【精品解析】浙教版科学七下3.3 重力同步练习

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名称 【精品解析】浙教版科学七下3.3 重力同步练习
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2022-03-04 11:56:01

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浙教版科学七下3.3 重力同步练习
一、单选题
1.(2022八上·缙云期末)在空间站中的物体处于失重状态(如空间站中的航天员感觉不到任何重力的存在),会产生一些与地球上不同的有趣的实验现象。如图是在天宫空间站中航天员把乒乓球压入水中静止后放手,一段时间后再慢慢倒转杯子。以下可以观察到的现象是(  )
A.乒乓球将保持静止 B.乒乓球上浮或下沉
C.杯中的水面只会保持水平 D.杯中的水和乒乓球将会流出
【答案】A
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】分析乒乓球是否受到浮力和重力即可。
【解答】当物体处于“失重”状态下时,它的质量不变,其实就是g变成零。根据G=mg可知,空间站中的乒乓球重力为零,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,乒乓球受到的浮力为零,即此时乒乓球处于平衡状态,因此松手后倒转被子,乒乓球仍然会停留在原地,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
2.没有重力,下列现象不会发生的是(  )
A.成熟的苹果不会落向地面
B.茶杯里的水倒不进嘴里
C.用力将鸡蛋扔在地上,鸡蛋不破
D.飞扬的灰尘永远留在空中
【答案】C
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】分析各个选项中的现象是否与重力有关即可。
【解答】因为物体受到重力,且重力的方向竖直向下,所以成熟的苹果落向地面,茶杯里的水能倒入嘴里,飞扬的灰尘会落到地面。如果没有重力,那么这些现象就不会发生,故A、B、D正确不合题意;
无论鸡蛋是否受到重力,我们用力将鸡蛋扔在地上,鸡蛋都会撞破,故C错误符合题意。
故选C。
3.下列关于重力的示意图正确的是(  )
A.正在上升的小球
B.斜面上静止的木块
C.斜抛向空中的铅球
D.挂在墙上的小球
【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据重力的方向分析判断。
【解答】在地面附近,物体都会受到重力,且重力的方向都是竖直向下的,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
4.如图所示为正在太空中运行的中国空间站。在完全失重的中国空间站的实验舱里,无法完成的是(  )
A.用弹簧测力计测拉力
B.让笔记本悬浮在空中
C.用重垂线校正物体是否竖直放置
D.用握力棒锻炼臂力
【答案】C
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】分析各个选项中的事实是否与物体重力有关即可。
【解答】A.用弹簧测力计测拉力,与物体重力无关,可以完成,故A不合题意;
B.当失去重力后,笔记本就不会下落,即可以悬浮在空中,故B不合题意;
C.重锤线利用物体的重力竖直向下,因此在失重状态下,无法重垂线校正物体是否竖直放置,故C符合题意;
D.用握力棒锻炼臂力,与重力无关,故D不合题意。
故选C。
5.如图是小明在双休日时去公园玩过山车的情景。下列关于此过程中小明自身重力情况的叙述正确的是(  )
A.大小变化,方向不变 B.大小和方向都不变
C.大小和方向都变化 D.方向变化,大小不变
【答案】B
【知识点】重力及其方向;重力的大小
【解析】【分析】根据重力的知识分析判断。
【解答】在地球表面附近,物体受到重力的方向总是竖直向下的。根据G=mg可知,物体的质量不变,则物体的重力不变,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
6.g=9.8 N/kg,表示的物理意义是(  )
A.1 kg=9.8 N
B.物体所受重力是它质量的9.8倍
C.质量是1 kg的物体,受到的重力是9.8 N
D.质量是9.8 kg的物体,受到重力的大小是1 N
【答案】C
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】根据对重力公式G=mg的认识分析判断。
【解答】g=9.8N/kg=,则它的物理意义为:质量是1 kg的物体,受到的重力是9.8 N,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
