5.鲁滨逊漂流记（节选）同步练习（含答案解析）

鲁滨逊漂流记（节选）
一、填空题
1．在括号里填上恰当的词语。
( )的帐篷 ( )的心情 ( )的宴会
( )的同伴 ( )的生活 ( )的荒岛
2．填写关联词语。
（1）( )我还有墨水，( )能把事情记得非常准确。
（2）我不稀罕它给我弄来什么东西，也不稀罕它同我做伴，我( )需要他同我聊聊天，( )它却办不到。
（3）没有人可以同我说话，( )宽慰我。
3．按查字典知识选择填空。
“袭”字用部首查字法查字典，先查____部，再查____画。按音序查字法，应先查大写字母____，再查音节____。该字在字典中的意思有：①趁人不备，突然攻击。 ②照样做；继承。 ③扑过来。 ④量词。用于成套的衣服。
请给加点字选择正确的解释，填序号。
一袭棉衣( ) 花香袭人( ) 世袭( ) 侵袭( )
4．加偏旁变成新字再组词。
每( ) ( ) 具( ) ( )
妻( ) ( ) 空( ) ( )
卯( ) ( ) 代( ) ( )
5．读拼音，写词语。
jì mò kǒng jù qī liáng yàn huì quē fá shū jí
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhà lan kòng zhì tiāo tī xí jī fù gài shāo děng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、语言表达
6．读句子，完成题目，并仿写。
①“春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩”句子中把________比作________。
②“玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。”句子中把________比作________。我还能再写一句：_____________________。
7．口语交际。
围绕你最近读的一本名著，谈谈你的读书心得。
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三、排序题
8．根据课文叙述的顺序排序。
①回到英国 ②畜牧种植 ③流落荒岛 ④救“星期五” ⑤建房定居
排序：____→____→____→____→____
四、信息匹配
9．给下列正确的读音或字画“_______”。
（1）她小时候生过病，腿脚落（lào là）下了残疾，但她的功课从不落（lào là）下。
（2）青头顾不上身上的痛，一骨（gū gǔ）碌爬起来，揉揉胳臂（bei bì）说：“让我来！”
（3）他凝（níng nín）视者眼前这幅画：这菊花真是一朵有一朵的姿（zī zhī）态呀！
10．归类并说出理由。
纸 船长 苹果 墨水 船员 香蕉 铅笔 木匠 草莓
_________________________
五、现代文阅读
阅读名著片段，完成练习。
鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。
鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。船上搬下来的食物越来越少，要想活下去，就得想办法。
11．《鲁滨逊漂流记》的梗概按照时间顺序，记叙了鲁滨逊“流落荒岛”“______”“驯养培育”“救‘星期五’”“最终回到英国”的故事。
12．读了这篇名著，我最欣赏主人公_____、_____的特点。除了这篇名著，我还读过的外国名著有：《_______》《_______》，作品中给我留下深刻印象的人物有：_____、_____。
阅读。
鲁滨逊漂流记（节选）
总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。
13．联系全文，选文第1自然段中加点部分“受尽折磨的处境”不包括下面哪一项（ ）
A．没有防御力量。
B．独自流落荒岛。
C．没有野兽。
D．没有人可以说话解闷。
14．对选文中画线句子理解正确的是（ ）
A．在不幸的处境中，想到曾经美好的事物，也不足以宽慰自己失落的心。
