第3课 计算机网络 课件+教案+素材

文档属性

名称 第3课 计算机网络 课件+教案+素材
格式 zip
文件大小 14.7MB
资源类型 试卷
版本资源 浙摄影版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2022-03-09 09:20:17

文档简介

(共8张PPT)
浙摄影版小学信息技术五年级下册
班级: 学号: 姓名:
观看“交换机”视频,有问题可以上网搜一搜,回答下列问题。
①常见的交换机有 交换机、 交换机和 交换机。
②交换机可以为连接的计算机或网络设备提供快速的通信,一般可以采用 、 进行连接。
交换机
光纤
交换机
交换机
观察计算机教室的网络连接方式。
上网查找资料,了解OSI模型:计算机在世界范围内互连为网络的标准框架模型。然后将下表填写完整。
表示层

会话层
传输层

数据链路层

为应用程序提供网络服务
数据处理(编码解码、加密解密等)
负责建立、管理和终止应用程序之间的会话(通信)
提供端到端的可靠和透明的数据传输服务
数据路由(通过路径选择算法(路由)将数据包送到目的地)
解决两个相邻结点之间的通信问题
负责管理计算机通信设备和网络媒体之间的互通。
网络操作系统
网络操作系统(Network Operating System)是计算机网络的心脏和灵魂,是向网络计算机提供网络通信和网络资源共享功能的操作系统。它运行在服务器的计算机上, 负责对整个计算机网络资源的管理。
网络操作系统可实现操作系统的所有功能,并且能够对网络中资源进行管理和共享。目前应用较为广泛的网络操作系统有:Microsoft公司的Windows Server系列、Novell公司的NetWare、UNIX和Linux等。
计算机网络中也少不了软件,通过网络查找资料,填一填。
网络操作系统: 、 、 。
主要功能需要网络支持的应用软件: 、 、 。
1.分散的单个计算机,通过各种网路设备连接起来就形成了( )。
A. 交换机 B. 计算机网络 C. 路由器 D. 防火墙
2.能提供家里的WiFi信号的设备是( )
A. B. C. D.
1.在公共场所,不随意连接陌生的WiFi。( )
2.计算机网络只能通过有线连接,我们机房的计算机就是用网线连接网络的。( )
3.交换机可以为连接的计算机或网络设备提供快速的通信,一般可以采用光纤、网线进行连接。( )中小学教育资源及组卷应用平台
第3课 计算机网络
教材分析:
随着计算机网络的普及,五年级学生对计算机网络已经不再陌生,但他们对计算机网络的了解大多仅限于能不能上因特网的直观感受上,对于计算机网络的组成所知甚少,对计算机网络的构成及其相关设备有着浓厚的探究欲望。因此,本课编排了“计算机网络”这一内容,旨在让学生较为系统地了解计算机网络的组成和相关硬件知识。
随着技术的发展和应用场所的不同,构建计算机网络的拓扑模型和采用的组网设备也不断变化。交换机、路由器、防火墙是最基本的三种组网设备,学生对它们的功能有了基本了解后,一般就能了解计算机网络的基本框架。教材在示例图片的选择上,每种都选用了家用型和相对专业的设备图片,让学生对相关设备有更为感性的认识。
教材还在“路由器”,“防火墙”两个教学模块中增加了有关网络安全的知识,让学生不断增强安全意识,习得安全技能,也为下一课“计算机安全”做好知识储备。
预设教学目标:
  1.通过展示实物、探讨分析,认识常见的计算机网络硬件,并了解其基本功能。
2.通过讨论和交流,了解计算机网络的工作原理,激发对计算机网络的研究兴趣。
预设教学重难点:
重点:认识与了解计算机网络的主要硬件和功能。
难点:了解计算机网络工作的基本原理。
预设教学准备:
  网络环境下的计算机教室,课件,相关作业单等等
预设课时安排:
1课时
预设教学过程:
一、创设情境
1.同学们,你们用计算机一般都做些什么事情呢?
学生回答:查找资料、远程学习、看电影……
2.使用计算机的这些功能,自然少不了网络的帮忙。那我们说的上网,是什么网?
(计算机网络、因特网)。
那什么是计算机网络呢?今天这节课我们就一起来学习第3课计算机网络,课件出示课题。
二、了解计算机网络
1.到底什么是计算机网络呢?