7.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的 ,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是(  )
A.地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1 kg
B.在地球上重为600 N的人,在月球上重为100 N
C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1 cm需要6 N的拉力,在月球上只需要1 N的拉力
【答案】B
【知识点】质量及其特性;重力的大小
【解析】【分析】(1)根据质量的性质判断;
(2)根据重力公式G=mg计算;
(3)根据密度的性质判断;
(4)根据弹簧的性质判断。
【解答】A.质量是物质本身的一种性质,不随物体的形状、状态、位置和温度的变化而变化,因此月球上的质量也是6kg,故A错误;
B.根据“ 月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的 ”可知,地球上600N的人,在月球上的重力为:,故B正确;
C.密度是物质本身的一种特性,只与物质的种类和状态有关,即在月球上密度不变,故C错误;
D.在弹性限度内,弹簧的身长与受到的压力成正比,即:无论在地球上,还是在月球上,弹簧拉长1cm都需要6N,故D错误。
故选B。
8.下列说法中正确的是(  )
A.用同一弹簧测力计测物重,在地球上和月球上是一样大的
B.“水往低处流”是由于重力作用的结果
C.重力的方向总是垂直向下的
D.物体的重心一定在物体上
【答案】B
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据对重力的认识分析判断。
【解答】A.月球上引力是地球引力的1/6,因此同一物体在月球上的重力是地球重力的1/6,故A错误;
B.“水往低处流”是由于重力的方向竖直向下,故B正确;
C.重力的方向是竖直向下的,即与水平面垂直向下,故C错误;
D.物体的重心不一定在物体上,如圆环的重心在中心上,而中心是空的,故D错误。
故选B。
9.飞船在进入预定轨道并关闭发动机后在太空运行,甲航天员在飞船中用天平测物体的质量;另一乙航天员站在月球表面用天平测物体的质量,结果是(  )
A.甲乙测量结果和在地球上测得的质量一样
B.甲乙都无法测出物体的质量
C.甲测量结果比在地球上测得的大,乙的结果比在地球上测得的小
D.甲测不出物体的质量,乙测得的质量和地球上一样
【答案】D
【知识点】质量及其特性;重力的大小
【解析】【分析】根据质量的测量原理分析判断。
【解答】一般情况下,我们使用天平测量物体的质量,原理就是:天平为等臂杠杆,当天平平衡时,左右两个托盘上物体的重力相等。根据G=mg可知,托盘上物体的质量等于砝码的质量。在飞船中时,物体处于失重状态,则不能测出物体质量。在月球表面,物体有重力,可以测量物体质量。由于物体质量不随位置的变化而变化,因此测量结果与地球上一致,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
10.下列图像中,能正确反映重力和质量关系的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】根据重力的计算公式分析判断。
【解答】根据公式G=mg可知,物体的重力与质量成正比,即二者变化的图像应该是一条通过坐标原点的斜线,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
11.(2021八上·诸暨期中)在远离地面390多千米的天宫二号空间实验室中做下列实验,能达到在地面时相似实验效果的是(  )
A.粗盐提纯实验
B.电解水的实验
C.水银气压计测太空实验室内气体的压强
D.验证阿基米德原理的实验
【答案】B
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】 远离地面390多千米的天宫二号空间实验室 ,处于失重状态,跟物体的重力相关的实验都不能完成,据此分析解答。
【解答】A.天宫二号处于失重状态,不能用过滤法分离食盐和泥沙,故进行粗盐提纯实验不能到达预期实验效果;故A不符合题意;
B.电解水时正极得到氧气,负极得到氢气,因此电解水的实验与重力无关,故能到达预期实验效果,故B符合题意;
C.在太空中水银处于失重状态,水银气压计中的水银会充满整个水银气压计,此实验不能在太空实验室中完成,故C不符合题意;
D.天宫二号处于失重状态,验证阿基米德原理的实验,需要测量物体的重力,物体排开液体的重力,此实验不能在太空实验室中完成,故D不符合题意。
