北师版九下:第5课 追忆列宁 资料

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名称 北师版九下:第5课 追忆列宁 资料
格式 zip
文件大小 197.8KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2012-12-22 21:25:39

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课件10张PPT。第一个社会主义国家的缔造者我们一定要给自己提出这样的任务:
第一,学习,第二是学习,第三还是学习。列宁名言选录浪费别人的时间等于是谋财害命,浪费自己
的时间等于是慢性自杀。判断一个人,不是根据他自己的表白或对自
己的看法,而是根据他的行动。最大的困难就是没有坚强的信心。 只要愿意学习,就一定能够学会。 少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情。要成就一件大事业,必须从小事做起。 长空的雄鹰,决不因暴风雨而收起它的翅膀。...... 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。 一、年轻的反叛者(自主阅读)1、革命理想的确立(中学时期):(1)理想:
从根本上推翻旧制度,建立没有压迫、
仇恨和谎言的新社会(2) 原因:①受革命民主主义思想的影响
②对其哥哥悲剧的反思
③受马克思思想的影响 (《资本论》)2、早期革命活动:①大学时代参加反专制政府
②1893年参加马克思主义小组,发动工人罢工
③1895年会晤普列汉诺夫二、创建无产阶级政党1、建党准备活动:①组织准备:
②理论准备:“工人阶级解放斗争协会”《火星报》2、布尔什维克党的建立:(1)标志:

(2)意义:①为什么说俄国社会民主工党第二次代表大会标志
俄国马克思主义政党诞生?
②阅读P.91“历史纵横”,指出什么是“列宁主义”?1903年,俄国社会民主工党第二次代表大会
①制定无产阶级专政的革命纲领
②选举党的中央领导机关 (形成布尔什维克)
标志俄国马克思主义政党建立
标志列宁主义诞生三、领导十月革命1、理论指导:(1)提出变帝国主义战争为国内战争的策略
(2)提出社会主义“一国胜利”的理论
(3)提出《四月提纲》:
①背景:二月革命推翻罗曼诺夫王朝,出现两个政权并存局面
②内容:指出革命必须由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡,提出全部政权归苏维埃的口号。
③意义:创造性运用马克思主义理论解决俄国革命问题的典范,布尔什维克党夺取政权和社会主义建设提供理论依据。
(4)撰写《国家与革命》,系统论述马克思主义国家学说。2、实践指导:(1)敦促布尔什维克党立即组织起义
(2)回国亲自领导十月革命四、巩固苏维埃政权(1918—1920年,措施:外交、经济、政治、军事)1、外交上:与德、奥议和,退出一战 (1918年)2、经济上:工作重心的两次转移3、政治上:迁都,全国范围建立苏维埃政权 (1918)4、军事上:打退帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱
(1918--1920)★新生的苏维埃政权面临的首要问题是什么?
★被列宁称赞为“伟大创举”的“星期六义务劳动”
出现的原因是什么?五、对社会主义建设的探索1、“战时共产主义政策”----直接向社会主义过渡
(1918---1921年)(1)背景:苏维埃政权面临危机
(2)内容:农、工、贸、分配、劳动
(3)评价:①这是战争时期实行的非常性经济政策
②对集中全国人力物力争取战争的胜利起了积极作用
③违背了经济规律,挫伤生产者积极性,战后引发了经济、政治危机,作为直接向社会主义过渡的途径失败2、“新经济政策”----有秩序的退却(1921年)(1)背景:经济、政治危机
(2)内容:农、工、贸、分配
(3)评价:阅读与思考:
P.93 “资料回放”五、对社会主义建设的探索3、晚年的继续探索(1)理论上:①工业化问题
②民族问题
③国家资本主义问题
④政权建设和政党建设问题(2)实践上:1922年底,成立“苏维埃社会主义共和国联盟”(苏联)总体评价:列宁逝世:1924.1列宁主要贡献概括
①创建一个政党:……
②创立一个主义:……
③领导一次革命:……
④缔造一个国家:……
⑤探索一条道路:……六、对列宁的贡献和评价1、认识列宁在社会主义革命和建设上的贡献? 创建…….协会创办《火星报》宣传革命理论制定党纲,创建布尔什维克党发展了马克思主义,形成列宁主义一国胜利论《四月提纲》《国家与革命》敦促……发动武装起义直接领导十月革命,建立社会主义俄国外交:退出一战政治:普遍建立起苏维埃政权军事:反对国内外发动势力的进攻经济:实行战时共产主义政策实行新经济政策实行战时共产主义政策如何过渡到社会主义的探索现代化民族问题的探索政权、政党建设的探索2、评价:教材P94最后一段