第4课 三月桃花水 同步课时练（含答案）

四年级下册语文 第4课 三月桃花水 课时练
一、看拼音，写词语。
qǐ lì xiān xì
yìng hè tán xīn
二、辨字组词。
绸( )　 洒( )　 竖( )　 炊( ) 膀( )
调( ) 酒( ) 坚( ) 吹( ) 榜( )
三、词语巧搭配。
( )的丝绸　　( )的低语　　舞动( ) 裹着( )
( )的朝霞 ( )的铃声 飞过( ) 披上( )
四、找出下列词语的近义词。
美丽 ( ) 柔软（ ）
纤细 ( ) 督促（ ）
五、仿写词语。
1.示例：草如茵 柳如眉
________ ________ ________
________ ________ ________
2.照样子，根据课文内容在括号中填上恰当的动词。
例：（ 路过 ）村边
（ ）蓝天 （ ）天空
（ ）红莲 （ ）花瓣
句子练习
三月桃花水,叫人多沉醉。(改为感叹句)
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2. 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边 是三月桃花水。(仿写句子)
_____________________________________________________________________3.昆明这时并不是春天。有哪一个春天 的花园能比得过这时昆明的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）
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七、课文精彩回顾。
1.下列说法正确的是（ ）
A.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地 走过村边？”这句活运用了设问的修辞手法。
B.作者将“有一万个小酒窝，在水中回旋，中的“小酒窝”比喻桃花。
C.“三月桃花水”的意思是三月的河水像桃花一样美。
D.课文的第四、六自然段分别是从声、形 的角度来写三月桃花水的。
2.“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。”这句话运用了 __ 的修辞手法，表现了三月桃花水的________________。
3.文中把三月的桃花水比作是__________________；是__________________ 。
4.感悟课文，请从两个方面说说“三月桃花 水”的美。
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八、阅读下列短文，完成对应习题。
窗边的小豆豆(节选)
小豆豆把手搭到电车教室的门上,这是昨天校长先生告诉她的教室。她用两只手握住门上的拉手,往右一拉,车门立刻就打开了。小豆豆的心怦怦跳着,她悄悄地把头伸到门内,向车里望去。“哇———”在这里,简直就像是一边学习,一边旅行一样! 车里有行李网架,车窗也全部是原来的样子。要说有什么不同之处,那就是把司机的座位换成了黑板,把电车的长椅子拆了下来,换上了小学生用的桌子和椅子,桌椅朝着电车前进的 方 向 摆 放 着。另 外,吊 环 扶 手 也没有了。其他的,天花板也好,地板也好,都是电车原来的样子。小豆豆脱下鞋子走到车里面,坐到不知谁的位子上。椅子是和原来的学校一样的木椅子,但坐在上面心情好极了,真想一直这么坐下去。小豆豆心花怒放,暗暗决定:“这么好的学校,我一定不会缺课,每天都会来的。”接着,小豆豆向窗外望去,虽然电车已经不会动了,但可能是校园里的花草树木随风摇曳的缘故吧,感觉就像是电车跑了起来似的。
“啊,真开心!”小豆豆忍不住发出了声音。然后,她就像每次心里快活的时候那样,唱起了不成曲调的歌:
非常 快乐
快乐 非常
要问这是为什么……‖
正唱到这里,有人上车来了。那是一个女孩子。她从书包里取出笔记本和文具盒,把它
们放到桌子上,然后踮起脚尖,把书包放到行李网架上,再把装鞋的袋子也放了上去。小豆豆赶紧 止 住 唱 歌,照 着 女 孩 子 的 样 子 做 了 一遍。接着,又上来一个男孩子。他站在电车门口,像投篮球那样,把书包向网架上投去。网架上的行李网剧烈地抖动了一下,书包被反弹出来,落到了地板上。男孩说了一声:“失败!”又从原地把书包向网架投去。这一次,书包稳稳地落在了网架上。男孩喊了一声:“成功!”但立刻又喊了一声:“失败!”一边爬到桌子上,打开网架上的书包,取出文具盒和笔记本。他一定是因为忘记拿出来这些东西,才说“失败”的吧。‖
就这样,小豆豆的这辆电车上,一共上来了九名学生。这就是巴学园一年级的全部学生了。
1. 从第一自然段画“ ”的句子中可以看出小豆豆________的情绪。
2. 男孩子第二次说“失败”的原因是( )
A. 投向网架的书包落到了地板上。 B. 书包稳稳地落在了行李网架上。
C. 他忘记拿出文具盒和笔记本了。 D. 第二次才把书包投进行李网架。
3. 小豆豆坐在和原来的学校一样的木椅子上,“心情好极了”的原因是( B )
A. 可以看到校园里的花草树木。 B. 在电车教室像边学习边旅行。
C. 桌椅朝电车前进的方向摆放。 D. 木椅子和原来学校一模一样。
4. 短文用“‖”分成了三部分,请给每个部分列出小标题。
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短文中插入了小豆豆唱的不成曲调的歌,这样写好吗 请说明你的理由。
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6. 你认为小豆豆是一个怎样的孩子 请结合文中内容说明你的理由。
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【参考答案】
绮丽 纤细 应和 谈心
丝绸 洒水 竖笛 炊烟 翅膀
格调 酒菜 坚强 吹气 榜样
明洁 纤细 朝霞 白云
绮丽 悦耳 天空 长发
四、绮丽 轻柔 纤小 催促
五、1.歌如潮 雨如丝 花如锦
林如海 风如烟 雾如纱
映照 飞过 浮起 抖落
六、1.三月桃花水,真叫人沉醉啊!
2.是谁,像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人 是老师。
3.虽然昆明这时并不是春天，但有哪一个春天的花园能比得过这时昆明的无边繁花呢？
七、1.D
比喻 美丽
春天的竖琴 春天的明镜
美在有声 美在有色
九、1. 紧张、期待
C 3.B
4.(1) 小豆豆对电车教室很满意
(2) 来了一个女孩和一个男孩
(3) 九名学生到齐了
5.好。这样写出了小豆豆的可爱和她愉快的心情。
6.小豆豆是一个天真、可爱的孩子。从小豆豆对电车教室的喜爱可以看出她天真,从小豆豆唱起了不成曲调的歌,可以看出她可爱。