2021—2022学年人教版数学七年级下册6.2立方根练习同步练习(Word版含答案)

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名称 2021—2022学年人教版数学七年级下册6.2立方根练习同步练习(Word版含答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-03-08 19:28:13

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《立方根》练习
一.选择题(共7小题)
1.下列说法中正确的是  
A.81的平方根是9 B.的算术平方根是4
C.与相等 D.64的立方根是
2.下列计算错误的是  
A. B.
C. D.
3.64的平方根的立方根  
A.2 B. C. D.都不对
4.给出下列各数:,,,0,,,其中无理数有  
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.若的平方根是和,则的立方根是  
A.4 B. C.8 D.
6.已知没有平方根,且,则的立方根为  
A.8 B. C. D.
7.有两个正整数,一个大于,一个大于,则两数之和的最小值是  
A.6 B.7 C.8 D.9
二.填空题(共6小题)
8.计算:  ,  ,  .
9.已知,则  .
10.正方体的体积为,则它的棱长为   .
11.的平方根是   .
12.实数的平方根是,的立方根是,则的值为   .
13.是的算术平方根,是的立方根,那么  .
三.解答题(共7小题)
14.解方程:
(1);
(2).
15.求出下列的值:
(1);
(2).
16.已知一个正数的两个平方根分别为和,求的立方根.
17.已知的算术平方根是3,的立方根是,试求的值.
18.已知正数的两个不同的平方根是和.
(1)求和的值;
(2)求的立方根.
19.已知与互为相反数.
(1)求的平方根和立方根;
(2)解关于的方程.
20.观察求算术平方根的规律,并利用这个规律解决下列问题:,,,,,
(1)已知,求的值;
(2)已知,,求的值;
(3)根据上述探究方法,尝试解决问题:已知,,用含的代数式表示.
《立方根》练习
参考答案与试题解析
1.下列说法中正确的是  
A.81的平方根是9 B.的算术平方根是4
C.与相等 D.64的立方根是
【分析】:根据正数有两个平方根,它们互为相反数来判断;
:先求的值,再求它的算术平方根;
:根据正数的立方根是正数,负数的立方根是负数来判断;
:正数的立方根是正数.
【解答】解:的平方根是,不符合题意;
的算术平方根是2,不符合题意;
与相等,符合题意;
的立方根是4,不符合题意;
故选:.
2.下列计算错误的是  
A. B. C. D.
【分析】根据有理数的减法法则、算术平方根、立方根、二次根式的减法运算法则解决此题.
【解答】解:.根据有理数的减法法则,,故正确,那么不符合题意.
.根据立方根的定义,,故正确,那么不符合题意.
.根据算术平方根的定义,,故错误,那么符合题意.
.根据二次根式的减法法则,,故正确,那么不符合题意.
故选:.
3.64的平方根的立方根  
A.2 B. C. D.都不对
【分析】根据平方根,立方根的定义计算可求解.
【解答】解:的平方根是,
的立方根是,
的平方根的立方根是.
故选:.
4.给出下列各数:,,,0,,,其中无理数有  
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】根据“无限不循环小数是无理数”进行判断.
【解答】解:是分数,是有理数;是无限不循环小数,是无理数;,是有理数;
0是整数,是有理数;是无限不循环小数,是无理数;,是有理数,
共2个无理数,
故选:.
5.若的平方根是和,则的立方根是  
A.4 B. C.8 D.
【分析】先求,,再求立方根.
【解答】解:由题意得:.

,,


故选:.
6.已知没有平方根,且,则的立方根为  
A.8 B. C. D.
【分析】根据没有平方根可得出为负数,再由,可得出的值,继而可求出其立方根.
【解答】解:由题意得,为负数,
又,

故可得:的立方根为:.
故选:.
7.有两个正整数,一个大于,一个大于,则两数之和的最小值是  
A.6 B.7 C.8 D.9
【分析】根据算术平方根和立方根即可求得答案.
【解答】解:因为大于的最小整数是5,大于的最小整数是3,
所以两个正整数,一个大于,一个大于,这两数之和的最小值是8.
故选:.
8.计算: 9 ,  ,  .
【分析】根据有理数的平方,算术平方根,立方根的定义计算可求解.
【解答】解:,,,
故答案为:9;4;2.
9.已知,则  .
【分析】根据立方根、平方根的定义解决此题.
【解答】解:,

当时,;
当时,.
综上,.
故答案为:.
10.正方体的体积为,则它的棱长为  3 .
【分析】设正方体的棱长为,根据正方体的体积公式得到,然后根据立方根的定义求解.
【解答】解:设正方体的棱长为,根据题意得,

故答案为3.
11.的平方根是   .
【分析】先求出这个数,然后再求它的平方根.
【解答】解:原式

的平方根为.
故答案为:.
12.实数的平方根是,的立方根是,则的值为  7或 .
【分析】根据平方根、算术平方根、立方根的定义求出、的值,再代入计算即可.
【解答】解:,4的平方根为,即,

当,时,,
当,时,,
故答案为:7或.
13.是的算术平方根,是的立方根,那么 4 .
【分析】先根据算术平方根,立方根的定义求出、的值,再代入代数式计算即可得解.
【解答】解:因为是的算术平方根,
所以,
又因为是的立方根,
所以,
所以,
故答案为:4.
14.解方程:
(1);
(2).
【分析】(1)根据平方根的定义,开平方求出;
(2)根据立方根的定义,开立方求出;
【解答】解:(1),

,,
(2),


15.求出下列的值:
(1);
(2).
【分析】(1)移项,把二次项系数化为1,开平方求出;
(2)把二次项系数化为1,开立方求出.
【解答】解:(1),


,;
(2),



16.已知一个正数的两个平方根分别为和,求的立方根.
【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数求出的值,进而求出的值,再求的立方根即可.
【解答】解:由题意,得,
解得,
所以,
所以.
17.已知的算术平方根是3,的立方根是,试求的值.
【分析】根据算术平方根和立方根的定义得到①,②,解方程组可求,的值,再代入计算可求的值.
【解答】解:根据题意得,
解得,
所以,,
所以.
18.已知正数的两个不同的平方根是和.
(1)求和的值;
(2)求的立方根.
【分析】(1)根据一个正数有两个平方根,它们互为相反数解答即可;
(2)把的值代入求出其值,再根据立方根的意义解答即可.
【解答】解:(1)由题意得:

解得:,

答:的值为2,的值为25;
(2)当时,,
的立方根是,
的立方根是,
答:的立方根是.
19.已知与互为相反数.
(1)求的平方根和立方根;
(2)解关于的方程.
【分析】(1)根据与互为相反数,得,依据非负数的性质求、的值,然后求出的值,最后求出它的平方根和立方根;
(2)把,,代入.解出方程即可.
【解答】解:(1)与互为相反数,

,,
解得,,

,,
的平方根和立方根分别是,4.
(2)把,,代入.




20.观察求算术平方根的规律,并利用这个规律解决下列问题:,,,,,
(1)已知,求的值;
(2)已知,,求的值;
(3)根据上述探究方法,尝试解决问题:已知,,用含的代数式表示.
【分析】(1)先变形,再求值.
(2)先变形,再求值.
(3)先变形,再求值.
【解答】解:(1),

(2),


(3),


,即.
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