故选B。
12.(2021七下·丽水期末)小科利用量角器、重锤和细线自制水平仪,放置于桌面上(如图),则该桌面(  )
A.左面低,右面高 B.左面高,右面低
C.左右相平,前高后低 D.左右相平,前低后高
【答案】B
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据重力的方向总是竖直向下分析判断。
【解答】当地面水平时,水平仪上的细线会对准量角器中间的刻度。当地面不水平时,细线偏向哪侧,说明哪侧更低一些。根据图片可知,细线偏向中线的右侧,即左侧高右侧低,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
13.(2021七下·杭州期末)月球对其表画物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是(  )
A.地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kg
B.在地球上重为600N的人,在月球上重为100N
C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力
【答案】B
【知识点】密度及其特性;重力的大小
【解析】【分析】(1)根据质量的特性判断;
(2)根据G=mg分析;
(3)根据密度的性质分析;
(4)根据引力和拉力是否有关判断。
【解答】A.质量是物质的一种属性,不随物体的位置变化而变化,故A错误;
B.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,即。根据G=mg可知,物体的重力与g成正比,则同一物体,它在月球上的重力是地球重力的,故B正确;
C.密度是物质的一种性质,与质量和体积无关,与位置无关,只与物质的种类和状态有关,故C错误;
D.月球上的引力变化对弹力和拉力没有影响,因此将同一根弹簧拉长1cm需要的力,在地球和月球上是相同的,故D错误。
故选B。
14.(2021七下·诸暨期中)随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加,在轨道舱内进行体育锻炼必将成为一项重要工作。下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是(  )
A.拉弹簧拉力器 B.跳绳
C.做引体向上 D.举哑铃
【答案】A
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】在轨道舱内,所有的物体都处于失重状态,据此分析判断。
【解答】跳绳、做引起向上和举哑铃,都是利用物体的重力进行锻炼,故B、C、D不合题意;
拉弹簧拉力器时,克服弹簧的拉力进行锻炼,与重力无关,故A符合题意。
故选A。
15.(2021七下·温州期中)如图所示为运动员从蹦床上弹起到最高点时的情景,符合此时运动员受力示意图的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】对运动员进行受力分析即可。
【解答】运动员离开蹦床后,它不再受到蹦床的弹力,只受竖直向下的重力,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
二、填空题
16.重力:物体由于   而受到的力。地球周围的一切物体在任何情况下都受到    的作用。
【答案】地球的吸引;重力
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据重力的定义解答。
【解答】重力:物体由于地球的吸引而受到的力。地球周围的一切物体在任何情况下都受到重力的作用。
17.重力的大小:物体的重力大小跟它的    成正比,这个结论可用式子表示为   ,其中:g=    ,表示在   附近,质量为1 kg的物体受到的重力为   重力的大小还跟物体所在的   有关。
【答案】质量;G=mg;9.8N/kg;地面;9.8N;纬度和高度
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】根据对重力公式G=mg的认识解答。
【解答】重力的大小:物体的重力大小跟它的 质量成正比,这个结论可用式子表示为G=mg,其中:g=9.8N/kg,表示在地面附近,质量为1 kg的物体受到的重力为9.8N。重力的大小还跟物体所在的纬度和高度有关。
18.(2021八上·椒江期末) 2021年12月9日,神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课活动。授课时,航天员能“悬”在舱内, 是因为航天员   (选填“受到的浮力与重力平衡”、“几乎不受重力”或“几乎不受气体压力”)。
【答案】几乎不受重力
