A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④
二、填空题
11．（2020·四川达州市·中考真题）滑板车是小学生喜爱的玩具之一．用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是_____的；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的_____；滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时，滑板车受到的支持力与_____是平衡力（选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”）．
12．（2020·江苏中考真题）如用示，小芳用三条边长均不相等的长方体木块，在水平桌面上做“探究影响滑动摩物力大小因素”的实验。实验时，弹簧测力计应沿_________方向拉动木块，使它做_________动运动。为了“探究接触面积对滑动摩擦力的影响”，应比较长方体木块_______和_______时受到的滑动摩擦力。
13．（2020·江苏苏州市·中考真题）如图所示，一木块放在水平面上，上表面固定一轻滑轮（不计滑轮摩擦），轻绳绕过滑轮后，一端固定在右侧墙上，另一端始终用大小为F1的力竖直向上拉，木块向右匀速运动，这个过程中木块受到的摩擦力大小为_____，若将绳端拉力方向改为水平向右，木块仍能匀速运动，这时拉力大小为F2，则F2_____F1（选填“＝”、“＞”或“＜”）．
14．（2020·四川泸州市·中考真题）如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连，当小盘内放有重为0.5N的砝码时，木块保持静止状态．这时木块受到的摩擦力大小为________N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好做匀速直线运动；当小盘内放上重为0.7N的砝码时，木块受到的摩擦力大小为________N，木块的运动状态________(选填“会”或“不会”)发生改变．(不计绳重及绳与滑轮的摩擦)
三、实验探究题
15．（2020·湖南邵阳市·中考真题）学校物理兴趣小组做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验，实验装置如图：
(1)小于同学用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上匀速向右运动，如图甲．弹簧测力计的示数是0．6N，则木块A与水平桌面之间的滑动摩擦力是_____N．
(2)小芳同学把两个完全相同的木块A和B叠放在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，如图乙．比较图乙与图甲，可以得出滑动摩擦力的大小与_____有关．
(3)实验过程中，小金同学突发奇想，将两个完全相同的木块A和B固定在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，如图丙．比较图丙和图乙，发现它们的弹簧测力计示数相等，说明滑动摩擦力的大小与受力面积的大小无关．则图丙的弹簧测力计示数是_____N．
16．（2020·湖南邵阳市·中考真题）在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)当物体处于静止状态或_____状态时，它受到的力是相互平衡的。
(2)这两个实验装置中，你认为装置_____（选填“甲”或“乙”）更科学。
(3)在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一_____（选填“物体”或“直线”上，物体才能平衡。
17．（2020·辽宁铁岭市·中考真题）(1)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图甲所示：
①让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，可使小车到达平面时的______相同；
②让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动，小车在______（填“毛巾”“棉布”或“木板”）表面速度减小得最慢。由实验进一步推理得出：若运动的小车不受阻力，将做______运动；
(2)在探究“物体的动能与哪些因素有关”的实验中：
①质量不同的钢球。分别从同一斜面的同一高度由静止滚下，撞击水平木板上相同位置的木块。如图乙、丙所示。实验表明：速度相同时，物体的______越大，动能越大；
②利用丙图器材，在木板上用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块，弹簧测力计的示数如图丁所示。则木块受到的滑动摩擦力为______N。此摩擦力______（填“大于”“小于”或“等于”）丙图中木块滑动时受到的摩擦力。《运动和力》 真题集训
一、单选题
1．（2020·江苏无锡市·中考真题）用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”。选用质量较小的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的钩码，对卡片施加两个拉力。下列说法中错误的是（ ）
A．选择小卡片进行实验，目的是可忽略卡片的重力
B．改变钩码的个数可改变卡片所受拉力的大小
C．卡片所受拉力的施力物体是钩码
D．实验中需将两侧滑轮调整至同一高度
【答案】C
【解析】A．选择小卡片进行实验，目的是可忽略卡片的重力，使两个方向上的拉力在同一直线上，故A正确，A不符合题意；
B．卡片所受拉力大小等于钩码的重力，改变钩码的个数可改变卡片所受拉力的大小，故B正确，B不符合题意；
C．卡片所受拉力的施力物体是与其接触的线，故C错误，C符合题意；
D．实验中需将两侧滑轮调整至同一高度，使二力在同一直线上且大小相等，故D正确，D不符合题意。
故选C。
2．（2020·浙江杭州市·中考真题）如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动．这时，木箱受到的（ ）
A．推力小于摩擦力 B．推力和摩擦力大小一定相等
