2.3声的利用 导学案

八年级物理导学案
2012.9.18
课题：
2.3声的利用
主备教师：
班级：
姓名：
学习目标：1、了解现代技术中与声有关的知识的应用；
　　　　　2、知道利用声可以传递各种信息和能量、回声定位、“B超”等

一、温故知新
　　1.楼道里挂牌常写着“慢步轻声”，“轻声”是指减小声带振动的_______。汽车从远处开来．声音越来越大，是因为_______.
　　2、女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的_______高，这是因为女同学说话时声带振动比较______的缘故。那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比，音调高的是_______，响度大的是_________。
　
　自学导入声音是一种普遍的自然现象，在我们的生产、生活中哪些地方利用了声音？
自学知识点一：声与信息
　　阅读课本第38页至第39页，完成下列问题
　　1、铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓，说明了通过声能获得 。
　　2、蝙蝠发出的是人耳听不到的 ，采用 的方法，可以确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了 ，利用这一系统，人们可以探知海洋的深度。
　　3、医生向病人体内发射超声波，同时接收体内脏器的反射波，反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上。这就是平时说的 。
　　4、你还能说出哪些声传递信息的例子？
　　
练习：
　　1、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛铛铛”的声音时，就知道上课了。这些说明了___________________。
　　2、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( )
　　A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 C.牙医用超声波洁牙?
　　B.医生用听诊器了解病人心肺工作状况 D.利用声呐测海深
自学知识点二；声与能量
　　阅读课本第40页，完成下列问题
　　1、将点燃的蜡烛放在正在播音的喇叭前，会发现火焰摇曵，这是什么原因？
　　　答：说明声波能传递。
　　2、讨论在生活、生产中哪些方面运用了声传递能量的知识。
练习
　下列事例中不是利用超声波的是（ ）
A、发出声波探测大钢板内有无裂痕
B、用听诊器检查病人心、肺的工作情况
C、发出声波检查胎儿在母体内的发育情况
D、发出声波切削坚硬的金刚石
当堂训练
1、下列说法不正确的是　
A. 中医“望闻问切”中的“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的
B. 声波能够传递能量，因此利用声波可以清洗精细机械
C. 教师在教室里讲课，回声起到了增强原声的作用
D. 声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要作用，没有危害
2．蝙蝠通常是夜间活动，它飞行时发出一种__________，这些声波碰到昆虫会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的__________．
3．外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递__________，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中：“闻”就是__________的意思，它是利用声波能传递__________.
自学之后你的疑问是：