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据“失重状态”分析解答。
【解答】授课时,航天员能“悬”在舱内, 是因为航天员几乎不受重力。
19.(2021八上·余杭月考)如图所示,绳子上自由悬挂着一个铁球并处于静止状态,此时铁球受到的重力的施力物体是   ,由图可知,重力的方向总是垂直于   (选填“水平面”或“斜面”)。
【答案】地球;水平面
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】(1)靠近地面的物体,都会受到地球施加的吸引力,这个力就是重力;
(2)所谓竖直向下,其实就是与水平面垂直且向下。
【解答】(1)如图所示,绳子上自由悬挂着一个铁球并处于静止状态,此时铁球受到的重力的施力物体是地球。
(2)由图可知,重力的方向总是垂直于水平面。
20.(2021七下·兰溪期末)如图的水平仪是利用重力的方向总是   原 理制成的。若将水平仪放在左高右低的桌面上,此时,重垂会偏向竖杆   侧。(选填“左”或“右”)
【答案】竖直向下;右
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】(1)根据重力的方向解答;
(2)在水平仪上,哪测低,重锤线就会偏向哪侧。
【解答】(1)如图的水平仪是利用重力的方向总是竖直向下原理制成的。
(2)若将水平仪放在左高右低的桌面上,此时,重垂会偏向竖杆右侧。
21.(2021七下·兰溪期末)我国的载人航天技术日臻成熟。2021 年6月17日早上,神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功对接,三名航天员将在太空中停留90天。
(1)在失重状态下的空间站里,下列哪些现象不可能出现
A.光有反射现象 B.不用对讲设备不能直接对话
C.手不能拿住笔写字 D.抛出的物体能保持匀速前进
(2)航天员会在太空中开展了多项科学实验,之前曾做过“蚕宝宝”在太空结茧的实验,蚕的一生要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫等阶段, “茧"处于蚕发育的哪个阶段    
【答案】(1)B;C
(2)蛹
【知识点】动物的生长时期;声音的传播;光的反射;重力及其方向
【解析】【分析】(1)在太空空间站中,一切物体均处于完全失重状态,所以地球上一切由于重力产生的现象都会消失,但是存在空气,可以传播光和声音。
(2)蚕在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。
【解答】(1)A:光有反射现象,失重状态下,不影响光的传播,光路是可逆的,故存在反射现象。
B:太空空间站中存在空气,可以传播声音,宇航员可以直接讲话。
C:为了解决太空中的书写问题,1967年,美国开发出一款供宇航员在太空使用的太空笔,并在阿波罗计划中得以应用。其基本原理是笔芯密封,内有氮气,靠气体压力代替地球上的重力把油墨推向笔尖。笔芯不漏油、不挥发,可以倒着写,在水、油、太空失重环境下都能正常使用。
D:抛出的物体不受重力作用,可以保持匀速前进。
故选BC。
(2)蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,将身体围绕起来结茧化蛹。春蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了,茧是指蚕发育的蛹期。
22.(2021·乐清模拟)珠穆朗玛峰高程测量的历史是一部测绘科技进步史。每次测量都体现了测绘技术水平的不断进步,彰显测绘技术的最高水平,反映了人类对自然的求真与探索精神。
(1)在19世纪,人类首次用三角测量法对珠峰的高度进行测量。如图甲,由于光从数千米高的峰顶到300千米外观测点,经过不均匀的大气层发生   (选填“折射”、“反射”或“直线传播”),使测量结果偏大。
(2)2020年5月,中国高程测量队在珠峰顶首次开展重力测量,直接测得g。已知g与海拔高度h的关系如图乙所示,测量队员随身携带的重物从珠峰脚到珠峰顶,重物受到的重力大小   。
【答案】(1)折射
(2)变小
【知识点】光的折射现象及应用;重力的大小
【解析】【分析】(1)光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生改变,这就是光的折射;
(2)根据公式G=mg分析重力的变化。
【解答】(1)在19世纪,人类首次用三角测量法对珠峰的高度进行测量。如图甲,由于光从数千米高的峰顶到300千米外观测点,经过不均匀的大气层发生折射,使测量结果偏大。
(2)根据图乙可知,g的值随高度的增大而减小,因此测量队员随身携带的重物从珠峰脚到珠峰顶,g的值会变小,根据G=mg可知,重物受到的重力变小。
