教科版物理八年级下册 11.3 功 功率(共20张PPT)

(共20张PPT)
3. 功 功率
千年古刹 广化寺正在修缮，老方丈想实行“多劳多得”的政策，谁的功劳大，谁就可以多吃点心。
胖和尚：把石头提到了院墙上
瘦和尚：把瓦片提到了房檐上
老方丈犯愁了：如何比较两人的贡献大小呢？
分别找一个女同学和一个男同学来推箱子，观察箱子的运动情况。
小任务
任务：用水平方向的力把箱子推动一段距离
1.人把箱子推动了一段距离
2.人用力推箱子，但没推动
有贡献
无贡献
讨论：哪个力对箱子的作用有了成效？
推力F（人） 对箱子做了功
Ｆ推
F支
F阻
Ｇ
s
桌子在推力的方向上移动一段距离
1.概念： 如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
一、力学中的功
讨论做功的条件
（作用在物体上的力）
（物体在这个力的方向上移动的距离）
F
二者缺一不可。
2.做功的
必要因素
s
物体在推力的作用下沿斜面前进
小车在推力作用下向前运动了一段距离
物体在叉车作用力的作用下升高
F推
F推
F拉
v
v
v
人对物体是否做了功？
有力 无距离 没做功
人用力搬石头但没搬起
用力推汽车，车没动
有力作用在物体上，但物体没有运动。
对物体是否做了功？
有力
但力的方向与距离垂直
没做功
人提着滑板在水平路面上前行
起重机吊着货物水平移动
议一议
掷冰壶的两个过程中，力是否对冰壶做了功？
掷冰壶的两个过程中，力是否对壶做了功？
冰壶随手一起向前运动
议一议
冰壶不受推力F
不做功
推力做功
离手后，冰壶由于惯性而运动
3.不做功的三种情况
有力无距离
有距离无力
力与距离垂直
你知道抓举比赛有什么规则吗？人对杠铃做功了吗？
学生活动
1N
1N
1N
F1
1N
1N
F1
1m
2m
3N
F2
1m
W1
W2=2W1
W3=3W1
二、功的计算
力学中的功的大小可能与哪些因素有关呢？
结论：
①功的大小与力的大小成正比
②功的大小与在力的方向上移动的距离成正比
二、功的计算
1.功的公式：
2.功的单位：
焦耳1818年－1889年
焦耳，英国物理学家。
他发现了热和功之间的转换关系，并由此得到了能量守恒定律，最终发展出热力学第一定律。后人为了纪念他，把能量或功的单位命名为焦耳。
米
焦耳
W = FS
牛
J
N
m
1
=
1
.
1
请你利用身边的物体，体验1J 的功
学生活动
在光滑水平地面上，人用50 N的水平推力推着箱子前进了10 m。人的推力做了多少功？
解：W＝ FS ＝50 N×10 m＝500 J
例题1
F=50 N
10 m
用50 N的水平推力，使重150 N的箱子在水平地面上匀速移动10 m。撤去推力后，物体又前进了3m, 求：推力对箱子做的功和重力对箱子做的功。
W＝FS
＝ 50 N×10 m
＝500 J
解：推力做功
重力不做功
例题2
F=50 N
S1=10 m
S2=3m
G=150N
胖和尚小胖用绳子把重400牛的石头提到了2米高的墙上，小瘦和尚把110牛的瓦片提到了8米高的房檐上。
谁做的功多呢？
小胖：我的贡献大！
小瘦：我的贡献大！
课堂小结
谢 谢