分数的加减混合运算
【夯实基础】
一、计算挑战。
1.直接写得数。
+= += -= +=
-= 2+= ++= 1--=
2.计算下面各题,能简算的就简算。
-+ - +
+-+ - -+
3.解方程。
x-= x+-= +x-=
二、走进生活,解决问题。
1.星期天,“学雷锋”小组去敬老院开展爱心公益活动,共用8小时。其中打扫卫生时间占,为老人表演节目时间占,吃饭时间占,其余是午休时间。午休时间占总时间的几分之几?
2.小刚喝了一杯牛奶的之后加满水,又喝了,再加满水后又喝了半杯,又加满水,最后把这杯全喝了。小刚喝的牛奶多,还是喝的水多?
3.园林局要绿化滨湖公园,规划种花 km2,植树 km2,植树的面积比种草的面积少 km2,规划的绿化面积有多少平方千米?
【思维拓展】
三、先计算,再仔细观察,看看你发现了什么规律?再根据规律直接写出后面各题的得数。
+= += +=
-= -= -=
我发现:_________________________________________________
+= -= +=
【参考答案】
一、1. 1 1 2 1
2. -+ -
=+- =-+
= =+-
=
+ +-+
=+ =-+
=+ =+1
= =1
- -+
=- =-+
=- =
=
3.x-= x+-=
解: x-= 解:x+-=
x= x+=
+x-= x=
解:+x-=
x=
二、1.1---=
答:午休时间占总时间的。
2.牛奶:1杯 水:++==1(杯)
1>1 答:小刚喝的水多。
3.种草:+=1(km2)
一共:++1=1(km2)
答:规划的绿化面积有1km2。
三、
+=,-= (a<b,a、b互质)。