C．推力一定小于重力 D．推力和摩擦力方向相同
【答案】B
【解析】因为用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动，所以大木箱处于静止状态，在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力等于推力，并且方向相反．
故选B．
3．（2020·吉林中考真题）汽车在平直公路上匀速行驶时，下列属于平衡力的是（ ）
A．汽车受到的牵引力和阻力
B．汽车受到的支持力和地面受到的压力
C．汽车受到的牵引力和重力
D．汽车受到的牵引力和地面受到的压力
【答案】A
【解析】A、汽车在水平路面上匀速直线行驶时，受到的牵引力和阻力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；
B、汽车受到的支持力和地面受到的压力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在不同一个物体上，是一对相互作用力，故B错误；
C、汽车受到的牵引力和重力，不是作用在同一直线上，不是平衡力，故C错误；
D、汽车受到的牵引力和地面受到的压力，没有作用在同一直线上，也没有作用在同一物体上，故不是平衡力，故D错误．
故选A．
4．（2020·四川自贡市·中考真题）如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（ ）
A．甲为零，乙受向右的15N的力
B．甲和乙都受向右15N的力
C．甲和乙都受向左15N的力
D．甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力
【答案】D
【解析】由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知，木块乙处于平衡状态，故受平衡力的作用，其中在水平方向受拉力F和甲对其向左的摩擦力作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙木块受到的摩擦力为15牛，方向水平向左；如图所示，木块甲静止，木块甲处于平衡状态，所以甲受平衡力的作用，在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用，摩擦力的大小为15N；故选D．
5．（2020·山东日照市·中考真题）用物理知识解释下列体育运动，正确的是（ ）
A．足球比赛﹣运动的足球被守门员挡在了手中，说明力可以改变物体的运动状态
B．百米赛跑﹣比赛穿“钉子鞋”成绩会更好，说明增大接触面的粗糙程度可减小摩擦
C．引体向上﹣如果运动员受的重力和单杠对他的拉力是一对平衡力，说明运动员静止
D．投掷标枪﹣离开手的标枪能继续向前运动，说明重力能推动物体继续运动
【答案】A
【解析】A．足球由运动变为静止，是因为受到守门员力的作用，说明力可以改变物体的运动状态，故A正确；
B．“钉子鞋”是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦，故B错误；
C．运动员在竖直方向上所受的重力和拉力是一对平衡力时，运动员可能处于静止，也可能处于匀速直线运动状态，故C错误；
D．离开手的标枪不受到手的作用力，但仍能继续向前运动，这是由于标枪具有惯性，而重力的作用是让标枪最终落回地面，故D错误。
故选A。
6．（2020·山东泰安市·中考真题）如图是用力F把一块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法
①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力
②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力
③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力
④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力
上述表述中正确的是（ ）
A．只有②正确 B．只有④正确 C．只有③④正确 D．只有①③正确
【答案】D
【解析】平衡力是作用于同一个物体的力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上．
①手对木块的压力和墙对木块的弹力，二力都作用在木块上，一个垂直于墙面向右，一个垂直于墙面向左，木块保持静止，则二力大小相等，是一对平衡力；
②手对木块的压力和木块的重力是，压力垂直于墙面向右，重力竖直向下，二力不在一条直线上，不可能是平衡力；
③木块受到的摩擦力方向竖直向上，木块的重力方向竖直向下，二力大小相等，且在一条直线上，符合平衡力的条件，是平衡力；
④手对木块的压力和木块对手的弹力，分别作用于木块和手，是一对相互作用力；
故①③说法正确，选D．
7．（2020·山东济南市·中考真题）学习摩擦力时，老师组织同学们进行了下列活动：将手掌压在桌面上向前推，比较用力压着推和轻轻压着推时的感受；再将手掌放到光滑的物理教材封面上向前推，比较与在桌面上推的感受。根据以上活动中的感受，大家提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（ ）
A．活动中手掌的感受与摩擦力大小是否有关？
B．滑动摩擦力的大小与压力大小有什么关系？
C．滑动摩擦力的大小与接触面的光滑程度有什么关系？
D．滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？
【答案】D
【解析】将手掌压在桌面上向前推，比较用力压着推和轻轻压着推时的感受；这是在接触面的粗糙程度不变时改变的压力大小；而再将手掌放到光滑的物理教材封面上向前推，比较与在桌面上推的感受这是在压力不变时，改变的接触面的粗糙程度，是研究多个因素对滑动摩擦力影响。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
8．（2020·四川绵阳市·中考真题）2020年6月1日起，公安部交管局在全国开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔，开车必须系安全带。戴头盔、系安全带能保护人的生命安全，其原因是在遇到交通事故时（ ）
A．头盔能防止人头由于惯性撞击头盔
