2022年中考英语语法专项十三 简单句讲义

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专项十三 简单句
命题点1 疑问句
1.一般疑问句
概念 结构
用yes, no回答的疑问句称作一般疑问句 Be+主语+其他？
情态动词+主语+动词原形+其他？
助动词+主语+动词原形+其他？
2. 特殊疑问句
概念 形式
用特殊疑问词引导的疑问句称作特殊疑问句即：特殊疑问词+助动词+主语+其他？ who询问身份
which询问特定的人或物
what询问事物、职业、身份、日期
when询问时间
where询问地点、位置
why询问原因
how询问方式
how词组小结：
how词组 含义及用法
how far 多远，提问距离
how often 多久一次，提问频度、频率
how long ①多长，提问物体的长度②多久，提问一段时间
how soon 多久以后,提问某个动作要多久之后发生或结束
how many 多少,提问可数名词的数量
how much 多少,①提问不可数名词的数量②提问价格
how old 多大（提问年龄）
3.选择疑问句
概念 形式
对问题给出两个或两个以上答案, 供对方选择其一的疑问句 一般疑问句+or+选择项？
特殊疑问句+选择项+or+选择项？
选择疑问句不用yes或no回答,可用完整的陈述句或其简略形式作答,也可用不定代词all, both, either, neither或none作答,只要根据实际情况回答便可。 如：
-Which do you want to drink， tea or coffee？你想喝哪一个，茶还是咖啡？
-I prefer coffee. 我更喜欢喝咖啡。
4. 反意疑问句
概念：附加在陈述句后的简单问句,又称附加疑问句。
(1)“三同一反”原则
所谓“三同一反”原则,即：人称相同、动词相同、时态相同、前肯后否或前否后肯。如下表：
形式 例句
肯定陈述句+附加否定疑问句 Lucy often goes to school on foot, doesn’t she 露西通常步行去上学，不是吗？
否定陈述句+附加肯定疑问句 You haven’t finished your work, have you 你还没有完成你的工作，是不是？
Let’s祈使句，shall we Let’s have a rest, shall we 咱们休息一下，好吗？
肯定祈使句，will you Be sure to come on time, will you 保证按时来，好吗？
否定祈使句，will you Don’t smoke in the meeting room, will you 不要在会议室抽烟，好吗？
(2)对反意疑问句的回答
对反意疑问句的回答,不管陈述部分是肯定句还是否定句,若事实是肯定的,答语就要用yes；事实是否定的,答语就要用no。注意在“前否后肯”的反意疑问句的答语中,yes意为“不”, no意为“是的”。如：
—He didn’t go to the meeting, did he 他没有参加这次会议,是吗？
—Yes, he did. 不, 他参加了。
命题点2 感叹句
考生在解答此类试题时，首先分析题干：①空格后是“形容词/副词+句子”形式或是“形容词+a/an+可数名词单数+句子”形式，则填How；②空格后是“形容词+名词（+句子）”形式，则考虑填What。若该名词为可数名词单数，则填What a/an；若该名词为不可数名词或名词复数，则填What。
常考what和how引导的感叹句句式结构如下：
形式 结构 例句
What引导 What+ a/an+形容词+可数名词单数形式+（主语+谓语）！ What a beautiful present（it is）!多么漂亮的一件礼物啊！
What+形容词+可数名词复数形式+（主语+谓语）！ What interesting books（they are）!多么有趣的书啊！
What引导What+形容词+不可数名词+（主语+谓语）！ What nice music（it is）!多么美妙的音乐啊！
How引导 How+形容词/副词+主语+谓语！ How fine the weather is!天气真好！How well he plays the violin！他小提琴拉得多好啊!
