1.1长度时间及其测量导学案(无答案）

八年级物理第一章　 机械运动 第1节长度时间及其测量
导学案 设计者：
课
题
1.1长度时间及其测量
班
级
姓名
学
习
目
标
1.会根据生活经验估测长度、时间
2.知道长度的基本单位和换算单位，以及各单位之间的换算
3.学会用刻度尺测量一般的长度，会读刻度尺的读数。
4.知道时间的单位,并会用钟表测量时间.
5.知道什么是误差以及减小误差的方法，了解误差及其产生原因,误差和错误的区别.
导 学 过 程
学
习
达
标
过
程
学?? 习?? 流? ?程：
导入：阅读课本P10的1-3段，思考帽子的AB长还是CD长？中心的两个圆哪个面积大？你的感觉可靠吗？我们如何准确的知道长短和大小呢？
自学一： 阅读课本P10-11“长度的测量”，了解长度的单位及其换算关系，并探究刻度尺的使用方法。
自我检测一：
1、长度的国际单位是????? ，符号是??? 。比米大的单位有????? ?，比米小的单位有???????????????
2、换算关系：1km=???? ?m,? 1m= ? ????mm,? 1mm=?? ??μm,? 1μm=? ? ??nm
3、完成下列单位换算：
（1）35mm =???????? m ；?
4、长度的常用测量工具有：???? ? ?????????????? 。
5、刻度尺的使用方法：
（1）观察：
①观察它的零刻线在哪里？是否磨损？
②观察它的测量范围即????? ?；
③观察测量相邻两刻度度之间的长度，它决定测量准确程度即刻度尺的??? ?????，这个值越小，准确程度越 ??????．
（2）放：
①使刻度尺的??? ??????对准被测物体的一端；刻度尺的刻度线的一边应与被测物体的边保持?? ? （选填“平行”或“垂直”），即沿着被测长度；
②对于较厚的刻度尺，应使刻度线????? （选填“贴近”或“远离”）被测物体．
（3）读数：视线不能斜歪，视线要???? 刻度线，要注意区分大格及小格的数目
（4）：记录：除读出分度值以上的准确值外，还要估读出分度值的下一位数值（估计值）．指记录．记录测量结果应包括：?? ????值、 ???????值和 ?????????．
6、（1）如图1.1-1所示,用某刻度尺测量物体的长度,则此物体的长度为_______cm.
（2）如图1.1-2所示,用某刻度尺测量物体的长度,则此物体的长度为_______cm.

图1.1-1 图 1.1-2
自学二：阅读课本P13-14“时间的测量”：
自我检测二：
1、时间的国际单位是???? ，符号是???? ?。其它单位还有??? ?????
三者之间的关系是????????? ????????????????????????
2、6min = ?????s? =??? ??h 。
3、在运动场和实验室，经常用?????????? 来测量时间。
自学三：阅读课本P14“误差”，理解误差的含义，知道减小误差的方法以及误差和错误的区别
自检测三：
1、定义：???? ???????和 ???????????之间的差别叫做误差。
2、误差不能???????? ，但是可以???????? 。
减小误差的方法：??? ????? ?? ??、?? ??? ?? ???????、???? ????????。
?4、同一长度的四次测量记录是:25.1mm,25.2mm,27.2mm,25.3mm,其中一次明显是错误的,它是________,根据以上测量记录,这一物体的长应记作_?????????? ?
随
堂
训
练
演练：
1、现有10m、2m、1cm、1mm、300nm几个长度，请分别选择其中一个完成下列填空：壹角硬币的厚度最接近于__________，小手指的宽度最接近于_________，教室门的高度最接近于___________，SARS病毒的大小最接近于__________。
2、小明上学路上用了15min,合________h,我校一节课的时间为40min,合________s；某同学在学校运动会上参加200m比赛,跑完全程所用的时间是24s,则相当于____min.
3 某同学用1cm刻度尺测量某物体的长度，五次测量的数据分别是1.23dm,1.24dm, 1.25dm, 2.24dm, 1.22dm,求该物体的长度
4.用分度值是1mm的刻度尺测量物体的长度，下列记录结果中正确的是（ ）
A.16.3m B.0.1630m C.16.31mm D.16.313cm
5、请指出他在换算过程中的错误，并写出正确的算式．
A、5.2m=5.2m×100cm=520cm B、6.5×106μm=6.5×106×10－6=6.5m。C.36μm=36μm×1000=36000nm D、480mm=480÷1000m=0.483
自学之后的
疑问