23.(2021七下·诸暨月考)一个质量为5千克的物体放在桌子上,请问小球受到的重力为    N , 其施力物体为    ,力的方向为    。
【答案】49;地球;竖直向下
【知识点】重力及其方向;重力的大小
【解析】【分析】(1)根据G=mg计算小球的重力;
(2)地面附近的物体,都会受到地球的吸引力,这就是物体的重力;根据重力的方向解答。
【解答】(1)小球的重力G=mg=5kg×10N/kg=50N;
(2)重力的施力物体是地球,方向是竖直向下的。
24.(2021七下·诸暨期中)打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们投篮时,投出去的篮球撞到篮板会反弹回来,这是因为物体间   ,同时这也可以说明力可以改变物体的   ;篮球最终落在地面上,是由于受到   的作用。
【答案】力的作用是相互的;运动方向/运动状态;重力
【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的;重力及其方向
【解析】【分析】(1)根据力的作用的相互性和力的作用效果解答;
(2)地面附近的物体都会受到重力,因此都有向下运动的趋势,据此分析解答。
【解答】(1)打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们投篮时,投出去的篮球撞到篮板会反弹回来,这是因为物体间力的作用是相互的,同时这也可以说明力可以改变物体的运动状态;
(2)篮球最终落在地面上,是由于受到重力的作用。
25.(2020八上·江北期中)在细线下系一重锤就做成了一个重垂线,建筑工人们常用它检查建筑物的墙、门、窗等是否竖直,它利用了重力的方向   的性质。若把重垂线的上端系在垂直的木架上的
O 点,如图所示,就成了一个水平器,当重垂线的锥体偏向右边时,它所在的平面   (填“左”或“右”)边偏高。
【答案】总是竖直向下;左
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】(1)重力的方向是竖直向下的;
(2)根据图片可知,重垂线向左偏,说明右侧高;重垂线向右偏,说明左侧高。
【解答】(1)在细线下系一重锤就做成了一个重垂线,建筑工人们常用它检查建筑物的墙、门、窗等是否竖直,它利用了重力的方向竖直向下的性质。
(2)当重垂线的锥体偏向右边时,它所在的平面左边偏高。
三、实验探究题
26.在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。
质量m/g 100 200 300   500
重力G/N 1 2 3 4 5
(1)把表格中的空格填写完整。
(2)图甲中弹簧测力计的示数为   N。
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像。
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成   。
(5)若测力计水平校零后去测重力,则测量值比真实值偏   。若测力计倒过来,用挂环吊物体测重力,测量值比真实值偏   。
【答案】(1)400
(2)2.0
(3)解:如答图所示:
(4)正比
(5)大;大
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】(1)根据表格分析重力和质量的数量关系,据此推算空格处的数值。
(2)根据图片,确定弹簧测力计的量程和分度值,然后根据指针读出示数。
(3)首先分析方格纸上横轴和纵轴表示的物理量,然后将表格中每组数据描点,最后将相邻的点连接即可。
(4)根据图像形状确定重力和质量的关系;
(5)测力计的挂钩也是有重力的,如果水平方向调零后侧物体重力,那么示数应是挂钩的重力和物体重力之和,则测量值偏大。如果倒置过来,那么示数就是测力计外壳和物体重力之和,则测量值也会偏大,据此分析解答。
【解答】(1)根据表格可知,物体质量每增大100g,则重力增大1N。4N比3N增大1N,则空格处的质量肯定比300g多100g,即:300g+100g=400g。
(2)根据图片可知,弹簧测力计的量程为5N,分度值为0.2N,则示数为2N。
(3)根据方格纸可知,横轴表示质量,纵轴表示重力,将表格中每组数据描点,最后将相邻的点连接即可,如下图所示:
(4)根据图像可知,图形为一条通过坐标原点的斜线,即物体受到的重力与质量成正比。
(5)若测力计水平校零后去测重力,则测量值比真实值偏大。若测力计倒过来,用挂环吊物体测重力,测量值比真实值偏大。
27.小明做探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验,实验数据记录如下表。
质量/千克 重力/牛 比值( )/(牛·千克-1) 比值平均值/牛·千克-1)
