(共14张PPT)
课题:口语交际:注意说话的语气难点名称:懂得与人交流时,语气不同会有不同的效果;知道与人交流时,应当注意用恰当的语气说话。部编版二年级语文-下册-第一单元 场景一:向同学借的书没有看完,想再多借几天。
你准备怎么说呢?
导入
场景二:最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。
你准备怎么说呢?
交际内容:
本次口语交际的内容是“注意说话的语气”,学习在说话时使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。
注意说话的语气
知识讲解
难点突破
交际指导
1.注意语调,用商量的口气,要使用礼貌用语;
请问……?
我能……吗?
请你……好吗?
……可以吗?
说话时注意自己的表情,态度要诚恳,要正视对方;
请求的内容要说得清楚、明白。
明明:你有墨水,正好借给我。
小雨:真没礼貌!
明明:你到底借不借。
小雨:为什么要借给你?你自己干嘛不带来?
明明:因为我……
小雨:(显得不耐烦)别啰嗦了。
明明:哼,我就知道你是个小气鬼。
(结果小雨没有把墨水借给明明)
案例
交流:
为什么明明没有借到小雨的墨水?
不礼貌;
没有说清借东西的理由;
别人不同意还强求;
乱发脾气。
假如你是明明,你会怎么向小雨开口?
小雨,我的墨水忘记带了,可以借用你的墨水吗?谢谢!
恰当的语气能使人感到舒服,使沟通顺畅、愉快。
谢谢观看!!