部编版语文五年级下册第四单元阅读训练(含答案)

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名称 部编版语文五年级下册第四单元阅读训练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-03-09 19:48:16

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部编版语文五年级下册 第四单元 阅读专训
一、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
铁骨铮铮(节选)
在中华民族的史册上,爱国主义是其光辉灿烂的篇章,志士的名字如繁星浩瀚,壮烈的业绩与日月同光。民族英雄们以“铁骨铮铮”挺起了中华民族坚贞勇毅、自强不息的脊梁。
抗元将领文天祥,于国家危亡之际,竭诚全力,率兵抗元,被俘后坚贞不屈,从容赴死。他留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的遗言,成为激励后人、砥砺气节的千古绝句。抗金名将岳飞,以“还我河山”为铭言,为收复失地,率领岳家军精忠报国,冲锋陷阵,二十年金戈铁马,边关鏖战,英雄们的名字让敌人闻风丧胆。爱国诗人陆游心系国家的危亡,两鬓苍苍仍壮心不已,临终时仍在嘱咐儿子“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。苏武出使被扣,荒漠牧羊十九载,仍手持节杖,心向汉廷。史可法扬州死节,戚继光痛击倭寇,于谦、张煌言、辛弃疾、严常山……这些古代民族英雄一腔浩然气,耿耿忠烈心,历来被人们景仰和称颂。他们的爱国精神浇铸了后人的钢筋铁骨,鼓舞着近现代英雄与帝国主义、殖民主义、封建主义做拼死的抗争。从林则徐到孙中山,从农民的太平天国到资产阶级的共和国,从起义改良到翻天覆地的社会变革,多少英豪“生当作人杰,死亦为鬼雄”,前赴后继,用血肉之躯筑起了民族尊严的钢铁长城。
……
同学们,请注视国旗下笔直的旗杆吧!它迎风坚挺,岿然不动,那不就是中华英雄铮铮铁骨的象征?让我们继承前人的遗志,挺起钢铁般的脊梁,在进军现代化的路上续写中华民族灿烂的篇章!
1.请用波浪线画出文中的排比句。
2.(1)他留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的遗言。
这句话中的引号表示________________________的作用。
(2)史可法扬州死节,戚继光痛击倭寇,于谦、张煌言、辛弃疾、严常山……
这句话中的省略号表示____________________________。
3.这篇文章的中心思想是什么?
______________________________________________
4.你还知道哪些爱国诗人留下的爱国名篇?把它写在下面。
______________________________________________
阅读理解。
密西西比河风光
①密西西比河两岸风光旖旎。
②西岸,草原一望无际,绿色的波浪一浪接一浪,在天际同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里。看它头上的两弯新月,看它沾满淤(yū yǖ)泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。它踟蹰满志,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。
③东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,各种颜色、各种芳香的树木杂处一堂,茁壮生长;它们高耸入云,为目力所不及。野葡萄、 喇叭花、苦苹果在树下交错,在树枝上攀缘,一直爬到树的顶梢。它们从槭树伸延到鹅掌楸,从鹅掌楸伸延到蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在丛莽之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶;它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林;除了在它身边摇着绿扇的棕榈,没有任何树木可以同它媲(bì pì)美。
④丛林中无数的动物给这个世界带来魅力和生气。在小径尽头,有几只因为吃饱了葡萄而醉态可掬的熊,他们在小榆树的枝丫上蹒跚;鹿群在湖中沐浴;黑松鼠在茂密的树林中嬉戏;麻雀般大小的弗吉尼亚鸽在树上飞下来,在长满红草莓的草地上徘徊(huí huái);黄嘴的绿鹦鹉、映照成红色的绿啄木鸟和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去;蜂鸟在佛罗尼达茉莉上熠熠发光。而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上,像藤蔓一样摇来摆去,同时发出阵阵嘶鸣。
⑤如果说河对岸的草原上万籁无声,河这边却是一片骚动和聒噪:鸟喙啄击橡树干的笃笃声,野兽穿越丛林的沙沙声,动物吞噬食物或咬碎果核的咂咂声;潺潺的流水、啁啾的小鸟、低哞的野牛和咕咕叫的斑鸠使这荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。可是,如果一阵微风吹进这深邃的丛林,摇动这些漂浮的物体,使白色、蓝色、绿色、玫瑰色的生物混杂交错,使所有的色调(diào tiáo)融合为浑然一体,使所有的声音汇成合唱,那是多么奇伟的声音,多么壮观的景象!可是,对于没有亲临其境的人,这一切我是无从描绘的。
5.给文中加点的字选择正确读音,打“√”。
6.“临”在字典里的解释有:①靠近;对着②来到;到达③.临近;临到(某一行为发生的时间),含有将要、快要的意思④照着字画模仿⑤姓。
下列词语的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。
亲临其境( ) 居高临下( ) 临近毕业( ) 临摹( )
