第8课 千年圆梦在今朝 同步课时练（含答案）

四年级下册语文 第8课 千年圆梦在今朝 课时练
一、下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.大鹏(péng) 苍穹(gōng) B.先驱(qū) 执着(zháo)
C.实践(jiàn) 不懈(jiě) D.宛如(wǎn) 里程碑(bēi)
二、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.瞬间 形象 常娥奔月 B.健设 惨重 鲲鹏展翅
C.绚丽 探索 颜黄子孙 D.研制 清晰 九天揽月
三、下列加点词语使用有误的一项是( )
A. 看着同桌一副失落的样子,我振奋不已地安慰他。
B. 瀑布如白练从天而降,发出震耳欲聋的响声。
C. 中国的航天事业正呈现出勃勃生机。
D. 学习上没有什么秘诀,只有不懈努力、持之以恒才能取得好成绩。
四、依次填入下列句中横线处的词语正确的一项是( )
1.我国明代的官员万户,是世界历史上第一个________利用火箭上天的人。
2.寂寞而________的太空中,第一次响起了中国人的声音。
3.我国首次载人航天飞行的成功,向全世界________:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
A.实验 广阔 宣布 B.实验 辽阔 宣告 C.试验 辽阔 宣告
五、“只见载着卫星的巨型火箭,发出巨大的轰鸣声,喷出璀璨的烈焰,如山呼,似海啸,像惊雷,拔地而起,直冲云天。”这句话运用的修辞手法是( )
A.比喻和拟人 B.夸张和拟人 C.比喻和夸张 D.比喻和排比
六、将下列事件按照航天事业的发展历程排序: （ ） 。(填序号)
①人造卫星的发射 ②万户的火箭飞行 ③“神舟五号”飞船发射
④“嫦娥四号”着陆月球 ⑤“嫦娥一号”成功发射
七、下列说法不正确的一项是( )
A.世界历史上第一个试验利用火箭上天的是中国人。
B.中国是世界上第五个能够独立发射卫星的国家。
C.在人造卫星发射成功后,中国科学家才开始载人航天技术的探索。
D.“神舟五号”飞行的成功,宣告中国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
八、课内阅读。
在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。1992年9月21日，党中央决定实施载人航天工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力，2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
1.文中加点部分说明了_________________________________________________。
2.画线句子中体现了火箭速度快的词语是________。这句话运用了________的修辞手法，写出了____________________。
3．当你听到“神舟五号”发射成功的消息时，你有什么感想？想说些什么？
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课外阅读
老人与海(节选)
他忍住疼痛,抖擞抖擞当年的威风,把剩下的力气统统拼出来,用来对付鱼在死亡以前的挣扎。那条鱼朝他身边游来了,轻轻地来到他的身边,嘴几乎碰到了船身的外板。它开始从船旁边过去,它,那么长,那么高,那么宽,银光闪闪的,背上还有紫色的条纹,在海水里没有尽头地伸展了开去。
老头儿放下了钓丝,把它踩在脚底下,然后把鱼叉高高地举起,举到不能再高的高度,同时使出全身力气,比他刚才所集聚的更多的力气,把鱼叉扎进那大胸鳍(qí)后面的鱼腰里,那个胸鳍高高地挺在空中,高得齐着一个人的胸膛。他觉得铁叉已经扎进鱼身了,于是他靠在叉把上面,把鱼叉扎得更深一些,再用全身的重量把它推进去。
接着,鱼又①地做了一次死前的挣扎。它从水里一跳跳到半空中,把它的长、宽、威力和美,都显示了出来。它仿佛悬在空中,悬在老头儿的头上。然后它轰隆一声落到水里,浪花溅了老头儿一身,溅满了整条船。
老头儿觉得② ,看不清楚东西了。但他松开了鱼叉上的绳子,让它从他的皮破肉烂的手里慢慢地滑下去。当他看得清楚的时候,他看见那条鱼仰身朝天,银花花的肚皮翻到上面来。鱼叉的柄露在外面,和鱼的前背构成了一个角度。这时,海水被鱼心脏里流出的血染成了殷红的颜色,先是在一英里多深的蓝色的海水里黑黝(yǒu)黝得像一座浅滩,然后又像云彩似的扩散了开去。那条鱼是银白色的,一动也不动地随着海浪飘来飘去。
他动手去拖鱼,想把它拖到船跟前,好用一根绳子从它鳃里穿进去,再从嘴里拉出来,把它的头绑在船头上。他想:我想看看它,碰碰它,摸摸它。他想:它是我的财产啊。然而我想摸摸它并不是为了这个。他想:当我第二次拿着鱼叉的柄往里推的时候,我已经碰到它的心脏了。现在把它拉到跟前来吧,绑紧它,用一个套索拴住它的尾巴,另一个套索拴住它的腰,把它捆在船边。
1.将文章第3、4自然段的横线处缺失的词语填在下面对应的括号里。（ ）(填序号)
A.生气勃勃 B.气息奄奄 C.头昏眼花 D.昏昏欲睡
2.“他忍住疼痛,抖擞抖擞当年的威风,把剩下的力气统统拼出来”的原因是( )
A.老人发现一条鱼,想捕杀这条鱼。 B.用来对付鱼在死亡之前的挣扎。
C.老人想重现当年的威风。 D.那条鱼太强大了。
3.文中多次描写这条鱼的外形特点,最主要的作用是( )
A.通过描写这条鱼的外形,说明这条鱼非常大。
B.通过描写鱼的外形,说明老人遇到这样一条鱼非常不容易。
C.通过描写鱼的外形,衬托老人的勇敢。
D.通过描写鱼的外形,说明老人生活环境的恶劣。
4. 用“ ____”画出文中一个比喻句,并说说这样写的好处。
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【参考答案】
一~五：DDACD
六、②①③⑤④
七、 C
八、1.各界人士都在为航天工程付出努力。
2.瞬间 比喻 火箭一飞冲天的气势
3.中国是好样的！中国会越来越强大！我为身为一个中国人而感到骄傲！
九、1.①( A ) ②( C )
B 3.C
4.这个比喻句形象地写出了鱼死后,殷红的血在海水中扩散的样子。