青岛版小学六年级数学下册《第四单元综合能力检测》（含答案）
文档属性
| 名称 | 青岛版小学六年级数学下册《第四单元综合能力检测》（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 779.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-09 07:54:04 | ||
图片预览
文档简介
第四单元综合能力检测
一、填空。（每空3分，共18分）
1.一幅图的比例尺是，把它改写成数值比例尺为（ ）。
2.在一幅比例尺是1∶10000000的地图上，量得北京与深圳之间的距离是26厘米。两地间的实际距离大约是（ ）千米。
3.甲、乙两地之间的实际距离大约是600千米，把它们画在一幅比例尺是1∶6000000的地图上，它们之间的图上距离是（ ）厘米。
4.一种精密的机器零件长5毫米，画在图纸上长是4厘米，这幅图纸的比例尺是（ ）。
5.在一幅比例尺是30∶1的图纸上量得一个零件长12厘米，它的实际长度是（ ）。
6.把一个长2厘米、宽3厘米的长方形按4∶1的比放大，得到的图形的面积是（ ）
平方厘米。
二、选择。（12分）
1.实验小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。选用比例尺（ ）画出的平面图最大；选用比例尺（ ）出的平面图最小。
A.1∶1000 B.1∶1500
C.1∶500 D.1∶100
2.一个长40米、宽20米的厂房，画在比例尺是1∶500的图纸上，长要画（ ）厘米。
A.5 B.8 C.7 D.6
3.下列叙述中，正确的是（ ）。
A.比例尺是一种尺子
B.图上距离和实际距离的比，叫作这幅图的比例尺
C.由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1
4.在一张图纸上用6厘米长的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（ ）。
A.1∶2 B.1∶20 C.20∶1 D.2∶1
5.在一幅比例尺是1∶1000000的地图上，用（ ）表示60千米。
A.0.6厘米 B.6厘米 C.60厘米
三、看图填空。（8分）
1.图中（ ）号图形是①号长方形放大后的图形，它是按（ ）∶（ ）的比放大的。
2.图中（ ）号图形是①号长方形缩小后的图形，它是按（ ）∶（ ）的比缩小的。
四、解比例。（16分）
20∶7＝x∶14 0.3∶9＝x∶7.5
五、动手操作。（8分）
实验小学有一个长方形操场，长40米，宽25米。把它画在一幅平面图上，长画了4厘米，宽应该画多少厘米？请画出平面图。
六、解决问题。（38分）
1.在一幅比例尺是1∶2000000的地图上，量得甲、乙两地间的距离是3.5厘米。甲、乙两地间的实际距离是多少千米？（4分）
2.一件机器零件长6毫米，画在图纸上长3厘米。这幅图纸的比例尺是多少？（4分）
3.在一张比例尺是1∶100的设计图上，量得正方形建筑物的边长是20厘米。这个建筑物的实际占地面积是多少平方米？（5分）
4.如图，宁宁家距书店1000米。
（1）这幅图的比例尺是多少？（4分）
（2）宁宁家到学校的实际距离是多少米？（4分）
（3）现要在宁宁家南偏西45°方向1500米处建一个体育馆，请在图中画出体育馆的位置。（5分）
5.在一幅比例尺是1∶60000的地图上，量得甲、乙两地的距离是40厘米。解放军进行野外训练，要从甲地到乙地，要求在4小时内到达，平均每小时要行军多少千米？（6分）
6.有两张不同的图纸，1号图纸的比例尺是1∶2000，2号图纸的比例尺是1∶50000如果在2号图纸的图上距离是8厘米，那么在1号图纸的图上距离是多少？（6分）
参考答案：
一、1.1∶1000000 2.2600 3.10 4.8∶1
5.4毫米 6.96
二、1.D B 2.B 3.B 4.C 5.B
三、1.⑤ 2 1 2.③ 1 2
四、x＝40 x＝0.25 x＝270 x＝
五、40米＝4000厘米 25米＝2500厘米
4∶4000＝1∶1000 2500×＝2.5（厘米）
六、1.3.5÷＝7000000（厘米） 7000厘米＝70千米
2.3厘米＝30毫米 30∶6＝5∶1
3.20÷＝2000厘米） 2000厘米＝20米
20×20＝400（平方米）
4.（1）1000米＝100000厘米 2∶100000＝1∶50000
（2）设宁宁家到学校的实际距离是x厘米。
x＝200000 200000厘米＝2000米
（3）1500米＝150000厘米
设宁宁家距体育馆的图上距离为x厘米。
x＝3
5.40÷＝2400000（厘米） 2400000厘米＝24千米
