【课课练】五年级数学下册 4.1.4求一个数是另一个数的几分之几（习题）

求一个数是另一个数的几分之几
【夯实基础】
一、完成下列各题。
1．把7 g糖溶入100 g水中，水的质量占糖水的(　　)。
A． 　　　　B．　　
C． 　　　　D．　　
2．下列图形中，涂色部分正好占整个图形的　的是(　　)。
3．96是12和16的(　　)。
A．公因数　　　　　B．最大公因数
C．公倍数 　　　　D．最小公倍数
4．把5千克糖果平均分给四个班的小朋友，平均每个班分得这些糖果的(　　　)，每个班分得糖果(　　　)千克。
5．书法小组有男生16人，女生12人，女生人数是男生人数的(　　)，男生人数是书法小组总人数的(　　)。
二．解决问题。
1.学校足球社团有高、中、低三个组，高级组有32人，比中级组多4人，比低级组少4人。中级组的人数是高级组的几分之几？低级组的人数占足球社团总人数的几分之几？
2．五(1)班期中考试成绩达到优秀的学生有52人，其中男生有28人。
(1)女生达到优秀的人数占男生达到优秀的人数的几分之几？
(2)女生达到优秀的人数占全班达到优秀的人数的几分之几？
【思维拓展】
三、两个整数的和是35，要使这两个整数的积最大，这两个整数分别是多少？较小对的数是较大数的几分之几？
【参考答案】
一、1.C 2.B 3. C 4．　 5．　　
二、解决问题。
1．中级组：32－4＝28(人)　低级组：32＋4＝36(人)
28÷32＝　36÷(32＋28＋36)＝
答：中级组的人数是高级组的，低级组的人数占足球社团总人数的。
2．(1)52－28＝24(人)　24÷28＝
(2)24÷52＝　　
三、这两个数是17、18，较小数是较大数的。