B．安全带能防止人体由于惯性飞出车外
C．头盔能减小人头的惯性，从而减小撞击力的大小
D．安全带能减小人体的惯性，从而减小撞击力的大小
【答案】B
【解析】A．摩托车手的头盔一般是由玻璃钢制成的，材料很硬，当驾驶员头部因为交通事故受到冲击时，首先与头盔接触，挡住了部分力量，从而保护头部安全，故A不符合题意；
B．紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机由于具有惯性继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，使用安全带可以起到保护作用，故B符合题意；
C．头盔不能减小人头的惯性，惯性的量度是质量，故C不符合题意；
D．安全带不能减小人体的惯性，惯性的量度是质量，故D不符合题意。
故选B。
9．（2020·山东东营市·中考真题）关于力和运动，下列说法正确的是（ ）
A．参加三级跳远比赛时，快速助跑是为了增大惯性
B．用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力
C．静止在水平桌面上的课本所受的重力和桌子对它的支持力是一对平衡力
D．骑自行车刹车时要用力捏闸，是用改变接触面的粗糙程度来增大摩擦
【答案】C
【解析】A．惯性只与物体的质量有关，故A项错误；
B．桌子静止不动时，推力等于摩擦阻力，故B项错误；
C．静止在水平桌面上的课本所受的重力和桌子对它的支持力作用在同一物体，同一直线上，并且大小相等，方向相反，故C项正确；
D．骑自行车刹车时要用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦，故D项错误。
故选C。
10．（2020·江苏苏州市·中考真题）如图甲所示，水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒，筒底固定一根弹簧。将一小球放置在弹簧上，静止时位于点（如图乙）。现将小球下压至点，并用此处的装置锁定（如图丙）。解锁后，小球向上弹出筒口。下列说法正确的是（ ）
①图乙中圆筒对桌面的压力小于图丙中的压力
②图乙中圆筒对桌面的压力等于图丙中的压力
③图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度一直变大
④图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度先变大后变小
A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④
【答案】D
【解析】以整体为研究对象，图乙、丙对桌面的压力相等，都等于容器、弹簧和小球的总重力，故①错误、②正确；小球在点时，向下的重力等于弹簧的弹力；由点解锁后，小球受竖直向上的弹簧的弹力、竖直向下的重力，重力小于弹力，合力向上，小球速度越来越大；随着弹簧压缩量的减小，弹力逐渐减小，当弹力与重力相等（即到达点时），小球的速度达到最大，之后弹力小于重力时，合力向下，小球速度减小；故③错误、④正确；故D正确，A、B、C错误。
故选D。
二、填空题
11．（2020·四川达州市·中考真题）滑板车是小学生喜爱的玩具之一．用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是_____的；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的_____；滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时，滑板车受到的支持力与_____是平衡力（选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”）．
【答案】相互 运动状态 人与车的总重力
【解析】（1）用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是相互的．
（2）如果不再蹬地，由于摩擦阻力，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的运动状态．
（3）滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时，滑板车受到的支持力与“人与车的总重力”大小相等，方向相反，作用在同一物体上，是一对平衡力．
12．（2020·江苏中考真题）如用示，小芳用三条边长均不相等的长方体木块，在水平桌面上做“探究影响滑动摩物力大小因素”的实验。实验时，弹簧测力计应沿_________方向拉动木块，使它做_________动运动。为了“探究接触面积对滑动摩擦力的影响”，应比较长方体木块_______和_______时受到的滑动摩擦力。
【答案】水平 匀速直线 平放 侧放
【解析】[1][2]在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动，使它在水平面上做匀速直线运动。根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计对物体的拉力，两个力是一对平衡力。
[3][4]要探究滑动摩擦力与接触面积的关系，需要保持压力接触面粗糙程度一定，改变接触面积的大小，所以应比较长方体木块平放和侧放时受到的摩擦力。
13．（2020·江苏苏州市·中考真题）如图所示，一木块放在水平面上，上表面固定一轻滑轮（不计滑轮摩擦），轻绳绕过滑轮后，一端固定在右侧墙上，另一端始终用大小为F1的力竖直向上拉，木块向右匀速运动，这个过程中木块受到的摩擦力大小为_____，若将绳端拉力方向改为水平向右，木块仍能匀速运动，这时拉力大小为F2，则F2_____F1（选填“＝”、“＞”或“＜”）．
【答案】F1； ＞
【解析】根据题意知道，木块向右匀速运动，所以受平衡力，即木块受到向右的拉力和向左的摩擦力一对平衡力，大小相等，故摩擦力f1 =F=F1；若将绳端拉力方向改为水平向右，木块仍能匀速运动，此时物体受向右的两个F2 和向左的摩擦力一对平衡力，大小相等，即2F2 =f2；因为影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，所以，当绳子竖直向上拉时，对物体有竖直向上的拉力，此时物体对地面的压力小于重力，当改为水平向右拉时，物体对水平面的压力等于重力，即压力增大，摩擦力也增大，所以，f2 ＞f1，即.
