【课课练】六年级数学下册 4.1.1比例的意义（习题）

比例的意义
【夯实基础】
一、完成下列各题。
1.算一算下面哪两幅图片的长和宽的比值是相同的。
2．0.4:2＝8:(　　)＝(　　):24＝(　　)%
3．24的因数有( )，选出其中的4个因数，把它们组成一个比例是( )。
4．在一个比例里，两个内项互为倒数，其中一个外项是10以内既是奇数又是合数的数，则另一个外项是(　　)。
5．在30的因数中选4个数组成一个比例，可以是(　　　　　　)。
6．在一个比例中，两个内项的积是最小的质数，已知一个外项是，另一个外项是(　　)。
7.用右图中的4个数据可以组成多少个比例
8．有三个数0.2，3，0.6，若再用一个数能与这三个数组成比例，这个数可能是(　　)，(　　)或(　　)。
9．9. 4：5＝24：(　　) 3.5：(　　)＝5：7
10．如果a＝b(a、b都不等于0)，那么a：b＝(　　　　)。
【思维拓展】
二、1.妈妈买了4千克苹果和6千克梨所花的钱数相等。
(1)苹果和梨的单价之比是多少？
(2) 如果苹果的单价是6.84元/千克，梨的单价是多少？
2.若甲、乙两数相差0.4，企鹅甲：乙=4:3，你能写出这个比例吗？
【参考答案】
1. 2.4∶1.8=2∶1.5　第一幅图和第二幅图是相同的。
2．40　4.8　20
3．1、2、3、4、6、8、12、24　2:4＝6:12(组成的比例不唯一)
4.
5．2:3＝10:15(答案不唯一)
6．6
7. 解答:一共可以组成8个比例,分别是
6∶3=8∶4　 3∶6=4∶8　 6∶8=3∶4　 8∶6=4∶3
8∶4=6∶3 4∶8=3∶6 3∶4=6∶8 4∶3=8∶6
8. 1　9　0.04
9．30　4.9
10．6：5　
二、1.(1)苹果的单价：梨的单价＝3：2
(2)6.84×4÷6＝4.56(元/千克)
答：梨的单价是4.56元/千克。
2. 0.4÷（4-3）=0.4 甲：4×0.4=1.6 乙：0.4×3=1.2
这个比例是1.6:1.2=4：3