其实计算机网络和生活中的网也有异曲同工之妙,计算机网络如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。通过计算机网络,我们可以迅速找到所需要的各种信息,可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上购物。有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。
2.那计算机怎样才能连接到网络呢?这就需要相关的网络设备了。
分散的单个计算机,通过各种网络设备连接起来就形成了计算机网络。
计算机网络其实也是由一系列设备组成的。
3.观看图片,引发思考
同学们,我们教室里的计算机是如何连接网络的呢?
(网线)
是的,除了网线,还需要相关的网络设备才能连接。
4.了解网络设备
同学们可以看PPT,或者书上的图,看看到底有哪些网络设备?
学生了解网络设备,交换机、路由器、防火墙……
二、交换机
1.找一找教室中的网络设备
请同学们来找一找,我们教室中有这些设备吗?
预设学生回答:教室角落里有个大柜子里有两个大机器,上面有很多网线。
是的,这就是其中的一个网络设备,它叫交换机。
交换机(Switch)意为“开关”是一种用于电(光)信号转发的网络设备。交换机是一个能连接多台计算机到同一个网络中的设备,通过数据包交换的方式,将数据转发到目的地。
2.了解交换机的作用
交换机的作用就是将一个网络端口分成多个网络端口,便于连接更多的电脑。
出示任务一:观看“交换机”视频,有问题可以上网搜一搜:
①常见的交换机有以太网交换机、光纤交换机和电话语音交换机。
②交换机可以为连接的计算机或网络设备提供快速的通信,一般可以采用光纤、网线进行连接。
3.试一试
任务二:观察计算机教室的网络连接方式。
学生打开练习,完成练习。
4.反馈
三、路由器
1.了解路由器的作用
教室的计算机连接着交换机,另一端通过光纤连接着路由器,我们学校的路由器在广播室。那路由器又有什么样的作用呢?请同学们可借助书本和网络来查一查。
2.反馈路由器的作用。
路由器是连接两个或多个网络的硬件设备,通过它可以用有线或无线的方式接入因特网。
当数据从一个网络传输到另一个网络时,如果没有路由器,信息将不能被指定的路径识别。路由器给了每一个设备一个地址——IP地址,好让数据可以传送到指定的IP地址。
3.WIFI安全防范
Wi-Fi是一种将个人电脑、智能移动设备等以无线方式互相连接的技术,但受传输距离的限制。
家庭里的wifi信号就是由路由器提供的。
如果有陌生的wifi要不要连?(不能连,会被黑客攻击!)
介绍陌生的、免费的wifi连接会导致的危害:
窃取用户隐私(图片、视频等)、通过打开浏览器引入钓鱼网站、支付危险(账号密码)、病毒……
防范提示:
不要连接一些陌生的wifi
使用可靠的wifi或自己的流浪
外出时,将自动连接wifi功能关闭
四、防火墙
1.为了安全上网,很多单位和企业会利用“防火墙”进行筛选信息和防控。观看图片。
防火墙是内部网络连接外部网络时用于安全管理与筛选信息的软件和硬件设备。
2. 防火墙的名字源于建筑学,是一个系统用来防止未经授权的网络传输侵入私有的网络系统。
建筑学中的防火墙:发生火灾时,用于防止火势蔓延到另一侧。
计算机网络中的防火墙:当检测到恶意攻击时,防火墙能将其阻挡在网络外。
3. 我们的电脑系统也自带防火墙功能,一般情况下,防火墙处于打开状态。
安装某些软件时,防火墙会屏蔽,导致安装失败。
教师演示如何进行设置,打开或关闭windows自带的防火墙。
五、课堂练习
1.填一填:
计算机网络中也少不了软件,通过网络查找资料,填一填。
网络操作系统: 、 、 。
主要功能需要网络支持的应用软件: 、 、 。
2.选择
3.判断
4.查一查:上网查找资料,了解OSI模型:计算机在世界范围内互连为网络的标准框架模型。然后将表格填写完整。
【课后反思】
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共30张PPT)
同学们,你们用计算机一般都做些什么事情呢?
看电影
听音乐
查资料
上网课
聊天
……
看电影
听音乐
查资料
上网课
聊天
……
使用计算机的这些功能,自然少不了 的帮忙。
