三年级语文下册10《纸的发明》课时练 提高篇
一、看拼音,写词语。
jì lù bǎo cún jīng yàn cháo xiǎn ōu zhōu
shè huì yīn fú dú zì jiǔ jiā mù tóng
二、填空题
1.根据积累回答问题。
(1).造纸术和活字印刷术是中国古代四大发明中的两项,另外两项是_____________和_____________。
(2).中国的传统文化中,有许多是以“四大”来总结的,请你填一填。
四大名著:《____________》《____________》《____________》 《____________》。
四大传统节日:____________、____________、____________、____________。
四大民间传说:《____________》《____________》《____________》《___________》。
2.填空。
“学富五车”,形容________________________________。和这个词语意思相近的词语还有________________、________________。
3.下列词语中,每组都有一个错别字,圈出来,并在括号里改正。
(1)偶尔 倒映 优闲 服务( )
(2)尘土 社会 呈现 休建( )
(3)昆虫 夸桨 粘胶 牧场( )
4.照样子,给下列字换一部分组成新字,再组词。
例:(政)-(攵)+(讠)→证(证明)(证据)
傅 -( )+( )→( )( )( )
饭 -( )+( )→( )( )( )
5.多音字组词。
少____( )____( )
鲜____( )____( )
三、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.最早的文字是用刀刻在竹片和木片上的。( )
2.“学富五车”常用来形容一个人学问高。 ( )
3.麻纸比较粗糙,不好书写。( )
4.造纸术的发明与改进经历了一个漫长的历史时期。( )
5.造纸术发明后,一直到现在,纸的价钱越来越便宜了。( )
四、语言表达
用纸小调查。
千百年来,我们享受着纸带给我们的便捷。可是现在,浪费纸的现象也十分严重。而浪费纸张,实际上就是在浪费宝贵的森林资源。请你根据自己的日常情况,回答问题。
1.平均一周你大约会用去多少张草稿纸?( )
A.0-10张 B.11-20张 C.21-30张 D.31-40张 E.更多(大于40张)
2.用完的草稿纸你会如何处理?( )
A.回收 B.烧掉 C.扔掉 D.其他
3.你有没有想过回收他人扔掉的草稿纸?( )
A.没有 B.有
4.请根据上面三道小题,评价一下自己的做法,并说一说你今后打算怎么做。
________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、按感彩给下列词语分类。
可爱 懦弱 轻蔑 灰心 画蛇添足
懒惰 伟大 傲慢 伶俐 画龙点睛
1.褒义词:_______________________________________________
2.贬义词:______________________________________________
六、现代文阅读
纸的发明(节选)
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
1.选文是围绕哪句话写的?用“________”画出来。
2.用简洁的语言概括本段主要内容(不超过10个字)。
________________________________________________________________。
3.按先后顺序写出蔡伦造纸的过程。
剪碎或切断原料→( )→( )
4.蔡伦造纸术能传承下来的原因有(至少写出两点):____________________________________________________________________。
参考答案:
一、看拼音,写词语。
记录 保存 经验 朝鲜 欧洲
社会 音符 独自 酒家 牧童
二、填空题
1.火药 指南针 红楼梦 西游记 水浒传 三国演义 春节 清明节 端午节 中秋节 白蛇传 孟姜女 牛郎织女 梁山伯与祝英台
2.读书很多,学问深广博大 才高八斗 博学多才
3.(1)优——悠(2)休——修(3)桨——奖
4.亻 木 博 博士 博学 饣 辶 返 返回 返京
5.shǎo 少见 shào 少年 xiǎn 朝鲜 xiān 海鲜
三、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四、语言表达
1.B
2.A
3.A
4.我平日里可以做到自己节约用纸,但是今后要号召同学们一起节约用纸,并且回收他人扔掉的草稿纸,通过做手工等方式变废为宝。
五、按感彩给下列词语分类。
1.伟大 可爱 伶俐 画龙点睛
2. 懦弱 轻蔑 画蛇添足 灰心懒惰 傲慢
六、现代文阅读
1.大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
2.蔡伦改进了造纸术。
3.浸在水里捣烂成浆 把浆捞出来晒干
4.原料容易得到、可以大量制造、价格便宜