【提优训练】2022年春统编五年级语文下册第二单元测试题(含答案)

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名称 【提优训练】2022年春统编五年级语文下册第二单元测试题(含答案)
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科目 语文
更新时间 2022-03-08 18:19:52

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【提优训练】2022年春统编五年级语文下册第二单元测试题(含答案)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、积累与运用。(46分)
1.将下列选项的正确答案填在括号里。(10分)
(1)下列不是《三国演义》中的故事一项是( )。
A.桃园三结义
B.煮酒论英雄
C.智取生辰纲
D.温酒斩华雄
(2)下列句子中没有语病的一项是( )。
A. 自己有双聪明能干的手,就能创造出美好的生活。
B. 夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。
C.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
D.功夫不负有心人,经过半年的努力,我终于赶上来了。
(3)下面名著中的描写,与人物相对应的一项是( )。
A.唇不点而红,眉不画而翠,脸若银盆,眼如水杏。——《红楼梦》
中的林黛玉
B.身长八尺,面如冠玉。头戴纶巾,身披鹤氅。飘飘然由神仙之概。——《三国演义》中的周瑜
C.生得面圆耳大,鼻直口方,腮边一部落腮胡须。身长八尺,腰阔十围。——《水浒传》中的鲁智深
D.丰姿英伟,相貌轩昂。齿白如银砌,唇红口四方。顶平额阔天仓满,目秀眉清地阁长。两耳有轮真杰士,一身不俗是才郎。——《西游记》中的唐僧
(4)有人拟了一副对联,上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》。上联是“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”,最恰当的下联是( )。
A.棋差一招,青面兽痛失生辰纲
B.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊
C.路见不平,鲁提辖拳打镇关西
D.报仇雪恨,林教头泄愤山神庙
(5)下列说法错误的一项是( )。
A.罗贯中是元末明初小说家,他被称作中国章回小说的鼻祖。《草船借箭》选自罗贯中的《三国演义》第四十六回。
B.施耐庵是元末明初小说家,《水浒传》的作者。《景阳冈》选自《水浒传》第二十三回。
C.《猴王出世》选自明代吴承恩的古典神话小说《西游记》第二回。
D.《红楼春趣》选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回,讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。
2.连线题。(4分)
(1)将下面的名著与故事连起来。
《三国演义》 孙悟空三借芭蕉扇 
《红楼梦》 吴用智取生辰纲
《水浒传》 刘姥姥进大观园
《西游记》 周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨
(2)下列是四大名著中的歇后语,用线把前后部分连起来
坐山观虎斗 顾全大局
蛇头上苍蝇 坐收其利
灯蛾扑火 自来的衣食
诸葛亮挥泪斩马谡 惹焰烧身
3.根据语境写词语。(7分)
(1)lǔ sù( )sī zì( )拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,bù zhì( )好青布幔子和草把子,等诸葛亮diào dù( )。
(2)武松读了印信bǎnɡ wén( ),方知端的有虎。欲待发步再回酒店里来,xún sī( )道:“我回去时,须吃他chǐ xiào( ),不是好汉,难以转去。”
4.给下列多音字选择正确的读音,在下面画横线。(3分)
(1)刘明同学参加了几校联办的英语诵读擂(lèi léi)台赛,比赛时,班上啦啦队都为刘明擂(lèi léi)鼓助威。
(2)邻里出现了纠纷,张大爷先调(diào tiáo)查了解了情况,然后进行调(diào tiáo)解。
(3)武松来到一家酒店,门前挑(tiāo tiǎo)着一面招旗,他走进酒店,挑(tiāo tiǎo)了一个位置坐下。
5.把句子中加点的词语换成现在的说法。(6分)
(1)国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。( )
(2)他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。( )
(3)众丫鬟笑道:“好一个齐整风筝,不知是谁家的,断了绳,拿下他来。” ( )
(4)那风筝飘飘飘飖,只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小,展眼只剩了一点黑星,一会儿就不见了。( )
(5)店家无奈,只好又给武松筛酒。( )
(6)走到庙前,看见庙门上贴着一张榜文,上面盖着官府的印信。
( )
按要求写句子。(4分)
(1)我们饮酒作乐。我们天亮了回去。(用关联词语把两句话连成一句话)
.
我却怎地斗得他过?(改为陈述句)
.
7.按课文内容填空。(12分)
(1)按照《景阳冈》故事的发展顺序,把下面的内容补充完整。
( )→( )→(打虎)→( )
(2)《猴王出世》选自我国古典长篇小说《 》,作者是 代的 。小说主要讲述了 的故事。
(3)《红楼春趣》这篇课文讲述的是 等人在大观园 的故事。故事中人们放风筝就认为是 。
(4)《鸟鸣涧》的作者是 代诗人 。诗中以动衬静的诗句是: 。  
二、阅读与理解。(24分)
(一)课内阅读。(11分)
宝玉等大家都仰面看天上这几个风筝起在空中。一时风紧,众丫鬟都用娟子垫着手放。黛玉见风力紧了,过去将籰子一松,只听“豁喇喇”一阵响,登时线尽,风筝随风去了。黛玉因让众人来放。众人都说:“林姑娘的病根儿都放了去了,咱们大家都放了吧。”于是丫头们拿过一把剪子来,饺断了线,那风筝都飘飘飖飖随风而去。一时只有鸡蛋大小,一展眼只剩下一点黑星儿,一会儿就不见了。众人仰面说道:“有趣,有趣!”说着,有丫头来清吃饭,大家方散。
照样子,写词语。(2分)
豁喇喇 : 、 .
