第二课《腊八粥》同步练习（含答案）

第二课《腊八粥》
一、填空题
1．生字扩词
腊：( )( ) 粥：( )( )
腻：( )( ) 咽：( )( )
匙：( )( ) 搅：( )( )
稠：( )( ) 肿：( )( )
熬：( )( ) 褐：( )( )
缸：( )( ) 脏：( )( )
2．下列句子运用了什么修辞方法？写在横线上。
（1）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。________
（2）提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢？________
（3）花生仁儿脱了它的红外套，这是不消说的事。________
3．给下面的句子加上怡当的标点。
（1）毽子越做越讲究____有黑鸟毛____白鸡毛____芦花鸡毛等____各种颜色的健子满院子飞____
（2）说明性文章的语言风格多样____有的平实____如课文____太阳____有的活泼____如课文____松鼠____
4．课文《腊八粥》综合回顾。根据提示，梳理课文内容，补全下面的思维导图。
5．写出下列词语的反义词。
凄凉——( ) 简陋——( )
寂寞——( ) 叛变——( )
野蛮——( ) 忧郁——( )
兴旺——( ) 团结——( )
二、语言表达
6．中秋节团聚，如果你在现场，你会怎样劝说那些晚辈？
_________________________________________
7．按要求完成句子练习。
（1）过春节了，孩子们很快乐。（改为感叹句）
____________________________________
（2）这的确是美好快乐的日子。（改为反问句）
_____________________________________
（3）锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（用句子所用的修辞手法写一个句子）
_____________________________________
三、排序题
8．按照运动速度的快慢给下列事物排序。（填序号）
① 光 ②猎豹 ③火箭 ④鸵鸟 ⑤人
⑥流星体 ⑦喷气式飞机
由快到慢的顺序是：_________________________________
四、信息匹配
9．用圆圈标出下面书写有误的词语，并在后面的括号里改正。
A．甜腻 蜡肉 蒸煮 汤匙（ ）
B．搅拌 黏绸 褐色 盈亏（ ）
C．糊图 水缸 筷子 栖息（ ）
D．点燃 贩卖 轿车 元霄（ ）
10．给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
搁板（gē　gé）　 汤匙（chí　shí）　　 浓稠（chóu cóu）　　沸腾（fèi fú）
唾沫（tuò chuí） 肿胀（zhǒng　zǒng） 嘟囔（náng nāng） 黄焖鸡（mēn　mèn）
五、现代文阅读
阅读短文。
向日葵
①早上出门时，气候微凉，我穿了一袭宽松的棉质衣裙，没带外套。天色愈暗，气温愈低，傍晚时气温居然降至6℃。我和丈夫提早十分钟来到游人寂寥的小公园，那种刺骨的寒风夺命似的想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整，一向准时的女儿不见踪影，我们的手机偏偏又落在公寓里忘了带，无法联系。
②晶莹剔透的寒气肆无忌惮，我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半，我的脸已幽幽地长出一层青苔。“天气这么冷，她竟不为我们着想！”我口出怨言，“简直就是个工作狂！”
③七点四十分，女儿才气喘吁吁地赶到，连声道歉：“爸爸，妈妈，对不起，对不起！工作堆积如山，做不完呀！”我和丈夫对看一眼，果然不出所料！
④冻得犹如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶，我的声音比雪更冷：“工作做不完，不是还有明天吗？你过去守时的好习惯，去了哪里？”说着，径自往前走，不再看她一眼。
⑤到了餐馆，女儿轻车熟路地安排着各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上，然而，我觉得心叶冒出了很多冻疮，灼灼地痛，半点胃口也没有。
⑥女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事，我没有搭腔，只一筷一筷闷闷地吃，一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。