0.10 0.99 9.9  
0.20 1.96  
0.30 2.91 9.7
(1)在实验探究中,需要的主要测量工具是   和    。
(2)将上表空白处补充完整。
(3)分析表格中数据,得出的结论是   。
(4)实验后,小明还想进一步探究物体受到的重力大小与物体体积的关系,请你设计一个实验方案(简述实验步骤):   。
(5)如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向   (填“变化”或“不变”)。
②剪断悬线OA,观察小球下落的方向是   。
③从以上实验现象分析得到的结论是   ,建筑工人经常使用的   就是该原理的应用。
(6)若有个质量为60千克的航天员,则他在月球上的重力为   牛,质量为   千克(已知物体在月球上的重力是地球上的 )
【答案】(1)弹簧测力计;天平
(2)9.8;9.8
(3)重力与质量的比值是定值
(4)取若干质量相同但体积不同的规则柱状体,分别测出它们的体积,然后用弹簧测力计分别测出它们的重力,再进行比较
(5)不变;竖直向下;重力的方向总是竖直向下的;重垂线
(6)98;60
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】(1)根据表格确定需要测量的物理量,根据物理量选择测量工具。
(2)将重力与质量做比即可;
(3)比较三组数据计算出重力和质量的比值大小即可;
(4)根据控制变量法的要求设计探究实验即可。
(5)①②根据重力的方向解答;
③根据重力的方向和应用解答。
(6)根据G=mg计算出航天员在月球上的重力,根据质量的特性确定宇航员在月球上的质量。
【解答】(1)根据表格可知,要测量物体的质量和重力,则需要的测量工具为天平和弹簧测力计。
(2)在第二行中,重力和质量的比值为:。
(3)根据表格数据可知,三个比值略有不同,但是忽略测量误差,那么它们都等于9.8,则得到:重力与质量的比值是定值。
(4)实验后,小明还想进一步探究物体受到的重力大小与物体体积的关系,实验方案为:取若干质量相同但体积不同的规则柱状体,分别测出它们的体积,然后用弹簧测力计分别测出它们的重力,再进行比较。
(5)① 物体在竖直方向上保持静止状态,则它受到悬线的拉力与重力相互平衡,即二者方向相反。因为重力的方向竖直向下,所以悬线OA的拉力竖直向上,即OA的方向不变。
②剪断悬线OA后,小球只受竖直向下的重力,因此小球下落方向为:竖直向下。
③以上实验现象分析得到的结论是:重力的方向是竖直向下的,建筑工人经常使用的重垂线就是该原理的应用。
(6)月球上航天员的重力为:G=mg=×60kg×10N/kg=100N。质量是物质的一种性质,不随物体位置的变化而变化,因此月球上航天员的质量仍然为60kg。
28.(2021七下·柯桥月考)在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,得到如表数据:
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
 
(1)本实验中用到的测量器材有:   。
(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是   N。
(3)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是   。
【答案】(1)天平,弹簧测力计
(2)6.86
(3)A
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】(1)根据测量的物理量选择合适的测量工具;
(2)比较可知,质量每增大0.1kg,重力增大0.98N,据此计算质量为0.7kg时的重力。
(3)分析表格中数据,找到重力和质量的关系,从而确定图像的形状。
【解答】(1)根据表格可知,本实验要测量物体的质量和重力,因此用到的实验器材为天平和弹簧测力计。
(2)根据表格数据可知,质量为0.7kg时物体的重力为:5.88N+0.98N=6.86N;
(3)分别计算出表格中每组重力和质量的比值,比较可知,它们的比值都相等,则物体的重力与质量成正比,二者变化的图像为一条通过坐标原点的斜线,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
29.(2020七下·余杭期末)在研究重力跟质量的关系的实验中,某同学用最大刻度值是5N的弹簧测力计测重力,测得如下数据:
质量m/g 100 200 300 400 500 600
弹簧测力计示数G/N 0..98 1..96 2..94 3.92 4..90 无示数
(1)根据表中数据可知:重力和质量的比值是g=9..8N/kg,意思是(  )
A.在地球上9.8N接近1kg