7.“它们高耸入云,为目力所不及。”句中“为目力所不及”的意思是:___________________。
8.第2自然段描写了西岸的动物是__________,它“头上有两弯新月”是指______________。
9.选择下列句子所运用的修辞手法,将序号填在后面的括号里。
A.对比 B.拟人 C.比喻
(1)它踟蹰满志,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。 ( )
(2)如果说河对岸的草原上万籁无声,河这边却是一片骚动和聒噪。 ( )
(3)黄嘴的绿鹦鹉、映照成红色的绿啄木鸟和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去。( )
10.密西西比河两岸的风光各有什么特点?
_____________________________________________________________________
11.这篇文章表达了作者怎样的思想感情?
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课外阅读。
爱国的杜子威
在苏州,流传着一位归国博士的动人事迹。他叫杜子威,今年87岁。他出生在日本,在东京获得博士学位。1972年,他离开日本,和妻子一起回到了祖国。
侨居在日本的父亲为杜子威所在的苏州医学院附属医院建造了一座研究室,花了整整一百万元人民币。杜子威不要一点报酬,把研究室献给了国家。有人以为杜子威很有钱,问他:“你戴的是什么牌的手表?”他爽朗地笑道:“国产的,苏州牌,才45元,走得相当准。”杜子威把价值一百万元的研究室献给了国家,自己却省吃俭用戴45元的手表。人们被他这种崇高精神所感动,敬佩地向他伸出了大拇指。
1979年,杜子威率领医学代表团访问日本,他离开日本7年了,家里听到这个消息,高兴极了,准备好饭菜等着他。可是,等了好几天,也不见他的身影。原来,访日时间只有半个月。杜子威舍不得这点宝贵的时间,全安排了工作,只是在归国的前一天,代表团的其他同志上街参观去了,他才回家吃了一顿饭。
1982年,杜子威再次到日本。他为了给国家节省外汇,从宾馆搬到父母家住。临走前,父亲给他一台彩色电视机,杜子威却说:“电视机我有了,我缺的是专业资料,今后给我寄点。”
这位博士以辛勤的汗水换取了累累硕果,用来报答自己的祖国。他和同志们共同努力,研究脑神经疾病,现在这项研究已进入了世界先进行列。
12.文中画线的句子是对杜子威的语言描写,通过读他说的话,我感受到他的( )。
A.谦虚 B.节俭 C.健谈
13.你认为要想更好地理解这篇短文,可以查找哪方面的资料?
______________________________________
14.短文的题目是“爱国的杜子威”,他的爱国主要体现在哪些方面?请你用简短的话概括出三点。
一:______________________________
二:___________________________________
三:________________________________
15.如果让你采访杜子威博士,你会问他什么问题?
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阅读
一掬笑容何处寻
1919 年 10 月 4 日,毛泽东正领导湖南人民开展轰轰烈烈的驱张运动,韶山家里派人到长沙找毛泽东,给毛泽东送来一封紧急家书。毛泽东看了几行后,眼里立即涌出了泪花。家乡来送信的人,是毛泽东的一位堂兄。他告诉毛泽东,“婶婶在昨天晚上就有出气没进气了,所以,叔叔要我来长沙,要你和泽覃立即赶回去,晚了恐怕见不到你母亲了。”
毛泽东一听,如五雷轰顶。两个月前,母亲患淋巴腺炎,自己还回去接母亲到长沙治过病。他匆匆忙忙出去安排了一下有关事情后, 就带着小弟泽覃随来送信的堂兄,跌跌撞撞地往韶山狂奔。
当时,由于韶山不通车,没有任何交通工具,全靠两条腿走。100 来里的崎岖山路,毛泽东他们走了一天一夜。即便如此,当毛泽东赶回韶山时,由于送信的堂哥走了一天多的路,前后就过去了三天,这时母亲已过世两天了,按照韶山的习惯,母亲早就入棺。
毛泽东紧跑急赶地走了一天一夜的路,但还是没有看上母亲的最后一面。面对母亲的死,毛泽东百感交集,悲痛万分。
毛泽东久久伏在母亲的灵柩上,泣不成声。当晚,毛泽东不顾旅途的劳累,拒绝一切人的劝阻,坚持守在母亲的灵柩边。
母亲对自己思想的影响,不断地在毛泽东眼前出现。这时的他完全沉浸在对母亲那伟大的人格和善良的心肠的追思之中。稍顷,他用笔在一张白纸上,专心致志地写了起来。第二天早晨,来祭奠的人们, 看到了毛泽东那发自肺腑的《祭母文》和两副挽联。
两副挽联,一副贴在大门口:
春风南岸留晖远
秋雨韶山洒泪多
另一副则挂在母亲的灵前:
疾革尚呼儿,无限关怀,万端遗恨皆须补;
长生新学佛,不能住世,一掬慈容何处寻。
第二天,母亲出殡。毛泽东长跪在母亲灵前,声泪俱下地诵读了自己用泪写成的四言长诗《祭母文》。
毛泽东的这篇《祭母文》,全篇记述了母亲的养育深恩和盛德高风,字里行间凝结着母慈子孝的真诚情义,也深深地追忆了母亲生平对他的养育之恩,由衷地表达了他对母亲的孝敬之情,更表现出了毛泽东面对自己至亲至爱的人的死亡的悲痛心情。
16.母亲已经过世两天了,毛泽东才赶到家里,是因为________。
17.找出体现标题“一掬慈容何处寻”的一副挽联,用“____”画出来。
18.找出描写毛泽东面对逝世的母亲悲痛万分的两处描写,画上波浪线,并写一写这两处通过详细描写了毛泽东的____来表现他的心情。
19.从这个故事中,你感受到毛泽东是怎样的人?
____________________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.从林则徐到孙中山……用血肉之躯筑起了民族尊严的钢铁长城。
2. 引用诗句 列举的省略,说明还有很多爱国英雄
3.爱国英雄们以“铁骨铮铮”挺起了中华民族坚贞勇毅、自强不息的脊梁。
4.谭嗣同的《狱中题壁》:望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
【解析】

