圆柱和圆锥的认识
基础练习
1.下面的物体是圆柱的在括号里画“△”，是圆锥的画“○”。
2.在下面的图形中，分别标出圆柱和圆锥各部分的名称。
3.填空。
（1）圆柱的上、下两个底面都是（ ），它们的面积（ ）。
（2）圆锥的底面是一个（ ），侧面是一个（ ）面。
（3）圆柱有（ ）条高，而圆锥只有（ ）条高。
（4）从圆锥的（ ）到（ ）的距离是圆锥的高。
4.选择。
（1）下面的立体图形是由（ ）旋转形成的。
A. B. C.
（2）下面的图形中，（ ）旋转一周所形成的立体图形是圆柱。
A.三角形 B.圆 C.长方形 D.梯形
（3）把一个圆柱的侧面展开，不可能得到（ ）。
A. B. C. D.
5.用上面的纸可以卷成下面的哪种形状？连一连。
6.用一张边长为25厘米的正方形纸卷成一个圆柱形纸筒。想一想，这个纸筒的底面周长和高各是多少？
培优训练
7.六一儿童节，妈妈送给贝贝一个礼物（如图），礼物盒是底面半径为20厘米、高为25厘米的圆柱。捆扎这个礼物盒所用的丝带至少有多长？（打结处大约用20厘米丝带）
参考答案：
1.（△）（ ）（○） （ ）（△）（ ）
2.
3.（1）圆 相等 （2）圆 曲 （3）无数 1
（4）顶点 底面圆心
4.（1）B （2）C （3）D
5.
6.底面周长是25厘米，高是25厘米
7.20×4×2＋25×4＋20＝280（厘米）
1 / 3基础练习
1、下面物体的形状是圆柱的在下面画“√”，是圆锥的在下面画“○”。
2、圆柱下面画“√”，圆锥下面画“○”。
3、看一看，连一连。
①
②
4、转一转，想一想，连一连。
2 / 2
(
(
N,。、
(
()
正面
上面
侧面
正面
上面
侧面
