第4课 昆虫备忘录 同步课时练（含答案））

三年级下册语文 第4课 昆虫备忘录 课时练
一、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
记录(lù nù) 款待(kuǎn kǎn) 绸子(chóu zhōu) 瞎点(xiā xiá)
膜翅(mé mó) 大约(yuē yū) 凡是(fán fān) 蚂蚱(mā mà)
二、初读课文,根据课文内容填空。
本文作者向我们介绍了 蜻蜓 、 瓢虫 、 独角仙 、 蚂蚱 这四种昆虫。通过
作者的介绍,我们了解了这些昆虫的________等知识(多选)。
A.名称 B.特点 C.生活习性 D.出生
三、查字典填空。
“益”字的读音是____,按部首查字法应先查部首____ ,再查____画。“益”在字典中的解释有:①更加;②好处;③有益的;④增加。请选择合适的解释填在括号里(填序号)。
多多益善( ) 良师益友( ) 受益无穷( )
四、品析课文中有特点的句子,完成练习。
1.它的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
(1)这句话描写了独角仙的( )。
A.外形 B.动作 C.声音
(2)“________”“________”这两个词写出了独角仙壳的颜色和质感。
2.还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。
(1)请用“____”画出句子中的拟声词。
(2)“噌飞了”表现了蜻蜓和苍蝇______________的特点。
3.吃晚饭的时候,呜扑! 飞来一只独角仙,摔在灯下。
句子中的拟声词用得好,让人有身临其境之感。读“呜———扑”的时候,我仿佛看到___________________________________________________________的画面。
五、根据课文内容,填写昆虫的相关信息。
昆虫名称:瓢虫
外形特点: ___________________________________________________________。
其他:益虫,吃________ ;害虫,吃________ 。
昆虫名称:独角仙
外形特点: ___________________________________________________________。
其他: ______________________________________________________________ 。
六、阅读下面的小古文,回答问题。
松
松,大树也。叶状如针。性耐寒，虽至①冬日，其色常青。干长而巨,可以造桥,可以造屋。
【注释】①至:到。
1.“虽至冬日”中“冬日”的意思是( )
A.冬天的一天
B.冬天
C.像冬天的日子
D.寒冷的天气
2.对“松,大树也”这句话解释正确的一项是( )
A.松树,是大树。
B.松树是一种高大的树木。
C.松树是可以长成大树的。
D.这棵大树是松树。
3.想一想,写一写。
干长而巨,可以造桥,可以造屋,可以( ),还可以( )。
【参考答案】
lù kuǎn chóu xiā mó yuē fán mà
蜻蜓 瓢虫 独角仙 蚂蚱 ABC
yì 皿 5 ① ③ ②
1.（1）A
深色 硬
（1）噌
(2)飞行速度很快
3.独角仙“呜呜”地横行霸道地飞来,然后“扑”的一声笨拙地摔在灯下
五、朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮
蚜虫 马铃薯嫩叶
约有两寸长,壳硬、颜色深,头部尖端有角
力气很大
六、1.B 2.B
3.造纸 做成桌子