B．坏事更能磨炼人的意志，使人变得更加坚强。
C．在困境中，再坏的事情最终都能变成好事，总会给人带来安慰。
D．把好处和坏处对照起来看，能使自己理智面对现实，从绝望中看到希望，从而使内心得到宽慰，获得坚持下去的勇气和信心。
15．读了选文，我明白了（ ）（多选）
A．事物都有两面性。 B．要保持乐观的心态。
C．予人玫瑰，手有余香。 D．遇到困难听天由命。
16．你觉得鲁滨逊是一个什么样的人？结合选文说明理由。
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六、书面表达
17．小练笔。（选做题）
“星期五”是鲁滨逊在荒岛上最重要的伙伴。当初，鲁滨逊目睹“星期五”被两个野人追杀时，内心一定万分恐惧，但是他还是决心救下“星期五”。在这一过程中，鲁滨逊的内心经历了什么？请你发挥想象，写出他当时的内心活动。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 简陋 不安 野蛮 倒霉 寂寞 可怕
【解析】
略
2． 只要 就 只 但是 或者
【解析】
略
3． 龙 6 X xí ④ ③ ② ①
【解析】
略
4． 霉 倒霉 惧 恐惧 凄 凄凉 控 控制 聊 聊天 贷 贷款
【解析】
略
5． 寂寞 恐惧 凄凉 宴会 缺乏 书籍 栅栏 控制 挑剔 袭击 覆盖 稍等
【解析】
【详解】
本题主要考查学生的拼读能力和汉字书写习惯。
在书写时，注意“凄”“籍”“栅”“覆”这几个难点字的书写，可以采用加部首，形近字等识记方法进行巧妙识记。
6． 春风 彩笔 明月（月光） 玉盘（流水） 天上的星星像小妹妹的眼睛
【解析】
【详解】
①本题考查修辞手法的掌握。比喻是一种常见的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。分析此句是一个比喻句，将“春风”比作“彩笔”，这样写提高表达效果，生动且形象。
②本题考查仿写句子和修辞手法的运用能力。此句为比喻句。两处比喻：①“玉盘”是喻体，“明月”是本体，“似的”是喻词，将“明月”比作“玉盘”。②“流水”是喻体，“月光”是本体，“像”是喻词，将“月光”比作“流水”。 仿照题中所给的例句，仿写一个比喻句，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要清楚即可。
7．示例：
《三国演义》是中国最著名的历史小说经典，英雄人物在历史舞台上尽情演出，不但充满戏剧张力，也凝聚了人情世故、政治规律与光明黑暗；书中人物有“神圣的自由”，立志成圣和为国家利益，忠于职守，为理念奉献；也有“堕落的自由”为所欲为，不能忍受规范制度，成为真理与和平的敌人。
《三国演义》可以激发我们的想像力，尚友古人，面对真实的我，追求与迈向伟大，深入体验人性的善恶美丑与复杂性。人要回到灵魂深处探讨生命的意义，莎士比亚形容：“环绕着人类的灵魂航行。”《三国演义》未尝不是了解“领导与管理灵魂”的一本经典，历久而弥新，可供我们反思与前进之用。
【解析】
略
8． ③ ⑤ ② ④ ①
【解析】
略
9．（1）lào là
（2）gū bei
（3）níng zī
【解析】
【分析】
【详解】
这道题查学生对多音字辨析能力。要求学生根据具体语境选择正确读音。在平时的学习中多积累多音字。
（1）落：落[là]1. 遗漏 这里～了两个字，应该添上。2. 把东西放在一个地方，忘记拿走 我忙着出来，把书～在家里了。3. 因为跟不上而被丢在后面 大家都努力干，谁也不愿意～在后面。
落[lào]1. 名词，曲艺名。北方对“莲花落”的俗称。又泛指各种曲艺杂耍。2. 捞，赚 把东西开个花账儿，～他二三两银子。3. 脱落，退去 ～色。4. 错失 ～枕。5. 倒，倒下 ～炕。
（2）骨碌，读音gū lu，汉语词语，意思为滚转的样子。胳臂，读音gē bei，肩以下、手腕以上的部位，即胳膊。
（3）“凝”读音为níng，姿的读音为zī。
10．纸、墨水、铅笔 （学习用品）
船长、船员、木匠 （人物）
苹果、香蕉、草莓（水果）
【解析】
略
11．建房定居
12． 勇敢 坚韧 骑鹅旅行记 汤姆·索亚历险记 尼尔斯 汤姆·索亚
【解析】
【分析】
11．
