18.威尼斯的小艇 巩固训练 （含答案）

威尼斯的小艇
一、选择题
1．“威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。”对这句话理解正确的一项（ ）
A．威尼斯小艇的价格和汽车差不多。
B．此处的“大街”指的是河道，“汽车”指的是小艇。由此可见小艇在威尼斯的重要作用。
C．因为威尼斯是水上城市，河道纵横交叉，当地的交通工具只有小艇。
2．下列选项中，没有运用静态描写的一项是（ ）
A．碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。
B．静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
C．河面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。
D．运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
3．威尼斯小艇的行动特点是（　　）
A．又小又长 B．又窄又深 C．轻快灵活 D．操纵自如
4．下列词语搭配有错误的一项是(　　)。
A．软软的沙发　　神秘的风采
B．灵活的动作　　神奇的画作
C．慢慢地散开　　深厚的晨雾
D．拼命地奔跑　　悠闲地看书
5．下列加点字读音相同的一组是（ ）
A．气氛 氛围 纷纷 B．吞没 没膝 没有
C．山涧 间隔 时间 D．澄碧 澄清 黄澄澄
6．下列句子中有错别字的是（）。
A．爷爷告诉我，他非常赠恨那些没有同情心的人。
B．爷爷告诉我，饭后听一段戏曲对他来说是非常享受的一件事情。
C．爷爷告诉奶奶，他衣服上的一个纽扣掉了。
二、填空题
7．写字表写汉字。
ní sī tǐng zòng shāo
( )( )( )( )( )
qiào diàn lián mǔ dǎo
( )( )( )( )( )
gù cù huá mǎ lǒng
( )( )( )( )( )
8．起“雅号”。（选做题）
威尼斯的小艇真有意思！请你根据它的不同特点，给它起一个对应的“雅号”吧！
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月→（河上新月）
____________________________________→( )
____________________________________→( )
9．形近字组词
艇( )穷( ) 拇( ) 艘( ) 笼( )
挺( )帘( ) 姆( ) 艄( ) 聋( )
10．自主学习多音字，并注音。
海水哗( )哗地涌上岸滩，水中海豚精彩的表演引来一片哗( )笑。
牧童骑着黄牛吹着牧笛在弯曲( )的小路上走着，曲( )调时而高昂，时而低沉，传遍乡村的原野。
三、现代文阅读
课内阅读。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
11．写出文中加点词语的反义词。
耸立——( )拥挤——( )
12．第一自然中作者把威尼斯小艇比作独本舟，写出了小艇_________的特点；把小艇比作新月，写出了小艇________的特点；把小艇比作水蛇，写出了小艇_________的特点。
13．选文第三自然段的中心句是_________。（用原文句子回答）
14．画线句子可以让我们联想四字词语_________。
15．“两边的建筑飞一般地倒退”说明了船夫________，船的__________。
阅读课文片段和课外短文，完成练习。
威尼斯的小艇（节选）
商人夹了大包的货物。匆勿走下小艇，沿河做生意，青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就教开了，消失在弯弯的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
（作者：马克．吐温）
16．写出下面词语的反义词。
弯曲—( ) 沉寂—( )
17．根据片段内容填空。
商人坐小艇______，______坐小艇去郊游，老人带了全家坐小艇______，______坐小艇回家。展开想象，青年妇女坐小艇______。
18．从片段中我们发现，威尼斯人的日常生活与小艇息息相关。白天，小艇一出动，城市就______起来；夜晚，小艇一停泊在码头，城市就______了。这一动一静的变化，更衬托出了小艇______，我们将这种写法称为“______”。
19．当古老的威尼斯人睡以后，在月光的沐浴下，它又会是一种怎样的景象？
______
四、书面表达
20．照样子写一写。
在我们周围也有很多值得我们去欣赏的美丽的景色，请认真观察老师提供的图片，写一写图上的景色，注意对图上景物的静态描写和动态描写。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．D
3．C
4．C
5．A
6．A
7． 尼 斯 艇 纵 艄 翘 垫 帘 姆 祷 雇 簇 哗 码 笼
8． 示例：皮垫子软软的像沙发一般 行走的沙发 打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑 水上影院
9． 小艇 穷尽 拇指 一艘 鸟笼 挺进 窗帘 保姆 艄公 聋子
10． huā huá qū qǔ
11． 塌陷 宽松
12． 长 窄 灵活
13．船夫的驾驶技术特别好
14．应接不暇
15． 驾驶技术好 速度极快
16． 笔直 喧闹
17． 做生意 孩子和保姆 上教堂去作祷告 看戏的人们 走亲戚、购物
18． 喧闹 沉寂 对威尼斯的重要性 动静结合
19．河道静悄悄的，小艇一字排开，如守卫的士兵威严地站在河道两旁，月光倾泻下来，给人一种朦胧的感觉。
20．示例：
阵春风拂过，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，像云霞一般的樱花花瓣翩翩飘落，好美啊！花蝴蝶们都把她们当成了自己的好伙伴追逐着呢！柳树姑娘轻轻地摇着身姿，她那长长的辫子甩进西湖，洗洗干净，多么漂亮！我也忍不住张开双臂，任春风拂过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。在蒙蒙细雨中，远远望去，西湖好似笼罩着一层薄薄的白纱，仿佛一幅美丽的画卷。细雨过后，露珠在新绿上随风滚动，新绿在空中婀娜摇摆。西湖像刚洗过澡一样，更加清晰了：山茶花红艳艳，迎春花黄嫩嫩，玉兰花紫幽幽，梨花雪白白……
答案第1页，共2页
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