苏教版(2017秋) 一年级下册 2单元 水 复习 (课件20ppt)

文档属性

名称 苏教版(2017秋) 一年级下册 2单元 水 复习 (课件20ppt)
格式 pptx
文件大小 6.0MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-03-08 20:40:04

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文档简介

(共20张PPT)
2水
复习课件
1.能用各种感觉器官观察水的物理性质,认识到水是无色、透明、无气味、无味道、无固定形状的液体。
2.知道水有力量,并尝试通过实验发现水流量的大小、水位高低会影响小水轮转动的快慢。
3.知道流动的水有力量并能举例说明。初步了解人类科学利用流水的历史。
4.观察并描述物质在水中的溶解和不溶解现象。
复习要求
可溶解
不可溶解
水的力量
发电
无色
溶解
认识水
无味
透明
无形状
灌溉
洪水
……

知识网络
液体
过滤
知识点1:水是什么样的?
知识回顾
观察方法:看→闻→尝→摸
【小结】根据水的特性进行辨别,一般遵循一看二闻三品尝的原则,要学会使用合理、安全、快捷的顺序辨别。
【小结】水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的、没有一定的形状、会流动、静止时水面总是平的物体。
知识点2:玩转小水轮
让小水轮转得更快的方法:
(1)增加水量
(2)提高水位
【小结】水从高处往下流时会产生一种力量,正是这种力量使小水轮转动起来。
说明:水流有力量
(1)水具有无穷的力量,水的力量有大有小,每个人都离不开水,水在我们生产生活中无处不在。
(2)当水的力量不可控的时候也会给我们带来灾难。
知识点3:盐和糖哪儿去了?
【实验步骤】
(1)把它们分别放入水中。
(2)用小棒轻轻搅拌。
(3)静置三分钟。
(4)观察实验结果。
【小结】有些物质可以溶解在水中,用过滤网不能再将这些物质从水中过滤出来;有些物质很难溶解在水中,可以用过滤网过滤出来。
一、填空题
1.水的特点是: 水没有( ),没有( ),没有固定的( )的液体。
2.你在哪里见过水:( )、( )、( )、( )……
3.水的用途有:( )、( )、( )、( )……
4.在生活中我们经常见到的可溶于水的物质有( )、( )、( )等。
颜色
巩固练习
气味
形状
家里

大海
泳池
洗衣服
发电
灌溉
浇花
味精


二、判断题
1.溶解到水中的物质是消失不见了。( )
2.白醋是没有颜色的,所以也是水。( )
3.牛奶和水都没有气味。( )
4.水是白色的。( )
5.搅拌可以加快溶解。( )
×
×

×
×
三、选择题
1. 不是水的一项是( )
A
A B C
2. 认识水的方法有( )
A.眼睛看 B.舌头尝 C.鼻子闻
ABC
3. 下面不可溶解的是( )
A.盐 B.豆子 C.油
BC
4.下列( )情况是溶解现象。
A.糖在水中化为糖水
B.黄豆在水中泡发
C.面粉和水混合变成白色液体
A
5.食盐在( )溶解的更快。
A.热水中 B.凉水 C.一样快
A
谢 谢