本题考查学生对外国文学作品的了解，要求我们注重对外国名著阅读。《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。本书描述了鲁滨逊执意航海不幸流落荒岛后，积极利用自己的力量求生，作品记叙了鲁滨逊“流落荒岛”“建房定居”“驯养培育”“救‘星期五’”“最终回到英国”的故事。笛福用他细腻的笔触，塑造了一个强者，他以“只要不向苦难低头，终将取得成功”的信念，激励了无数人。
12．
本题考查学生对作品中人物形象的分析及对其他外国名著的了解。《鲁滨逊漂流记》中的主人公是鲁滨逊·克鲁索，他出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。文中的鲁滨逊是一个勇敢，坚韧的人。除了这篇名著，我还读过的外国名著有：《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》，作品中给我留下深刻印象的人物有：尼尔斯、汤姆·索亚。
13．C
14．D
15．AB
16．鲁滨逊是一个对生命充满希望，自信乐观，有着惊人的毅力，超强的意志的人。
【解析】
13．
本题考查名著内容理解与分析。
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说，于1719年4月25日首次出版。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索在航海途中遇到风暴，漂流到无人岛上，凭着坚韧的意志与不懈努力在荒岛上生存下来，最终得以返回故乡的故事。
“受尽折磨的处境”的处境指在岛上遇到的困难，他在岛上遇到的困难有：①没有粮食，于是他在荒岛上收集粮食，播种粮食，驯养野羊；②没有住所，于是他在山上选择了一个较为安全，附近有水的一个山洞，在山洞周围插上坚固的木桩，提防野人和野兽；③没有生活用具 ，于是他利用陶土做出一些马马虎虎，可以凑合用的桶，盆子，碗等等；④没有衣服，他就用羊皮毛做衣服；⑤没有伴侣，他搭救了一个土人，称他为“星期五”，把他收作仆人。
所以B项理解错误，“受尽折磨的处境”包括由野人与野兽的出没。
14．
本题考查句子理解与分析。
“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己”说的是把好处和坏处对照起来看，能使自己理智面对现实，从绝望中看到希望，从而使内心得到宽慰，获得坚持下去的勇气和信心。D项理解正确。
A项理解错误，鲁滨逊在困境中，可以想到曾经美好的事物，以此来安慰自己失落的心。
B项理解错误，是困境更能磨炼人的意志，使人变得更加坚强。
C项理解错误，在困境中，再坏的事情不一定能变成好事，但是可以把好处和坏处对照起来看，总会给人带来安慰。
15．
本题考查选文理解与分析。
选文记叙了面对困境，鲁滨逊有着积极乐观的人生态度，他将好处和坏处对照起来看，使自己理智面对现实，从绝望中看到希望，从而使内心得到宽慰，获得坚持下去的勇气和信心。告诉我们事物都有两面性，从绝望中也看到希望，面对困境，我们要保持乐观的心态。所以AB项正确。
C项“予人玫瑰，手有余香”说的是将美丽的花朵赠送于人，自然会收获经久的花香。形容真心去帮助别人，我们自己也会得到快乐。在文中并没有体现出来。
D项“遇到困难听天由命”说法错误，遇到困难不能听天由命，要勇敢面对。
16．
本题考查人物形象分析。
选文写了鲁滨逊在困境也能找到一些东西来宽慰自己，说明鲁滨逊是一个对生命充满希望，自信乐观，有着惊人的毅力，超强的意志的人。
17．示例：当鲁滨逊看到一个野人朝他的住所方向逃去时，他想：千万别过去，千万别破坏了我历尽千辛万苦建的“避难所”。他尾随其后，突然觉得那个野人好可怜，就像自己一样，无依无靠。“怎么办呢？不能眼睁睁地看着野人被杀，可是自己可能会因为救他而身陷囹圄。”鲁滨逊心里想着。突然，野人发出凄惨的叫声，鲁滨逊坚定了必须救他的想法。“对，救下他，我就有伴了。”于是，“啪啪”两声枪响过后，两个野人倒在血泊中……
【解析】
【详解】
这道题考查语言的综合运用能力。认真读要求，合理发挥想象，写出内心活动即可。
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