第15课 白鹅 同步课时练（含答案）

四年级下册语文 第15课 白鹅 课时练
一、根据语境,读拼音写词语。
白鹅警觉性极高,fùjìn( )有一点风吹草动,它就会 ángshǒu( )大叫,如同quǎnfèi( ),cùshǐ( )主人警醒,主人也会把它shìhòu( )得极好,但狗总喜欢 mǐnjié( )地偷它的食物。
二、下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A. 看守(kàn) 局促(cù) B. 叫嚣(xiāo) 奢侈(duō)
C. 窥伺(guī) 不苟(gǒu) D. 颇多(pō) 引吭大叫(háng)
三、把下面的词语补充完整,并选词填空。
( )( )不苟 ( )( )如也 从容( )( )
( )胜( )烦 ( )顾( )盼 ( )( )而去
1. 电影散场了,偌大的电影院很快便________。
2. 上课的时候,不能________,应该认真听讲。
四、按要求写句子。
白鹅有些高傲。
主人还是很喜欢它。(用恰当的关联词合并成一句)
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2. 先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。(用加点词语写一句话)
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五、“因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。”对这句话理解正确的是( )(多选)
A. 从这句话可以看出连附近的狗都了解鹅吃食的规律,可见它吃饭多么三眼一板。
B. 作者把鹅称作“鹅老爷”,意在指鹅像老爷一般难伺候。
C. 作者把鹅称作“鹅老爷”,明贬实褒,言语间流露出亲昵,表现出对鹅的爱意。
六、下列句子与其他三项没有运用相同写法的一项是( )
A. 鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
B. 我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”
C. 妈妈生气地说:“你这孩子怎么这么不懂事!”
D. 对于知识,他真是贪得无厌。
七、下面对课文理解错误的一项是( )
A. 课文中的“鹅老爷”“架子十足”等词体现了鹅高傲的个性,表达了作者不满的情绪。
B. 第二自然段是一个过渡段,不仅承接了上文,还引出了下文。
C. 文中把鹅和鸭的步态进行比较,更显出鹅的傲然风范,形象生动,使人如见其形。
八 阅读短文,完成练习。
义务“导航员”
新西兰南端的福沃海峡,布满了礁石与暗流,是历来令大小船只望而生畏的地方。尤其是在过去科学技术不太发达的时候,经常会有船只触礁沉没。
1880年福沃海峡里来了一只海豚,只要有船来,这只海豚便快速地游过去,然后一下一下地跃出水面,引导船只绕过激流与暗礁。久而久之,水手们给这只海豚起了个名字叫“杰克”。大家都知道,只要跟杰克走就绝不会触礁。由于杰克“导航”有功,新西兰政府还专门发布一项法令,保护杰克。
一天,一艘名叫“企鹅号”的客轮通过福沃海峡,杰克像往常一样游过来导航,水手和乘客们都站在甲板上大声地向杰克欢呼。可是就在杰克跃出水面的时候,船上的一个醉汉突然掏出手枪向杰克射击。枪响之后,杰克再也没有浮出水面,蔚蓝色的大海上只留下了一个带血的漩涡。事后醉汉被抓去法办了,可是人们从此失去了一个无价的导航员。
没有了杰克,福沃海峡上又变得事故频繁,水手们也越发怀念他们的老朋友。
几个月之后,海面上又发现了杰克的身影,所有的人都高兴得手舞足蹈。杰克就像什么事也没发生过一样,一如既往地风里来、雨里去,闯激流、过险滩,默默地当它的义务导航员。
奇怪的是,“企鹅号”开过来时,杰克从来不出来导航。人们分析是杰克在水下能听出“企鹅号”发动机的声音。“企鹅号”的船长只得加倍小心地跟在其他船只后面开,可终于还是在1909年不幸触礁了,船上的75名乘客及船员无一生还。很多年过去了,各地的水手们至今还在说,伤害海豚是不对的。
1. 短文中故事发生的具体地点是( )
A. 新西兰 B. 新西兰南端 C. 大海上 D. 新西兰南端的福沃海峡
2. 义务“导航员”指的是( )
A. 一名船员 B. 一只企鹅 C. 一只海豚 D. 一个醉汉
3. 短文中把这只海豚称为义务“导航员”的原因是( )
A. 因为只要有船来,这只海豚便快速地游过去,义务为船只导航。
B. 因为这只海豚是人来充当的。
C. 因为是有人引导这只海豚学会导航的。
D. 因为这只海豚为人们导航是要收费的。
4. “事后醉汉被抓去法办了,可是人们从此失去了一个无价的导航员。”句中“无价的导航员”指的是( )
A. 醉汉 B.“企鹅号”客轮 C. 海豚杰克 D.“企鹅号”船员
5. 受伤复原后的杰克有没有仇视所有的人 它是怎么做的
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6. “企鹅号”最后的不幸遇难给了我们怎样的启示
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【参考答案】
一、附近 昂首 犬吠 促使 侍候 敏捷
二、D
三、一丝 空空 不迫 不其 左右 扬长
空空如也 左顾右盼
四、1.虽然白鹅有些高傲,但是主人还是很喜欢它。
2.他先把笔装进文具盒,再把它们放进书包,然后背起书包走出了教室。
五、 AC
六、C
七、A
八、1~4：DCAC
5.没有。杰克就像什么事也没发生过一样,一如既往地风里来、雨里去,闯激流、过险滩,默默地当它的义务导航员。唯独“企鹅号”开过来时,它不出来导航。
6.示例:动物是我们忠实的朋友,伤害它们就是伤害我们自己,我们应与它们和谐相处。