(共37张PPT)
5.琥珀
统编版小学语文四年级下册第二单元
1.阅读时能提出不懂的问题,并试着解决;
2.展开奇思妙想,写一写自己想发明的东西。
琥珀
hǔ pò
你见过化石吗?你见过松柏树脂的化石吗?
王 玉
琉璃
珊瑚
琥珀
玛瑙
琥珀是一种透明的生物化石,是松柏科植物的树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,因此又被称为“树脂化石”或“松脂化石”。琥珀的形状多种多样,表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡以及古老昆虫或植物的碎屑。
闯关 寻珀
松脂 美餐 晌午
渗出 冲刷 猜测 详细
zhī
shèn
蓝珀 在紫外线以外的光线下呈现金色、绿色、蓝绿色、天空蓝、蓝紫等多种颜色的琥珀品种,是世界上最轻的宝石。
1.有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
2.永远不要埋怨已经发生的事。
mái
mán
埋
它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
勉强支撑
zhá
1.小梅的基础知识学得特别扎实。
2.这位不知名的外科大夫医术高明,一会儿工夫,就为弟弟包扎好了伤口。
zhā
zā
扎
血珀 颜色成红色或深红色,主要的产地在缅甸。是佩戴、馈赠、收藏的佳品。人们一般用它护佑自己与家人平安吉祥、健康幸福。
翻腾怒吼 澎湃的波涛 热辣辣地照射
嗡嗡地穿过 掸掸翅膀 拂拭脑袋
划动长腿 前俯后仰 挣扎一番
环境
苍蝇和蜘蛛的动作
虫珀 是数亿年前,树脂滴落后形成的化石,是琥珀内含昆虫的包裹体。
阅读时能提出不懂的问题
1.针对课文内容来提问;
2.从课文的写法上来提问;
3.从课文中得到启示,联系生活经验来提问。
从不同角度提问题的方法:
阅读时提出不懂的问题
琥珀是什么样子的?它有什么价值?这块琥珀具体是怎样形成的?琥珀是怎么被发现的呢?
作者为什么用上了那么多表示时间的词语?作者为什么把小苍蝇和蜘蛛的活动写得那么细致?
为什么说“从那块琥珀,我们可以推测出发生在几万年前的故事的详细情形”?琥珀有各种各样,是不是形成的原因也大不相同呢?
课文内容
作者写法
生活经验
这块琥珀到底是什么样子的?它有什么价值?
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
透明
两个小东西
好好地躺着
每一根毫毛
好几圈黑色的圆环
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
推测
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
推测
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
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形成过程
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发现过程
琥珀
形成过程
发现过程
科学价值
这块琥珀是怎样形成的呢?
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琥珀的形成经历哪几个阶段?
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
一、松脂滴下来形成松脂球
二、松脂球变成化石
很久很久以前 几万年 一个夏日 晌午
几十年 几百年 几千年 一转眼
又是几千年
表示时间的词语
很久很久以前的一个夏日,一只小苍蝇 ,一只蜘蛛 ,晌午
, 一大滴松脂滴下来,
。
几千年一转眼就过去了,
。
又是几千年过去了, 。
飞了大半天停在松树上
想把苍蝇当作美餐
太阳热辣辣地照射树林,老松树
渗出厚厚的松脂
刚好把苍蝇和蜘蛛
一齐包在里头,形成松脂球
陆地下沉,海水漫上来淹没森林,
松脂球淹没在泥沙下面
松脂球变成了化石
很久很久以前的一个夏日,一只小苍蝇 ,一只蜘蛛 ,晌午
一大滴松脂滴下来,
。
几千年一转眼就过去了,
。
又是几千年过去了, 。
熟读课文,用今天学到的借助时间词语串联的方法把琥珀形成的过程讲给爸爸妈妈听。把自己的疑惑写下来,自己尝试着想一想,再去搜集更多有关琥珀的知识。
再见!