飘飘飖飖: 、 .
2. 一词描写了风筝在天空中飘飞时的姿势。(1分)
3.“鸡蛋”“黑星儿”描写了什么?风筝为什么由“鸡蛋”变成了“黑星儿”?(4分)
.
.
4.画线这段话中描写时间变化的词语有哪些?从这些表示时间变化的词语中你了解到了什么?(4分)
.
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(二)课外阅读。(13分)
鲁提辖拳打镇关西(节选)
郑屠右手拿刀、左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹只一脚,腾地踢到在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小的拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀的屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的一拳正打在鼻子上打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。
两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。
郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。
1.选文主要运用 、 来体现鲁提辖 性格特征。(3分)
2.与选文第三段 “当不过”的“当”的义项相同的一项是( )。(1分)
A、举例不当 B、敢做敢当 C、首当其冲 D、锐不可当
3.文章描写鲁提辖的“三拳”运用了三个比喻,这三个比喻分别从哪个角度去形容?( )(2分)
A.从旁观者的味觉、视觉、听觉角度
B.从鲁提辖的味觉、视觉、听觉角度
C.从作者的味觉、视觉、听觉角度
D.从郑屠的味觉、视觉、听觉角度
4.“郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:‘打得好!’”请简要分析“打得好!”的含义。(2分)
.
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5.鲁提辖明知郑屠已经被打死了,为什么还要说“你诈死,洒家和你慢慢理会”?从中看出鲁提辖具有什么性格特征?。(3分)
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6.鲁提辖拳打镇关西原因是什么?(2分)
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三、习作展示。(30分)
读完上文《鲁提辖拳打镇关西》后写一篇读后感。意思表达准确完整,语言流畅。
【参考答案】
【提优训练】2022年春统编五年级语文下册第二单元测试题(含答案)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、积累与运用。(46分)
1.将下列选项的正确答案填在括号里。(10分)
(1)下列不是《三国演义》中的故事一项是( C )。
A.桃园三结义
B.煮酒论英雄
C.智取生辰纲
D.温酒斩华雄
(2)下列句子中没有语病的一项是( D )
A. 自己有双聪明能干的手,就能创造出美好的生活。
B. 夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。
C.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
D.功夫不负有心人,经过半年的努力,我终于赶上来了。
(3)下面名著中的描写,与人物相对应的一项是(B)
A.唇不点而红,眉不画而翠,脸若银盆,眼如水杏。——《红楼梦》
中的林黛玉
B.身长八尺,面如冠玉。头戴纶巾,身披鹤氅。飘飘然由神仙之概。——《三国演义》中的周瑜
C.生得面圆耳大,鼻直口方,腮边一部落腮胡须。身长八尺,腰阔十围。——《水浒传》中的鲁智深
D.丰姿英伟,相貌轩昂。齿白如银砌,唇红口四方。顶平额阔天仓满,目秀眉清地阁长。两耳有轮真杰士,一身不俗是才郎。——《西游记》中的唐僧
(4)有人拟了一副对联,上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》。上联是“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”,最恰当的下联是( B )。
A.棋差一招,青面兽痛失生辰纲
B.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊
C.路见不平,鲁提辖拳打镇关西
D.报仇雪恨,林教头泄愤山神庙
(5)下列说法错误的一项是( C )。
A.罗贯中是元末明初小说家,他被称作中国章回小说的鼻祖。《草船借箭》选自罗贯中的《三国演义》第四十六回。
B.施耐庵是元末明初小说家,《水浒传》的作者。《景阳冈》选自《水浒传》第二十三回。
C.《猴王出世》选自明代吴承恩的古典神话小说《西游记》第二回。
D.《红楼春趣》选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回,讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。
2.连线题。(4分)
(1)将下面的名著与故事连起来。
《三国演义》 孙悟空三借芭蕉扇 
《红楼梦》 吴用智取生辰纲
《水浒传》 刘姥姥进大观园
《西游记》 周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨
(2)下列是四大名著中的歇后语,用线把前后部分连起来
坐山观虎斗 顾全大局
蛇头上苍蝇 坐收其利
灯蛾扑火 自来的衣食
诸葛亮挥泪斩马谡 惹焰烧身
3.根据语境写词语。(7分)
(1)lǔ sù(鲁肃)sī zì(私自)拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,bù zhì(布置)好青布幔子和草把子,等诸葛亮diào dù(调度)。
