综合运用统计知识解决问题
基础练习
1.填空。
（1）某厂用统计图表示上半年工业生产总量的增减变化情况，应绘制（ ）统
计图。
（2）某小学为了清楚地表示学校男、女生各占学校学生总人数的百分之几，应绘制（ ）统计图。
（3）要表示学校各年级男、女生人数的多少，应选用（ ）统计图。
2.某商场去年下半年毛衣和衬衫的销量情况如下表。
（1）请你用合适的统计图来描述该商场去年下半年毛衣和衬衫的销量变化情况。
（2）请你分析一下该商场去年下半年毛衣和衬衫的销量变化情况，并说一说原因。
3.六年级同学喜欢的运动项目如下表。
（1）如果要描述六年级同学喜欢各种运动项目的人数情况选用哪种统计图比较合适？把下图补充完整。
（2）如果用扇形统计图表示女生喜欢的运动项目情况，请把下面的扇形统计图补充完整。
（3）如果六年级计划组织运动赛，应优先考虑哪项运动？请说明原因。
培优训练
4.调查本班学生的身高情况并制成扇形统计图。（140厘米以下；140～165厘米；
165厘米以上）
参考答案：
1.（1）折线 （2）扇形 （3）条形
2.（1）
（2）去年下半年毛衣的销量逐月增加，直到12月份减少；衬衫的销售量逐月减少。原因是天气逐渐变冷。
3.（1）
（2）
（3）乒乓球，因为喜欢乒乓球的人最多。
4.合理即可
1 / 3灵活选择统计图表描述数据
温故知新
豆豆家10月份的家庭开支情况如下图。
（1）从扇形统计图中可以看出，豆豆家10月份的家庭开支中，（ ）支出最多。
（2）豆豆家哪两项开支占总开支的？
（3）豆豆家10月份家庭总支出是4000元，他家用于服装、食品的开支分别是多少钱？
预习新知
知识点 灵活选择统计图表解决问题（对应教材第72页小红点）
问题：你能根据解决问题的需要选择合适的统计图表吗？
探究：1.信息窗中用4个表格呈现了第27～30届奥运会部分国家获得的奖牌情况：要想知道中国代表团第27～30届奥运会的奖牌情况，可以把它们汇总在同一个表格中，这样易于观察和分析，完成教材中的统计表。
2.如果想知道第30届奥运会奖牌榜前4名国家获得的金银牌的情况，可以选用
（ ）统计图，完成教材中的统计图。从统计图中可以发现：（ ）获得金牌的数量最多，（ ）获得银牌的数量最少，（ ）获得金牌和银牌的数量总和最多。你还能发现哪些信息？自己试着说一说。
3.如果要知道第27～30届奥运会中美两国金牌的变化情况，可以选择（ ）统计图来表示数据，完成教材中的统计图。从统计图中可以发现：中国在第（ ）届奧运会获得的金牌最多，在第30届奥运会，中美两国获得的金牌数相差（ ），你还能发现哪些信息？
4.要知道第30届奥运会中国获得金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系，可以选择
（ ）统计图来表示，金牌占奖牌总数的（ ），银牌占奖牌总数的（ ），铜牌占奖牌总数的（ ），完成教材中的统计图。
小结：条形统计图的优点是能看出数量的（ ），折线统计图的优点是不仅能看出数量的多少，还能看出数量的（ ）变化，扇形统计图的优点是能看出（ ）与（ ）的关系。
预习检测
某地区2016～2018年城镇和农村居民人均住房面积的情况如下表。
（1）补全复式折线统计图。
（2）从2016～2018年，农村和城镇居民人均住房面积的变化趋势是怎样的？
（3）你还能获得哪些信息？
听课解疑
通过预习我的疑惑是__________________________________________________在课堂上是否解决____________，我的收获是______________________________
参考答案：
【温故知新】（1）食品 （2）食品和赡养老人
（3）服装：4000×8%＝320（元） 食品：4000×35%＝1400（元）
【预习新知】知识点 2.条形 美国 英国 美国
3.折线 29 8枚 4.扇形 43.2% 30.7% 26.1%
多少 增减 部分 总体
【预习检测】（1）图略 （2）逐年减少
（3）示例：农村人均住房面积比城市人均住房面积多
3 / 3