How+形容词+a/an+可数名词单数+（主语+谓语）！ How beautiful a present（it is）!多漂亮的一件礼物啊！
How+主语+谓语！ How time flies！时间过得真快呀！
感叹句用法口诀
感叹句, 表情感, how与what放句前。名词词组跟what, how与形副紧相连。
为使句子更简洁, 主谓部分可省略。
命题点3 祈使句
祈使句句式 肯定形式 否定形式
（Please）+动词原形+其他 Please listen to me carefully!请认真听我讲！ Put away your things.把你的东西收起来放好。 Please don’t read in the sun.请不要在太阳底下看书。Don’t open the window.不要打开窗子。
Let+宾语+动词原形+其他 Let’s have another try.让我们再试试。 Don’t let him go there alone.不要让他独自去那儿。
No+名词/动名词 / No photos!禁止拍照！No parking!禁止停车！
命题点4 倒装句
结构 例句
so+助动词/情态动词/be动词+主语（主语不是同一个，意为“某某也是如此”） -Tom has ever been to China.汤姆曾经去过中国。-So has Mike.迈克也去过。
neither+助动词/情态动词/be动词+主语（主语不是同一个人，表否定），意为“某某也不……” -Li Ping wasn’t late for school this morning.李平今天上午上学没有迟到。-Neither was Tom.汤姆也没有。
so+主语+助动词/情态动词/be动词（主语是同一个人，意为“的确如此”） -He continued watching TV after the phone rang many times.在电话铃响很多次后他继续看电视。-So he did.的确如此。
命题点5 There be句型
1.there be句型的用法
（1）there be句型的就近原则。be动词单复数形式必须和there be之后的第一个主语保持一致。如果第一个主语是可数名词单数或不可数名词，则用单数；如果第一个主语是可数名词复数，则用复数。如：
There is a book and two pencils on the desk. 书桌上有一本书和两支铅笔。
（2）there be句型的时态。there be句型时态的变化体现在be动词上。 而且可以和各种助动词或情态动词连用。如：
There used to be several houses behind the two buildings. 过去这两幢楼后面有几所房子。
（3）there be句型的否定式。there be句型的否定形式是在be 动词后面加not, not any, no。如：
There is no water in the bottle. 瓶子里面没有水。
（4）there be句型的疑问式。若变为一般疑问句则需要把be提前到句首。如：
Is there any water in the bottle 瓶子里有水吗？
（5）there be句型的回答。根据上下文语境来判断肯定回答还是否定回答，谓语动词的数和时态与问句保持一致。如：
—Was there any important information in the meeting 会议上有重要的信息吗？
—Yes, there was. 是的，有一些。
2. 辨析there be句型与have
There be表示某处存在某物或某人，不强调此物归谁所有；have表示某人拥有某物或某人，强调所属关系。如：
There is a tree on the hill.山上有棵树。
I have a pencil.我有一支铅笔。
命题点6 主谓一致
1. 语法一致原则
所谓语法一致，就是句子主语和谓语在语法形式上必须保持一致。
主语成分 谓语 例句
动词不定式短语、动名词短语或从句 单数 To learn English well isn’t easy. 学好英语不容易。Reading is learning. 读书就是学习。What he said is very important for us all. 他所说的对我们所有人都非常重要。
the number of+可数名词复数 The number of students in our class is 32. 我们班学生人数为32。
a number of+可数名词复数 复数 A number of trees are cut down. 许多树木被砍倒了。
and或both...and...连接名词 Both John and Mike have attended the 2014 Youth Olympic Games. 约翰和迈克都参加了2014青奥会。
主语后有with, along,like,except, besides,but, including, together with, as well as等引导的名词或代词时 取决于主语 Tom with his parents is watching TV. 汤姆和他的父母正在看电视。Everyone except Jim and Tim has a new book. 除了吉姆和蒂姆外每一个人都有一本新书。
a lot of（lots of/plenty of/most of/a pile of）+名词 取决于主语 Lots of people have been there. 很多人去过那儿。
分数或百分数+名词 Two thirds of the work has been finished. 三分之二的工作已经被完成。
2. 意义一致原则
所谓意义一致，就是概念一致，谓语动词的形式要和主语所表达的概念一致。
主语成分 谓语 例句
集体名词(如family/class/ team/group/ public等） 取决于主语意义 His family is going to move to Beijing.他家将搬到北京去。（作为整体时，用单数）The whole family are watching TV.全家人正在看电视。（侧重成员时，用复数
集合名词（如：people/police等） 复数 The police are helping a girl find her mother.警察们正在帮助女孩找妈妈。
the +姓氏名词复数，表示“……一家”或“……夫妇” The Blacks enjoy working in China.布莱克夫妇喜欢在中国工作。
the+某些形容词，表示一类人 The young are energetic. 年轻人很有活力。
and连接并列主语,表示同一个人或物时（即：and后面无冠词） 单数 A famous writer and teacher is going to have a speech in our school. 一位著名的作家兼老师将在我校进行一次演讲。
表示重量、度量、时间、长度、价格、数学运算等的词或短语 Two pounds isn’t so heavy. 两磅没有这么重。Two months is a long holiday. 两个月是一个很长的假期。
3.就近原则
所谓就近原则，就是谓语动词形式不与主语一致，而和靠近它的名词一致，又叫临近原则。
主语成分和谓语 例句
由either...or...，neither...nor..., not only...but also..., not...but...或or连接两个并列主语时，谓语动词和距离较近的主语在数上保持一致 Not only my parents but also I am looking forward to meeting my uncle.不仅仅是我父母，我也盼望看到我叔叔。
There be...和Here be...这两个句式中的be 动词常与最近的主语在数上保持一致 There is a table and two chairs in Tom’s room.在汤姆的房间有一张桌子和两把椅子。
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