纲要下第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件（20张ＰＰＴ）

(共20张PPT)
黄河
长江
印度河
底格里斯河
幼发拉底河
尼罗河
中华文明
古印度文明
古巴比伦文明
古埃及文明
古希腊文明
恒河
文明与帝国
——第二课 古代世界的帝国与文明的交流
一、文明之扩展
二、帝国之兴起
三、文明之交流
文明或者文化，是世界帝国史上最为辉煌灿烂的篇章。
—— 彭树智《世界帝国丛书》总序
文明之扩展——农耕社会
比较发达的社会分工
相对较高的劳动生产率
产生剩余产品
复杂的社会组织和管理系统
文明之扩展—战争
新王国时期（前1553-前1085）的法老及其战争 法老 战争
阿赫摩斯一世 希克索斯战争
图特摩斯一世 远征努比亚、叙利亚
图特摩斯二世 远征努比亚、列腾努、奈伊之地
哈特舍普苏特 远征蓬特
图特摩斯三世 对西亚的16次远征、米古多战役
阿蒙赫特普二世. 对西亚的3次远征.
图特摩斯四世 对叙利亚战争、平定利比亚叛乱
阿蒙赫特普三世 远征努比亚
塞提一世 掠夺巴勒斯坦、远征沙苏、列腾努
材料一：新王国期间法老发动了多次战争，……他们认为扩张是治国理念的需要，国王的统治是秩序的象征，向外扩张疆土是正义的，且完全受到神的保护。
——葛会鹏《古代埃及人边疆观的演变及其影响》
尼罗河流域——古埃及
文明之扩展——战争
古巴比伦（约前1894年－约前1595年）
两河流域
亚述帝国（前935年—前612年）
亚述骑兵
汉谟拉比
为什么战争能够促进文明的扩展呢？
文明之扩展——移民
为什么古希腊文明扩展会以移民的方式进行呢？
古希腊
材料二：到公元前8世纪初，这种经济上的自给自足因人口压力而遭到破坏。渴望土地的农民不得不到海上去当海盗、商人或殖民者，或者如时常发生的那样，三者兼而事之。
——斯塔夫里阿诺斯 《全球通史：从史前史到21世纪》（上）
航海技术
武器
材料三：我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘……
——柏拉图著，王晓朝译《柏拉图全集》
凭借什么进行扩张？
组织能力
结合地图和柏拉图所说的话，思考古希腊人殖民扩张的特点。
沿着海岸线分布，范围广，殖地区数量多
没有形成统一的帝国
文明与帝国
——第二课 古代世界的帝国与文明的交流
一、文明之扩展
二、帝国之兴起
三、文明之交流
正如人类之所以为人类，在于能够创造文明或文化一样，作为人类文明不同发展阶段产物的世界帝国，对后世带来最有长远价值的，就在于它创造了自己独特的文明。
——彭树智《世界帝国丛书》总序
帝国之兴起——波斯帝国
材料一：伟大的神——阿胡拉马兹达，他创造了这大地、天空。他创造了人类和人类的幸福。他立大流士为王，使之成为众王之王，众号令者之号令者。
——《贝希斯敦铭文》
兴起时间：公元前6世纪
疆域范围：两河流域、埃及、小亚细亚、巴尔干半岛北部，总面积约达480万平方公里
君权神授
结合材料，思考波斯帝国有哪些特征？
国王为最高统治者
地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约
从中央到地方完善的官僚体系和税收系统
纳税品：实物
大流士一世
帝国之兴起——波斯帝国
材料二：希波战争对波斯帝国来说是衰落的转折点，波斯帝国从此失去了扩张能力。希波战争消耗了波斯帝国大量的人力和物力，严重削弱了它的实力。此次战争暴露了它的弱点，激化了帝国内部的阶级矛盾和民族矛盾。
——周启迪主编《世界上古史》
希波战争：古希腊诸城邦国家反抗波斯帝国侵略的战争。战争是由波斯帝国企图控制爱琴海地区引起的。公元前492～公元前479年，波斯帝国三次入侵希腊，均遭失败。公元前449年，波斯被迫在“卡里阿斯和约”上签字，承认希腊各邦独立，希波战争遂以波斯的最后失败而告终。公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大灭亡波斯。
温泉关战役
帝国之兴起——马其顿帝国
材料三：亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊城市，在每一座城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场，而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。
