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第四单元
牧童
认识图形
从图中,你找到了哪些数学信息?
根据信息,你能提出什么问题?
是用什么图形拼成的?
这幅画中有各种各样的图形。
情境导入
是用什么图形拼成的?
你能将这些图形分分类吗?
说一说,你为什么这样分?
你说我讲
长长方方的
长方形
尖尖的
三角形
不方不正的
平行四边形
方方正正的
正方形
圆圆的
圆
你说我讲
请你帮小鸟将图形送回家。
三角形的家
长方形的家
平行四边形的家
正方形的家
圆的家
1
2
5
4
9
8
7
6
10
3
3
试一试
3
你说我讲
请你动手描出一个图形。
你发现了什么?
你说我讲
1.在钉子板上围出学过的图形。
你能围成一个圆吗?
自主练习
三角形
2.连一连。
平行四边形
圆
长方形
正方形
自主练习
3.哪组小棒能围成长方形?说一说。
自主练习
课堂小结,畅谈收获
这节课你有什么新的收获?
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。