⑦第二天，日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来，看看钟，哟，九点多了！奇怪的是，厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起床，走出厅外，还没开口，女儿便说了：“妈妈，我今天请假。”我讶异地问：“咦，你的工作不是堆积如山吗？”她笑嘻嘻地说：“工作做不完，不是还有明天吗？”
⑧桌上，放了一大束精神抖擞的向日葵，黄艳艳，大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。向日葵旁边，有个奶油蛋糕，还有一张卡片。
⑨卡片里，装着女儿圆润的字体：“亲爱的妈妈：记得吗？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回来向我出示照片，满脸陶醉地说：‘那种美啊，简直惊心动魄呢！’您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出馋馋的目光，想吃它们；唯独向日葵，您打坎里爱着它、宠着它。妈妈，我和哥哥们，其实都是您的向日葵；而您，就是我们的阳光。”
⑩读毕，抬起头来时，女儿絮絮地说道：“妈妈，昨天下班后，我赶去办公室附近那家花店，不巧它因事休业；匆匆坐计程车去另一家，又碰上塞车，我真的急坏了呀！终于买到了您最喜欢的向日葵，然后赶回家把它藏好，这样一来一往，才会迟到的呀！”说着，又笑眯眯地自问自答：“您猜我把花偷藏在哪儿？贮藏室！可是我又担心它难以透气，半夜起来还浇水呢！”
这一天，是我的生日。可是，在这一刻，我的眼眶里，却都是泪。
11．文题《向日葵》的含义是（ ）
A．向日葵指文中女儿送给母亲的那束向日葵。
B．向日葵指在母爱阳光照耀下的母亲的儿女们。
C．向日葵既指文中女儿送给母亲的那束向日葵，也指在母爱阳光照耀下的母亲的儿女们。
D．土耳其的向日葵。
12．对“我”情感态度变化的概括，正确的一项是（ ）
（ ）→ 冷淡心痛 →（ ）→（ ）
A．生气抱怨 惊讶诧异 高兴感动 B．生气抱怨 惴惴不安 高兴感动
C．开心等待 惊讶诧异 高兴感动 D．生气抱怨 惊讶诧异 心绪不宁
13．被“我”责怪后，女儿依旧“欢欢喜喜”的原因是（ ）
A．女儿感情木讷。
B．女儿对母亲的态度变化视而不见。
C．女儿对母亲的孝心深重，不会因为母亲的生气责怪而改变。
D．女儿对母亲完全不放在心上。
14．用自己的话说说为何生日这天，“我”的眼眶里却都是泪。
_______________________________
阅读下面的文章，完成练习。
本命年的回想
刘绍棠
春节是现在通行的官称，我却跟我的运河乡亲父老一般，守旧地尊称为过年，或曰大年。想当年，我小的时候，家乡的大年从腊月初一就开始预热。一天比一天增温，一天比一天红火，发烧直到年根下。
腊月初一晩上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿；炒完一锅又一锅，一捆捆柴火捅进灶膛里，土炕烫得能烙饼。玉米粒儿在拌着热沙子的铁锅里毕剥毕剥响；我奶奶手拿着锅铲，口中念念有词：“腊月初一蹦一蹦，孩子大人不得病。”花生、瓜子、玉米花儿炒熟了，装在簸箕里，到院里晾脆，然后端进屋来，一家人团团围坐，大吃大嚼。吃得我食火上升，口舌生疮，只得喝烧糊了的锅巴泡出的化食汤。
化食汤清净了肠胃，烂嘴角的食火消退，又该吃腊八粥了。小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人赏心悦目，舍不得吃，可是吃起来却又没有个够，不愿放下筷子。
喝过腊八粥，年味儿更浓重。卖糖葫芦的小贩穿梭来往，竹筒里抽签子，中了彩赢得的糖葫芦吃着最甜。卖挂落枣儿的涿州小贩，把剔核晒干的老虎眼枣儿串成一圈，套在脖子上转着吃。卖糖瓜和关东糖的小贩，吆喝叫卖，此起彼伏，自卖自夸。还有肩扛着谷草把子卖绒花的小贩，谷草把子上插满五颜六色的绒花，走街串巷，大姑娘小媳妇把他们叫到门口，站在门槛里挑选花朵。上年纪的老太太，过年也要买一朵红绒花插在小疙瘩鬏上。村南村北、村东村西，一片杀猪宰羊的哀鸣。站鸡笼子里，喂养了一个月的肥鸡，就要被开刀问斩。家家都忙着蒸馒头和年糕，穷门小户也要蒸出几天的豆馅团子。天井的缸盖和筛子上冻豆腐，窗沿上冻柿子，还要渍酸菜。妇女们忙得脚丫子朝天，男人们却蹲篱笆根儿晒太阳，说闲话儿。