14．（2020·四川泸州市·中考真题）如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连，当小盘内放有重为0.5N的砝码时，木块保持静止状态．这时木块受到的摩擦力大小为________N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好做匀速直线运动；当小盘内放上重为0.7N的砝码时，木块受到的摩擦力大小为________N，木块的运动状态________(选填“会”或“不会”)发生改变．(不计绳重及绳与滑轮的摩擦)
【答案】0.5 0.6 会
【解析】定滑轮不能省力，所以绳子对木块的拉力等于砝码的重力为0.5N，由于木块处于静止状态，所以受力平衡，摩擦力等于所受到的拉力0.5N；当放上重0.6N的砝码时，绳子对木块的拉力等于此时砝码的重力为0.6N，由于此时的木块做匀速直线运动，所以受力平衡，滑动摩擦力等于此时绳子的拉力0.6N，当砝码的重力为0.7N时，摩擦力仍为0.6N，因木块对水平桌面的压力大小与接触面都不变，所以滑动摩擦力不变，由于此时所受的合力不为零，所以运动状态将会发生改变．
三、实验探究题
15．（2020·湖南邵阳市·中考真题）学校物理兴趣小组做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验，实验装置如图：
(1)小于同学用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上匀速向右运动，如图甲．弹簧测力计的示数是0．6N，则木块A与水平桌面之间的滑动摩擦力是_____N．
(2)小芳同学把两个完全相同的木块A和B叠放在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，如图乙．比较图乙与图甲，可以得出滑动摩擦力的大小与_____有关．
(3)实验过程中，小金同学突发奇想，将两个完全相同的木块A和B固定在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，如图丙．比较图丙和图乙，发现它们的弹簧测力计示数相等，说明滑动摩擦力的大小与受力面积的大小无关．则图丙的弹簧测力计示数是_____N．
【答案】0．6 压力 1．2
【解析】(1)在实验中，应在木板上用弹簧测力计沿水平向右水平拉动木块，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，故摩擦力f=F=0．6N；
(2)如图乙所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，可以看出，接触面积和接触面的粗糙程度相同，压力不同，故可得的结论是滑动摩擦力的大小跟压力的大小无关；
(3)甲图中弹簧测力计的示数为0．6N，则木块受到的滑动摩擦力为0．6N，丙图中将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触面的粗糙程度不变，压力变为甲图中的2倍，故摩擦力变为甲图中的2倍，所以图丙的弹簧测力计示数是1．2N．
16．（2020·湖南邵阳市·中考真题）在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)当物体处于静止状态或_____状态时，它受到的力是相互平衡的。
(2)这两个实验装置中，你认为装置_____（选填“甲”或“乙”）更科学。
(3)在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一_____（选填“物体”或“直线”上，物体才能平衡。
【答案】匀速直线运动 乙 直线
【解析】(1)[1]物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用。
(2)[2]乙装置更合理，小车与桌面间属于滚动摩擦，比滑动摩擦小得多；
(3)[3]用手将木块扭转一个角度，这样两个力不在同一直线上，木块将无法在这个位置平衡，说明平衡时两个力必须满足两个力在一条直线上。
17．（2020·辽宁铁岭市·中考真题）(1)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图甲所示：
①让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，可使小车到达平面时的______相同；
②让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动，小车在______（填“毛巾”“棉布”或“木板”）表面速度减小得最慢。由实验进一步推理得出：若运动的小车不受阻力，将做______运动；
(2)在探究“物体的动能与哪些因素有关”的实验中：
①质量不同的钢球。分别从同一斜面的同一高度由静止滚下，撞击水平木板上相同位置的木块。如图乙、丙所示。实验表明：速度相同时，物体的______越大，动能越大；
②利用丙图器材，在木板上用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块，弹簧测力计的示数如图丁所示。则木块受到的滑动摩擦力为______N。此摩擦力______（填“大于”“小于”或“等于”）丙图中木块滑动时受到的摩擦力。
【答案】初速度 木板 匀速直线 质量 1.6 等于
【解析】(1)[1] 让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，可使小车到达水平面时的初速度相同。
[2] [3]木板的表面最光滑，摩擦阻力最小，小车速度减小得最慢，进一步推理得出，没有摩擦，小车不受阻力时，小车不会停下来，即做匀速直线运动。
(2)[4]两图高度一定，在水平面上初速度相同，丙图质量较大，运动距离远，说明速度相同，质量越大，动能越大。
[5]丁图中读数为1.6N。
[6]滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关，这两个因素都没有发生变化，故前后两次摩擦力相等。