(2)武松读了印信bǎnɡ wén(榜文),方知端的有虎。欲待发步再回酒店里来,xún sī(寻思)道:“我回去时,须吃他chǐ xiào(耻笑),不是好汉,难以转去。”
4.给下列多音字选择正确的读音,在下面画横线。(3分)
(1)刘明同学参加了几校联办的英语诵读擂(lèi léi)台赛,比赛时,班上啦啦队都为刘明擂(lèi léi)鼓助威。
(2)邻里出现了纠纷,张大爷先调(diào tiáo)查了解了情况,然后进行调(diào tiáo)解。
(3)武松来到一家酒店,门前挑(tiāo tiǎo)着一面招旗,他走进酒店,挑(tiāo tiǎo)了一个位置坐下。
5.把句子中加点的词语换成现在的说法。(6分)
(1)国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。(叫作)
(2)他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。(直)
(3)众丫鬟笑道:“好一个齐整风筝,不知是谁家的,断了绳,拿下他来。” (端正)
(4)那风筝飘飘飘飖,只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小,展眼只剩了一点黑星,一会儿就不见了。(转眼)
(5)店家无奈,只好又给武松筛酒。( 没有办法 )
(6)走到庙前,看见庙门上贴着一张榜文,上面盖着官府的印信。
(政府机关的图章)
按要求写句子。(4分)
(1)我们饮酒作乐。我们天亮了回去。(用关联词语把两句话连成一句话)
我们只管饮酒作乐,天亮了就回去。
我却怎地斗得他过?(改为陈述句)
我斗不过他。
7.按课文内容填空。(12分)
(1)按照《景阳冈》故事的发展顺序,把下面的内容补充完整。
(喝酒)→(上冈)→(打虎)→(下冈)
(2)《猴王出世》选自我国古典长篇小说《西游记》,作者是明代的吴承恩。小说主要讲述了唐僧师徒西天取经的故事。
(3)《红楼春趣》这篇课文讲述的是宝玉、黛玉等人在大观园放风筝的故事。故事中人们放风筝就认为是放晦气。
(4)《鸟鸣涧》的作者是唐代诗人王维。诗中以动衬静的诗句是:月出惊山鸟,时鸣春涧中。  
二、阅读与理解。(24分)
(一)课内阅读。(11分)
宝玉等大家都仰面看天上这几个风筝起在空中。一时风紧,众丫鬟都用娟子垫着手放。黛玉见风力紧了,过去将籰子一松,只听“豁喇喇”一阵响,登时线尽,风筝随风去了。黛玉因让众人来放。众人都说:“林姑娘的病根儿都放了去了,咱们大家都放了吧。”于是丫头们拿过一把剪子来,饺断了线,那风筝都飘飘飖飖随风而去。一时只有鸡蛋大小,一展眼只剩下一点黑星儿,一会儿就不见了。众人仰面说道:“有趣,有趣!”说着,有丫头来清吃饭,大家方散。
1.照样子,写词语。(2分)
豁喇喇 :哗啦啦、叮铃铃
飘飘飖飖:红红火火、干干净净
2.飘飘飖飖一词描写了风筝在天空中飘飞时的姿势。(1分)
3.“鸡蛋”“黑星儿”描写了什么?风筝为什么由“鸡蛋”变成了“黑星儿”?(4分)
“鸡蛋”“ 黑星儿”描写了越飞越高、越飞越远的风筝的形状。因为风筝越飞越高、越飞越远,看到的形状很快发生了变化——变小、变模糊。
4.画线这段话中描写时间变化的词语有哪些?从这些表示时间变化的词语中你了解到了什么?(4分)
这段话中描写时间变化的词语有“一时”、“ 展眼”、“ 一会儿”。从这些表示时间变化的词语中了解到风筝随风飞去后很快消失。
(二)课外阅读。(13分)
鲁提辖拳打镇关西(节选)
郑屠右手拿刀、左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹只一脚,腾地踢到在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小的拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀的屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的一拳正打在鼻子上打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。
两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。
郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。
1.选文主要运用动作描写、语言描写来体现鲁提辖嫉恶如仇性格特征。(3分)
2.与选文第三段 “当不过”的“当”的义项相同的一项是(B )。(1分)
A、举例不当 B、敢做敢当 C、首当其冲 D、锐不可当
3.文章描写鲁提辖的“三拳”运用了三个比喻,这三个比喻分别从哪个角度去形容?( D )(2分)
A.从旁观者的味觉、视觉、听觉角度
B.从鲁提辖的味觉、视觉、听觉角度
C.从作者的味觉、视觉、听觉角度
D.从郑屠的味觉、视觉、听觉角度
4.“郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:‘打得好!’”请简要分析“打得好!”的含义。(2分)
“打得好”是反语,今日挨打,明日定然报复。同时也有慑于鲁提辖的威力,暗地求饶之意。
5.鲁提辖明知郑屠已经被打死了,为什么还要说“你诈死,洒家和你慢慢理会”?从中看出鲁提辖具有什么性格特征?。(3分)
这样敷衍了周围的观众,为自己多赢得了一点逃脱的时间。从中看出鲁提辖粗中有细,有勇有谋。
6.鲁提辖拳打镇关西原因是什么?(2分)
(1)卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做镇关西;
(2)强骗了金翠莲。
三、习作展示。(30分)
读完上文《鲁提辖拳打镇关西》后写一篇读后感。意思表达准确完整,语言流畅。
略。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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