六年级下册语文 第12课 为人民服务 课时练
一、依次填入横线上的词语,最恰当的一组是( )
方法 环境 缺点
A.改变 改进 改正 B.改变 改正 改进
C.改正 改变 改进 D.改进 改变 改正
二、看词语,写拼音。
鸿毛 铭记 追悼 炊烟 剥削
哀思 迁移 泰山 压迫 彻底
三、搭配要恰当。
遵守 看到 提高 战胜 改正 改进
工作 缺点 制度 成绩 困难 勇气
﹣ ﹣ ﹣
﹣ ﹣ ﹣
四、把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
五、按要求改写句子。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
改为反问句:______________________________________________________。
改为双重否定句:__________________________________________________。
六、语言表达
最美的背影
2017年8月9日16时许,距九寨沟景区只有3公里的十三中队官兵们行至神仙池路口附近,遇见大批从震中撤离出来的群众。突然,道路一侧的山体开始晃动,扬尘卷着大小碎石从高处滚落,砸向惊恐的人群。看上图,一名游客提着包裹慌张地往外跑,一个身着迷彩服的背影,则往里冲。这名战士叫张国全,是武警阿坝州支队十三中队的一名班长,他所在支队的政委说:“他只是做了我们应该做的事。”
请结合这个例子谈谈你对“为人民服务”思想的认识。
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七、阅读课内片段,完成练习。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(1)文段第一句话和第二、三句话的关系是( )
A.先概括后具体
B.先因后果
(2)给文中画波浪线的句子加上关联词语,不改变意思,写在下面。
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(3)下列人物中,________的死重于泰山,_______的死轻于鸿毛。(填序号)
①戚继光 ②刘胡兰 ③雷锋
④秦桧 ⑤李大钊 ⑥汪精卫
八、课外阅读
祖国是什么?
有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。
白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。
太阳回答:是迎风招展的五星红旗!
松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城!
稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。
晓风回答:是边防战士挺拔的身影。
浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。
星星回答:是中秋佳节团圆的月饼!
青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀。
大海回答:是吹拂大地温暖的春风!
孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:
“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!”
白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了,
显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。
本文综合运用了哪些修辞手法?
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(2)白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么?
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(3)找出文中的一个比喻句和一个拟人句。
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(4)请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。
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【参考答案】
D
二、hóng máo míng jì zhuī dào chuī yān bō xuē
āi sī qiān yí tài shān yā pò chè dǐ
三、遵守——制度 看到——勇气 提高——成绩
战胜——困难 改正——缺点 改进——工作
四、3 5 4 1 2
五、故答案为:
张思德同志是为人民利益而死的,难道他的死不是比泰山还要重的吗?
张思德同志是为人民利益而死的,他的死不可能没有泰山重。
为人民服务是每个人的职责。抗震救灾的战士不顾危险执行任务,是“为人民服务”思想的体现,值得被尊重和爱戴。各行各业的人都应该发扬“为人民服务”的思想,做好自己的本职工作,并在紧急情况下贡献出自己的力量。
七、(1)B;
(2)因为张思德同志是为人民利益而死的,所以他的死是比泰山还要重的。
(3)①②③⑤④⑥。
八、(1)拟人 比喻 排比;
(2)祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!
(3)比喻句:大海回答:是吹拂大地温暖的春风。
拟人句:显然,它把一个最美的答案写上蓝天。
(4)祖国是伟大的母亲。