5.yū pì huái diào
6.② ① ③ ④
7.视力看不到
8. 野牛 牛角
9. B C A
10.东岸:草原广阔,万籁无声(或静谧安适)。
西岸:植物繁茂,动物众多,一片骚动和聒噪(或热闹和喧嚣)。
11.表达了作者对密西西比河两岸风光的赞叹和喜爱之情。
【解析】

12.B
13.1972年前后中国的状况、杜子威的成就。
14. 把研究室献给国家,自己非常节俭。 投身科研工作,舍不得回家。 不要电视,要专业资料。
15.您为什么选择回国工作?您现在后悔当初的决定吗?
【解析】
12.考查句子的理解,通过读文,我们知道杜子威把价值一百万元的研究室献给了国家,自己却省吃俭用戴45元的手表。说明他很节俭
13.考查了针对材料查找资料的能力。为了更多的了解人物的相关背景,我们可以查找更多的资料来帮助我们更好的理解短文。短文写了1972年以后杜子威为国家做的贡献,那么这之前他有哪些成就呢?可以就此查找相关资料
14.考查对文章题目的理解。结合短文内容,短文主要介绍了杜子威为国家做的贡献。文中的句子:杜子威把价值一百万元的研究室献给了国家,自己却省吃俭用戴45元的手表。杜子威舍不得这点宝贵的时间,全安排了工作,只是在归国的前一天,代表团的其他同志上街参观去了,他才回家吃了一顿饭。电视机我有了,我缺的是专业资料,今后给我寄点。可知
15.考查语言表达,开放类题目,言之成理即可。作答本题时,可围绕杜子威的爱国方面来谈。
16.韶山不通车,没有任何交通工具,全靠两条腿走,从堂哥送信到毛泽东回到家已经过去了三天
17.疾革尚呼儿,无限关怀,万端遗恨皆须补;
长生新学佛,不能住世,一掬慈容何处寻。
18.毛泽东久久伏在母亲的灵柩上,泣不成声。当晚,毛泽东不顾旅途的劳累,拒绝一切人的劝阻,坚持守在母亲的灵柩边。
第二天,母亲出殡。毛泽东长跪在母亲灵前,声泪俱下地诵读了自己用泪写成的四言长诗《祭母文》。
动作
19.毛泽东是一个孝敬母亲的人。
【解析】

答案第1页,共2页
答案第1页,共2页