北师大版生物八年级下册 7.22.4 动物的主要类群 课件（38张ppt）
文档属性
| 名称 | 北师大版生物八年级下册 7.22.4 动物的主要类群 课件（38张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 7.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-08 11:36:11 | ||
图片预览
文档简介
(共38张PPT)
第4节 动物的主要类群
自然界中的动物形形色色，多种多样，形态千差万别，目前已知道的大约有多少种？你知道种类最多的是什么动物？最大的动物是什么？最小的动物是什么？最高等的动物又是那一类？
情境导入
1
形形色色的动物
能够根据动物的形态特征，将动物进行初步分类；
认识常见的腔肠动物、扁形动物、软体动物、环节动物、节肢动物及主要特征，了解棘皮动物与线虫动物；
了解动物与人类的关系，进一步强化热爱动物、保护动物的情感。
学习目标
2
动物进化系统树
活动：将下列动物进行分类
1.能否根据生活环境将上述动物合理地分为不同的类群？
2.能否根据生活方式将上述动物合理地分为不同的类群？
3.你认为将上述动物合理划分类群的依据是什么？
讨论
在动物分类中，根据动物身体中有没有脊椎骨而分成无脊椎动物和脊椎动物两大类。
无脊椎动物：
线虫动物
原生动物
腔肠动物
扁形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
脊椎动物：
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
动物
棘皮动物
腔肠动物
海葵
海蜇
水母
珊瑚
水螅
主题一
基盘
口
消化腔
芽体
触手
水螅结构示意图
腔肠动物的主要特征
生活在水中；
身体由两层细胞及其围成的一个消化腔组成；
身体辐射对称；有口无肛门。
腔肠动物与人类的关系
可供食用，例如海蜇
观赏：珊瑚虫死亡虫体的骨骼积累形成珊瑚
扁形动物
血吸虫
猪肉绦虫
淡水涡虫
主题二
扁形动物的主要特征
身体背腹扁平，左右两侧对称
有口，无肛门
钩虫
蛲虫
线虫动物：
蛔虫
主题三
身体呈细长的圆柱形
有口，有肛门
线虫动物的特征
可引致人体寄生虫病，直接影人体健康。
寄生在牲畜及农作物体內，因而影响牲畜的生长及农作物的收成。
线虫动物与人类的关系
1.软体动物身体结构突出的特点是什么？
2.它们身体的对称关系是怎样的
软体动物
主题四
软体动物主要特征：
1.身体柔软，分为头、足、
内脏团三部分
2.体外有外套膜
3.身体表面有贝壳
软体动物与人类关系
1、食用
2、装饰
3、危害农作物
4、传播疾病
钉螺
环节动物
主题五
主要特征：
身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成许多体节，大多为蠕动爬行。
环节动物与人类的关系
蚯蚓可以改良土壤；
蚯蚓及沙蚕可以用作鱼饵；
影响人畜健康：大多数蛭类以吸取人或动物的血液作为食物，对人畜有一定的危害。
医用与药用。
节肢动物
节肢动物门是动物界最大的一门，现生种类已知有100多万种，占整个现生物种数的75%；
节肢动物分布广泛，在水体、陆地、空中都可生活。
主题六
常见节肢动物
节肢动物的主要特征
身体分节有附肢
体表有外骨骼
附肢分节
小结
3
无脊椎动物：
3、线虫动物
1、腔肠动物
2、扁形动物
5、环节动物
4、软体动物
6、节肢动物
7、棘皮动物
1.下列腔肠动物中生活在淡水中的是（ ）
A.海蜇 B.珊瑚虫
C.桃花水母 D.海葵
2.水螅在生物分类上属于（ ）
A.腔肠动物 B.环节动物
C.扁形动物 D.线形动物
C
A
随堂练习
3
3.下列关于腔肠动物的描述中不正确的是（ ）
A.触手可以帮助捕获食物
B.只能生活在淡水中
C.有口无肛门
D.呈圆筒状，可以进行多种形式的运动
B
4、烟台是美丽的海滨城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾等，它们分别属于 ( )
A.软体动物、腔肠动物、节肢动物
B.腔肠动物、软体动物、节肢动物
C.节肢动物、腔肠动物、软体动物
D.鱼类、软体动物、腔肠动物
A
5、我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于( )
A.腔肠动物 B.软体动物
C.甲壳动物 D.昆虫
6、我们所说的“米猪肉”其实是指 ( )
A.含有米粒的猪肉
B.含有猪带绦虫卵的猪肉
C.含有猪带绦虫成虫的猪肉
D.含有猪带绦虫幼虫的猪肉
A
D
6、下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是 ( )