计算机网络
浙摄影版小学信息技术五年级下册
生活中的网
计算机网络如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。进入网络,就好像跨上了信息高速路。可以迅速找到所需要的各种信息,可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上购物。有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。
计算机网络
计算机网络
分散的单个计算机,通过各种网络设备连接起来就形成了计算机网络。
计算机网络其实也是由一系列设备组成的。
计算机网络
交换机
光纤电缆是一种能够进行调制的光信号传输的网络介质 。
光纤
网线
观察一下机房的计算机,看看它的网线。
交换机
交换机(Switch)意为“开关”是一种用于电(光)信号转发的网络设备。
交换机是一个能连接多台计算机到同一个网络中的设备,通过数据包交换的方式,将数据转发到目的地。
交换机的作用
交换机的作用就是将一个网络端口分成多个网络端口,便于连接更多的电脑。
观看“交换机”视频,有问题可以上网搜一搜,回答下列问题。
①常见的交换机有 交换机、 交换机和 交换机。
②交换机可以为连接的计算机或网络设备提供快速的通信,一般可以采用 、 进行连接。
交换机
光纤
交换机
交换机
观察计算机教室的网络连接方式。
路由器
路由器
当数据从一个网络传输到另一个网络时,如果没有路由器,信息将不能被指定的路径识别。路由器给了每一个设备一个地址——IP地址,好让数据可以传送到指定的IP地址。
交换机 VS 路由器
交换机:
将一些机器连接起来组成一个局域网。
路由器:
将不同的网络连接起来。
路由器作用于交换机之后,用来连接网络中各种不同设备,根据信道情况自动选择和设定路由,以最佳路径按先后顺序发送信号。
Wi-Fi是一种将个人电脑、智能移动设备等以无线方式互相连接的技术,但受传输距离的限制。
路由器
没有上锁标志,表示不需要密码就能连接。
温馨提示:连接陌生的WiFi有很大的风险
路由器
账号密码被窃取
手机中病毒
防火墙
建筑学中的防火墙:发生火灾时,用于防止火势蔓延到另一侧。
计算机网络中的防火墙:当检测到恶意攻击时,防火墙能将其阻挡在网络外。
防火墙
防火墙是一个系统用来防止未经授权的网络传输侵入私有的网络系统。
我们的电脑系统也自带防火墙功能,一般情况下,防火墙处于打开状态。
安装某些软件时,防火墙会屏蔽,导致安装失败。
★ 可以进行设置,打开或关闭防火墙。
网络操作系统
网络操作系统(Network Operating System)是计算机网络的心脏和灵魂,是向网络计算机提供网络通信和网络资源共享功能的操作系统。它运行在服务器的计算机上, 负责对整个计算机网络资源的管理。
网络操作系统可实现操作系统的所有功能,并且能够对网络中资源进行管理和共享。目前应用较为广泛的网络操作系统有:Microsoft公司的Windows Server系列、Novell公司的NetWare、UNIX和Linux等。
计算机网络中也少不了软件,通过网络查找资料,填一填。
网络操作系统: 、 、 。
主要功能需要网络支持的应用软件:
、 、 。
1.分散的单个计算机,通过各种网路设备连接起来就形成了( )。
A. 交换机 B. 计算机网络 C. 路由器 D. 防火墙
2.能提供家里的WiFi信号的设备是( )
A. B. C. D.
1.在公共场所,不随意连接陌生的WiFi。( )
2.计算机网络只能通过有线连接,我们机房的计算机就是用网线连接网络的。( )
3.交换机可以为连接的计算机或网络设备提供快速的通信,一般可以采用光纤、网线进行连接。( )
上网查找资料,了解OSI模型:计算机在世界范围内互连为网络的标准框架模型。然后将下表填写完整。
表示层

会话层
传输层

数据链路层

为应用程序提供网络服务
数据处理(编码解码、加密解密等)
负责建立、管理和终止应用程序之间的会话(通信)
提供端到端的可靠和透明的数据传输服务
数据路由(通过路径选择算法(路由)将数据包送到目的地)
解决两个相邻结点之间的通信问题
负责管理计算机通信设备和网络媒体之间的互通。