腊月二十三过小年，香烛纸马送灶王爷上天。最好玩的是把灶王爷的神像揭下来，火化之前，从糖瓜上抠下几块糖粘儿，抹在灶王爷的嘴唇上，叮嘱他上天言好事，下界保平安。灶王爷走了，门神爷也换岗了，便在影壁后面竖起天地杆儿，悬挂着一盏灯笼和在寒风中哗啦啦响的秫秸棒儿，天地杆儿上贴一张红纸“姜太公在此”，邪魔鬼祟就不敢登门骚扰了。
腊月三十的除夕之夜，欢乐而又庄严。阖家团聚包饺子，谁吃到包着制钱的饺子谁最有福，一年走红运。院子里铺着芝麻秸儿，小丫头儿不许出屋，小小子儿虽然允许走动，却不能在外边大小便，免得冲撞了神明。不管多么困乏，也不许睡觉，大人给孩子们说笑话，猜谜语，讲故事，这叫守岁。等到打更的人敲起梆子，才能锅里下饺子，院子里放鞭炮，门框上贴对联，小孩子们在饺子下锅之前，纷纷给老人们磕辞岁头，老人要赏压岁钱，男孩子可以外出，踩着芝麻秸儿到亲支近脉的本家各户，压岁钱装满了荷包。天麻麻亮，左邻右舍拜年的人已经敲门。开门相见七嘴八舌地嚷嚷着：“恭喜，恭喜！”“同喜，同喜！”我平时串百家门，正月初一要给百家拜年。出左邻入右舍，走东家串西家，村南村北各门各户拜了个遍，这时我才觉得得到了公认，我又长了一岁。
今年岁逢丙子，是我的本命年，六十“高龄”回忆往事，颇有返老还童之感。
15．文章围绕着“过年”，记叙了哪些主要活动？请用简洁的语言加以概括。
（1）____________________；（2）____________________；（3）腊八以后，家家户户备办年货；
（4）____________________；（5）____________________；（6）正月初一拜年贺岁。
16．阅读第三段中画横线的句子，说说你对“舍不得吃”“吃起来却又没有个够”的理解。
____________________________
17．从下面的两个过年习俗中任选一个，结合自身的体验，说说它包含着人们怎样的愿望。（不超过80字）
习俗（1）腊月二十三过小年，香烛纸马送灶王爷上天。最好玩的是把灶王爷的神像揭下来，火化之前，从糖瓜上抠下几块糖粘儿，抹在灶王爷的嘴唇上。
习俗（2）我平时串百家门，正月初一要给百家拜年。出左邻入右舍，走东家串西家，村南村北各门各户拜了个遍。
_______________________________________
六、书面表达
18．小练笔。
沈从文笔下的腊八粥令人垂涎欲滴。请你再仿照第一自然段，写一种你最喜爱的食物，不少于100字。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 腊八粥 腊肉 腊八粥 喝粥 甜腻 细腻 吞咽 咽气 汤匙 匙子 搅和 打搅 浓稠 稠密 肿胀 肿块 熬粥 熬夜 褐色 短褐 染缸 水缸 脏水 肮脏
2． 夸张 反问 拟人
3． ， 、 、 ， 。 ， ， 《 》 ， 《 》。
4．
5． 热闹 完善 喧闹 归顺 仁慈 开朗 萧条 分裂
6．请放下手机和平板电脑，关心一下长辈，用语言交流，拉近距离。
7． 过春节了，孩子们多么快乐啊！ 这怎能不是美好快乐的日子呢？ 路边的小树扭动着腰，乐呵呵的。
8．①⑥③⑦②④⑤
9．蜡肉—腊肉
黏绸—黏稠
糊图—糊涂
元霄—元宵
10．gē　chí chóu fèi
tuò zhǒng nāng 　mèn
11．C
12．A
13．C
14．一是因为自己误解女儿而内疚；二是对女儿孝心的感动。
15． 腊月初一吃炒食 腊月初八喝腊八粥 腊月二十三祭灶过小年 除夕之夜包饺子、守岁
16．“舍不得吃”是因为腊八粥“令人赏心悦目”，“吃起来你却有没够”是因为腊八粥又非常香甜可口。
17．示例：习俗（1）：老灶王爷陪伴人们过完了一年，对一家人的表现了如指掌，在灶王爷升天之时，在它的嘴上粘糖是希望他上天言好事，保一家人平安。即使平常有些磕磕绊绊，有些不和谐的音符也不要到上天说，唯恐受到上天的惩戒。反映人们渴盼平安的美好愿望。
18．刚刚上幼儿园的小孩子，能出去赚钱的大孩子，满头银发的老孩子，提到大白兔奶糖，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的感觉呢？把蛋白，细砂糖，奶粉，黄油，炼乳等合拢来，按比例用锅搅拌均匀，把它用糖纸包好。单看糖纸上那只可爱的大白兔，闻闻搅拌的那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是大包大包的装着，大颗大颗往嘴里塞呢！
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页