2021-2022学年度第一学期四年级第二单元考核过关
学校 班级 姓名 考核结果
一、连一连
1.将下列植物与它们的繁殖方式连接起来
用根繁殖 马铃薯和月季
用茎繁殖 落地生根和芦荟
用叶繁殖 甘薯和萝卜
用种子繁殖 蒲公英
2.将下列植物种子的传播方式连接起来
随水漂流 喷瓜、凤仙花和大豆
自身弹射 苍耳和鬼针草
动物帮忙 蒲公英和槭树种子
巧借风力 椰子和莲花
二、选一选
1、无心插柳柳成荫 说明柳树能通过（ ）进行繁殖
A茎 B 叶 C根
2、马铃署的（ ）可以繁殖成新的植株
A茎 B 叶 C根
3、下列植物中，能利用根进行繁殖的（ ）
A水稻 B胡萝卜 C 甘蔗
4 种皮的作用是（ ）
A 保护种子B 长成新的植株
5下列说法错误的是（ ）
A将种子浸在水中，种子就会萌发
B 将种子放在冰箱中冷藏，种子很难萌发
C 种子萌发不需要光照
6、常温下两组相同的种子，一组受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒盖住，加很少的水。这个实验设计（ ）
A.是不科学的 B.是科学的 C.我不知道
7、种子萌发的需要的条件是（ ）
A.阳光、水、空气
B.适宜温度、水、空气
C.土壤、水、阳光
D.适宜温度、土壤、水
8、在探究土壤对种子萌发影响的一组对比实验中，要改变的实验条件是（ ）
A.土壤 B.温度 C.阳光 D.水
9、蜜蜂在开花的油菜田里采花粉能帮助植物（ ）
A.生长 B.消灭害虫 C.传粉 D.开花
10、下列植物中，通常用种子繁殖后代的是（ ）
A 向日葵 B 甘薯 C 月季 D 落地生根
11、下列植物中，通常用叶繁殖后代的是（ ）
A 向日葵 B 甘薯 C 月季 D 落地生根
12、有个描述花生的谜语：“一件麻屋子，搭着红帐子，里面睡个白胖子。”红帐子是指花生的（ ），白胖子是指花生的（ ）。
A 种子 B 种皮 C胚 D 子叶
13、鲤鱼和麻雀繁殖后代的主要方式是（ ），兔子、猴子、熊猫这些动物繁殖后代的主要方式是（ ）。
A 胎生 B卵胎生 C卵生
14、各种动物和植物都具有的特征是能（ ）
A 随意运动 B 繁殖后代 C 寻找食物
15、下列属于卵生动物的是（ ）
A蝙蝠 B海豚C 青蛙
16、鸡蛋中为胚胎发育提供营养物的是（ ）
A蛋清和蛋黄
B蛋清和蛋壳
C.蛋黄和蛋壳
17、对蚕的生命周期描述正确的是（ ）
A 成虫--卵--幼虫--蛹
B 卵--幼虫--蛹--成虫
C 卵--蛹--成虫--幼虫
D 卵--幼虫--成虫--蛹
三、实验想一想
1. 在图上指定位置标出胚根、胚芽、子叶、种皮等种子各部分的名称。
2.请你仔细观察下图中的一组对比实验设计，然后结合科学课的学习按要求回答问题。
（1）这几组对比实验要探究的问题是什么？
__________________________________________________________________________________________________
（2）第一组实验对比的条件是有水和无水，其他各组实验对比的条件是什么？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）请根据上图四组对比实验，说说种子萌发需要什么条件？
__________________________________________________________________________________________________
3.请你根据所学动物繁殖的知识，完成下列问题。
（1）请你列举出3个以上的胎生动物
____________________________________________________________________________________（2）请你列举出3个以上的卵生动物
____________________________________________________________________________________
（3）认真比较你熟悉的胎生动物和卵生动物，它们在繁殖后代的方式方面有哪些相同和不同？
______________________________________________________________________________________________________________________________
4.请你写出下图中鸡蛋的各部分结构名称。第二单元过关考核答案：
1.将下列植物与它们的繁殖方式连接起来
用根繁殖 马铃薯和月季
用茎繁殖 落地生根和芦荟
用叶繁殖 甘薯和萝卜
用种子繁殖 蒲公英
2.将下列植物种子的传播方式连接起来
随水漂流 喷瓜、凤仙花和大豆
自身弹射 苍耳和鬼针草
动物帮忙 蒲公英和槭树种子
巧借风力 椰子和莲花
二、选择题
1A 2A 3B 4A 5A 6A 7B 8A 9C 10A 11D 12BC 13CA 14B 15C 16A 17B
实验题
1.
2.（1）答：种子萌发需要什么条件。
（2）答：第二组：潮湿 水浸没 。第三组：温暖 冷藏。第四组：放在阳光下 遮光
（3）答：适宜的温度、水和空气。
3.（1）答：猫、狗、牛、鲸鱼、蝙蝠
（2）答：青蛙、鸡、蝴蝶、鸭嘴兽、金鱼
（3）答：相同：都需要“爸爸”“妈妈”共同参与形成受精卵，再由受精卵发育成幼体。
不同：卵生动物的受精卵，在体外孵化。胎生动物的受精卵在母体内发育，成幼体后再生出。
4.
