【课课练】六年级数学下册 4.3.4图形的放大与缩小(习题)

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名称 【课课练】六年级数学下册 4.3.4图形的放大与缩小(习题)
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文件大小 67.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-03-08 11:49:22

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文档简介

图形的放大与缩小
【夯实基础】
1.按2∶1画出多边形放大后的图形。
  
2.量出下面长方形的长与宽,按1∶2画出下面长方形缩小后的图形。
3. 判断:一个正方形的各边按3∶1扩大,周长和面积也都扩大到原来的3倍。 ( )
4.一个长方形的长是12 cm,宽是5 cm。如果按3:1放大,得到的长方形的面积和周长分别是多少?
5.某手机专卖店在门口竖起了一块宣传牌,宣传牌上的手机图片是按15:1打印而成的,手机图片的高是180 cm,手机的实际长是多少厘米?
【思维拓展】
6.找出规律填一填,画一画。
(1)图形A中的大正方形是把小正方形按( ):( )放大得到的,图形B中的大平行四边形是把小平行四边形按( ):( )放大得到的。
(2)找出规律,并按规律画出把图形C中的小四边形按5:1放大后的图形。
【参考答案】
1.提示:每条边都放大到原来的2倍。
2.提示:长画2cm,宽画1cm。 画图略
3.
4.12×3=36(cm) 5×3=15(cm)
S=36×15=540(cm2)
C=(36+15)×2=102(cm)
6. 5.180÷15=12(cm)
7. 2 1 3 1