A.早晚刷牙、洗脸
B.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜
果、蔬菜
C.不喝生水，饭前便后洗手
D.不随地大便
A
退出
谢 谢
第4节 动物的主要类群
自然界中的动物形形色色，多种多样，形态千差万别，目前已知道的大约有多少种？你知道种类最多的是什么动物？最大的动物是什么？最小的动物是什么？最高等的动物又是那一类？
情境导入
1
形形色色的动物
能够根据动物的形态特征，将动物进行初步分类；
认识常见的腔肠动物、扁形动物、软体动物、环节动物、节肢动物及主要特征，了解棘皮动物与线虫动物；
了解动物与人类的关系，进一步强化热爱动物、保护动物的情感。
学习目标
2
动物进化系统树
活动：将下列动物进行分类
1.能否根据生活环境将上述动物合理地分为不同的类群？
2.能否根据生活方式将上述动物合理地分为不同的类群？
3.你认为将上述动物合理划分类群的依据是什么？
讨论
在动物分类中，根据动物身体中有没有脊椎骨而分成无脊椎动物和脊椎动物两大类。
无脊椎动物：
线虫动物
原生动物
腔肠动物
扁形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
脊椎动物：
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
动物
棘皮动物
腔肠动物
海葵
海蜇
水母
珊瑚
水螅
主题一
基盘
口
消化腔
芽体
触手
水螅结构示意图
腔肠动物的主要特征
生活在水中；
身体由两层细胞及其围成的一个消化腔组成；
身体辐射对称；有口无肛门。
腔肠动物与人类的关系
可供食用，例如海蜇
观赏：珊瑚虫死亡虫体的骨骼积累形成珊瑚
扁形动物
血吸虫
猪肉绦虫
淡水涡虫
主题二
扁形动物的主要特征
身体背腹扁平，左右两侧对称
有口，无肛门
钩虫
蛲虫
线虫动物：
蛔虫
主题三
身体呈细长的圆柱形
有口，有肛门
线虫动物的特征
可引致人体寄生虫病，直接影人体健康。
寄生在牲畜及农作物体內，因而影响牲畜的生长及农作物的收成。
线虫动物与人类的关系
1.软体动物身体结构突出的特点是什么？
2.它们身体的对称关系是怎样的
软体动物
主题四
软体动物主要特征：
1.身体柔软，分为头、足、
内脏团三部分
2.体外有外套膜
3.身体表面有贝壳
软体动物与人类关系
1、食用
2、装饰
3、危害农作物
4、传播疾病
钉螺
环节动物
主题五
主要特征：
身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成许多体节，大多为蠕动爬行。
环节动物与人类的关系
蚯蚓可以改良土壤；
蚯蚓及沙蚕可以用作鱼饵；
影响人畜健康：大多数蛭类以吸取人或动物的血液作为食物，对人畜有一定的危害。
医用与药用。
节肢动物
节肢动物门是动物界最大的一门，现生种类已知有100多万种，占整个现生物种数的75%；
节肢动物分布广泛，在水体、陆地、空中都可生活。
主题六
常见节肢动物
节肢动物的主要特征
身体分节有附肢
体表有外骨骼
附肢分节
小结
3
无脊椎动物：
3、线虫动物
1、腔肠动物
2、扁形动物
5、环节动物
4、软体动物
6、节肢动物
7、棘皮动物
1.下列腔肠动物中生活在淡水中的是（ ）
A.海蜇 B.珊瑚虫
C.桃花水母 D.海葵
2.水螅在生物分类上属于（ ）
A.腔肠动物 B.环节动物
C.扁形动物 D.线形动物
C
A
随堂练习
3
3.下列关于腔肠动物的描述中不正确的是（ ）
A.触手可以帮助捕获食物
B.只能生活在淡水中
C.有口无肛门
D.呈圆筒状，可以进行多种形式的运动
B
4、烟台是美丽的海滨城市，海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如鲍鱼、海蜇、对虾等，它们分别属于 ( )
A.软体动物、腔肠动物、节肢动物
B.腔肠动物、软体动物、节肢动物
C.节肢动物、腔肠动物、软体动物
D.鱼类、软体动物、腔肠动物
A
5、我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于( )
A.腔肠动物 B.软体动物
C.甲壳动物 D.昆虫
6、我们所说的“米猪肉”其实是指 ( )
A.含有米粒的猪肉
B.含有猪带绦虫卵的猪肉
C.含有猪带绦虫成虫的猪肉
D.含有猪带绦虫幼虫的猪肉
A
D
6、下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是 ( )
A.早晚刷牙、洗脸
B.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜
果、蔬菜
C.不喝生水，饭前便后洗手
D.不随地大便
A
退出
谢 谢