24÷4＝6（千米）
6.解：设实际距离是x厘米。
1∶50000＝8∶x x＝400000
设在1号图纸上的图上距离是y厘米。
1∶2000＝y∶400000 y＝200
1 / 6
一、填空。（每空3分，共18分）
1.一幅图的比例尺是，把它改写成数值比例尺为（ ）。
2.在一幅比例尺是1∶10000000的地图上，量得北京与深圳之间的距离是26厘米。两地间的实际距离大约是（ ）千米。
3.甲、乙两地之间的实际距离大约是600千米，把它们画在一幅比例尺是1∶6000000的地图上，它们之间的图上距离是（ ）厘米。
4.一种精密的机器零件长5毫米，画在图纸上长是4厘米，这幅图纸的比例尺是（ ）。
5.在一幅比例尺是30∶1的图纸上量得一个零件长12厘米，它的实际长度是（ ）。
6.把一个长2厘米、宽3厘米的长方形按4∶1的比放大，得到的图形的面积是（ ）
平方厘米。
二、选择。（12分）
1.实验小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。选用比例尺（ ）画出的平面图最大；选用比例尺（ ）出的平面图最小。
A.1∶1000 B.1∶1500
C.1∶500 D.1∶100
2.一个长40米、宽20米的厂房，画在比例尺是1∶500的图纸上，长要画（ ）厘米。
A.5 B.8 C.7 D.6
3.下列叙述中，正确的是（ ）。
A.比例尺是一种尺子
B.图上距离和实际距离的比，叫作这幅图的比例尺
C.由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1
4.在一张图纸上用6厘米长的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（ ）。
A.1∶2 B.1∶20 C.20∶1 D.2∶1
5.在一幅比例尺是1∶1000000的地图上，用（ ）表示60千米。
A.0.6厘米 B.6厘米 C.60厘米
三、看图填空。（8分）
1.图中（ ）号图形是①号长方形放大后的图形，它是按（ ）∶（ ）的比放大的。
2.图中（ ）号图形是①号长方形缩小后的图形，它是按（ ）∶（ ）的比缩小的。
四、解比例。（16分）
20∶7＝x∶14 0.3∶9＝x∶7.5
五、动手操作。（8分）
实验小学有一个长方形操场，长40米，宽25米。把它画在一幅平面图上，长画了4厘米，宽应该画多少厘米？请画出平面图。
六、解决问题。（38分）
1.在一幅比例尺是1∶2000000的地图上，量得甲、乙两地间的距离是3.5厘米。甲、乙两地间的实际距离是多少千米？（4分）
2.一件机器零件长6毫米，画在图纸上长3厘米。这幅图纸的比例尺是多少？（4分）
3.在一张比例尺是1∶100的设计图上，量得正方形建筑物的边长是20厘米。这个建筑物的实际占地面积是多少平方米？（5分）
4.如图，宁宁家距书店1000米。
（1）这幅图的比例尺是多少？（4分）
（2）宁宁家到学校的实际距离是多少米？（4分）
（3）现要在宁宁家南偏西45°方向1500米处建一个体育馆，请在图中画出体育馆的位置。（5分）
5.在一幅比例尺是1∶60000的地图上，量得甲、乙两地的距离是40厘米。解放军进行野外训练，要从甲地到乙地，要求在4小时内到达，平均每小时要行军多少千米？（6分）
6.有两张不同的图纸，1号图纸的比例尺是1∶2000，2号图纸的比例尺是1∶50000如果在2号图纸的图上距离是8厘米，那么在1号图纸的图上距离是多少？（6分）
参考答案：
一、1.1∶1000000 2.2600 3.10 4.8∶1
5.4毫米 6.96
二、1.D B 2.B 3.B 4.C 5.B
三、1.⑤ 2 1 2.③ 1 2
四、x＝40 x＝0.25 x＝270 x＝
五、40米＝4000厘米 25米＝2500厘米
4∶4000＝1∶1000 2500×＝2.5（厘米）
六、1.3.5÷＝7000000（厘米） 7000厘米＝70千米
2.3厘米＝30毫米 30∶6＝5∶1
3.20÷＝2000厘米） 2000厘米＝20米
20×20＝400（平方米）
4.（1）1000米＝100000厘米 2∶100000＝1∶50000
（2）设宁宁家到学校的实际距离是x厘米。
x＝200000 200000厘米＝2000米
（3）1500米＝150000厘米
设宁宁家距体育馆的图上距离为x厘米。
x＝3
5.40÷＝2400000（厘米） 2400000厘米＝24千米
24÷4＝6（千米）
6.解：设实际距离是x厘米。
1∶50000＝8∶x x＝400000
设在1号图纸上的图上距离是y厘米。
1∶2000＝y∶400000 y＝200
1 / 6