——赵林《西方文化概论》
兴起时间：公元前4世纪晚期
推广希腊文化
结合书本和材料，总结亚历山大的政治措施。
继承波斯帝国的基本制度
任用马其顿人和希腊人担任主要职务
亚历山大大帝
帝国之兴起——马其顿帝国
积极影响
促进了东西方文化的交融
消极影响
亚历山大东征
材料四：希腊化时代，是指亚历山大大帝东征后的三个世纪里，古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融合的一种进程。如果说以前的文明都是孤立发展的话，那么“希腊化”恰恰是使分散的希腊、埃及和印度文明走向了一体。他使原先的文明能在更广阔的空间争相怒放。
——陈恒《希腊化时代研究的历史与现状》
材料五：现在大屠杀开始，马其顿人把要塞里的印度人一个不留地斩尽杀绝，甚至连妇女和孩子也不放过。
——[古希腊]阿里安《亚历山大远征记》
给东方人民带来了巨大的灾难
衰亡时间：公元前168年，第四次马其顿战争后，本土被罗马共和国吞并
帝国之兴起——罗马
古罗马文明兴起
公元前9世纪初
前753-前509年
罗马王政时代
前509-前27年
罗马共和国时代
罗马帝国时代
前27-1453年
395-476年
西罗马帝国
东罗马帝国（拜占庭帝国）
395-1453年
鼎盛时期疆域范围：从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，地中海为罗马的内海。
屋大维
帝国之兴起——罗马
奴隶制发达
材料六：公元前3世纪至公元前2世纪……奴隶广泛使用于农业，畜牧业，采矿业和手工业，逐渐成为罗马社会的主要生产者。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料七：所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。
——阿里斯提德《致罗马》
商品经济繁荣
材料八：数据来自罗德尼·斯塔尼《基督教的兴起》
宗教繁荣
帝国之兴起
波斯帝国
前550-前330年
前808年-前168年
马其顿帝国
罗马帝国时代
前27-1453年
395-476年
西罗马帝国
东罗马帝国（拜占庭帝国）
395-1453年
前509-前27年
罗马共和国时代
文明与帝国
——第二课 古代世界的帝国与文明的交流
一、文明之扩展
二、帝国之兴起
三、文明之交流
不同的文明构成不同世界帝国的不同风貌。世界帝国文明的生命在于交往，交往使不同帝国的文明兴盛，交往也使不同帝国的文明衰亡。
——彭树智《世界帝国丛书》总序
文明之交流——科技
农耕技术：由西亚逐步传到中亚、欧洲、北非一些地区。
冶铁技术：由西亚逐渐扩展到埃及和希腊等地。
文明之交流——文化
赫拉克勒斯
材料一：有关赫刺克勒斯的神话还含有腆尼基人对墨尔卡耳特的崇拜、埃及的宗教观念和东方太阳神崇拜的成份。
——鲍特文尼克编《神话辞典》
神话
腓尼基字母
阿拉马字母
婆罗谜体
向东
向西
希腊字母
字母
拉丁字母
文明之交流——经济
材料二：和帝永元九年，都护班超遣甘英使大秦，抵条支。临大海欲度，而安息西界船人谓英曰：“海水广大，往来者逢善风三月乃得度，若遇迟风，亦有二岁者，故入海人皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕，数有死亡者。”英闻之乃止。
——范晔《后汉书·西域传 》
波斯帝国时期：中国的丝绸到达地中海东岸。
罗马帝国时期
材料三：我们比较所有品类的铁，丝国铁夺桂冠，那是丝人连同他们的丝织毛皮一起输给我们的。
——普林尼《自然史》
罗马人看中国的商品
汉朝人看罗马的商品
材料四：（大秦）土多金银奇宝，有夜光璧、明月珠、骇鸡犀、珊瑚、虎魄、琉璃、琅矸、朱丹、青碧。刺金缕绣，织成金缕屙、杂色绫。作黄金涂、火浣布。又有细布，或言水羊毳，野蚕茧所作也。合会诸香，煎其汁以为苏合。凡外国诸珍异皆出焉。
————范晔《后汉书·西域传》
说说你对文明交流的理解
文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。推动文明交流互鉴，需要秉持正确的态度和原则。
——习近平2014年3月27日在联合国教科文组织总部的演讲