B.重1N的物体质量为9.8kg
C.质量为1kg的物体所受重力为9.8N
D.1kg刚好是9.8N
(2)用弹簧测力计能测出物体的重力,以下知识没有应用到的是(  )
A.二力平衡的条件
B.物体的重力跟质量的关系
C.弹簧的伸长量跟其所受的拉力的关系
D.物体间力的作用是相互的,并且相互作用力的大小相等
【答案】(1)C
(2)B
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】(1)根据重力公式中g的物理意义分析;
(2)分析测力计测量物体重力的过程中涉及的物理原理,然后与四个选项进行比较即可。
【解答】(1)重力和质量的比值,它的意思是质量为1kg的物体受到的重力为9.8N,故选C。
(2)A.当物体在测力计下保持静止状态时,它受到的测力计的拉力和物体重力相互平衡,那么二者相等,因此测力计的示数就是物体的重力,故A不合题意;
B.测量过程中没有涉及物体重力和质量的正比关系,故B符合题意;
C.弹簧测力计的工作原理就是:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,故C不合题意;
D.测力计对物体的拉力和物体对测力计的拉力为相互作用力,二者大小是相等的,故D不合题意。
故选B。
四、解答题
30.如图所示为手拉质量为0.4kg的小球做圆周运动的示意图。
(1)计算这个做圆周运动的小球的重力是多少牛顿。(g取10 N/kg)
(2)请在图中画出小球所受重力的示意图。
【答案】(1)解:由题意可知g=10 N/kg,小球的质量m=0.4 kg,根据G=mg,可知小球的重力为G=0.4 kg×10 N/kg=4 N。
(2)解:如答图所示:
【知识点】重力及其方向;重力的大小
【解析】【分析】(1)根据重力公式G=mg计算即可;
(2)确定重力的大小、方向和作用点,然后沿力的方向画带箭头的线段即可。
【解答】(2)小球受到的重力作用在它的重心上,方向竖直向下,如下图所示:
31.(2021七下·滨江期中)采用空心砖砌筑墙壁时,人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外表总体积的比例。如图所示为某砖厂生产的一种外表总体积为0.003m3的长方体空心砖,砖块所用材料的密度为2×103kg/m3,砖块的孔洞率为30%。
(1)一块这种砖受到的质量为多少千克?
(2)一块这种砖受到的重力大小为多少牛?(g取10N/kg)
(3)已知物体在月球上,受到月球的吸引力的大小是其在地球上受到重力的1/6,若将这种砖放到月球上,则每块砖的重力大小为多少牛?
【答案】(1)砖块材料的体积:V=(1-30%)V=70%×0.003m3=0.0021m3;
砖块的质量m=ρV=2×103kg/m3×0.0021m3=4.2kg。
(2)砖块的重力G=mg=4.2kg×10N/kg=42N;
(3)月球上每块砖的重力。
【知识点】密度公式的应用;重力的大小
【解析】【分析】(1)首先根据V=(1-30%)V总计算出材料的体积,再根据m=ρV计算砖块的质量;
(2)根据G=mg计算砖块的重力;
(3)根据计算月球上砖块的重力。
32.(2021七下·诸暨期中)现有30个相同的钢件,总体积为5m3,钢件密度7.8×103kg/m3.求:(g取10N/kg)
(1)这些钢件的总质量为多少吨?
(2)这些钢件的总重为多少N?
(3)某起重机钢丝绳能承受的最大拉力是105N,用该起重机至少需要几次才能把这些钢件吊完?
【答案】(1)这些钢件的总质量为:m=ρV=7.8×103kg/m3×5m3=3.9×104kg=39t。
(2)这些钢件的总重力为:G=mg=3.9×104kg×10N/kg=3.9×105N。
(3)每个钢件的重力:;
钢丝绳一次能够吊起的钢件数:;
吊完钢件的次数:。
【知识点】密度公式的应用;重力的大小
【解析】【分析】(1)根据公式m=ρV计算钢件的总质量;
(2)根据G=mg计算出钢件的总重力;
(3)首先用总重力除以钢件的个数计算出每个钢件的重力,再用钢丝绳的最大拉力除以每个钢件的重力计算出一次能够吊起的钢件个数,最后再用钢件的总个数除以每次吊起的个数即可。
1 / 1浙教版科学七下3.3 重力同步练习
一、单选题
1.(2022八上·缙云期末)在空间站中的物体处于失重状态(如空间站中的航天员感觉不到任何重力的存在),会产生一些与地球上不同的有趣的实验现象。如图是在天宫空间站中航天员把乒乓球压入水中静止后放手,一段时间后再慢慢倒转杯子。以下可以观察到的现象是(  )
A.乒乓球将保持静止 B.乒乓球上浮或下沉
C.杯中的水面只会保持水平 D.杯中的水和乒乓球将会流出
2.没有重力,下列现象不会发生的是(  )
A.成熟的苹果不会落向地面
B.茶杯里的水倒不进嘴里
C.用力将鸡蛋扔在地上,鸡蛋不破
D.飞扬的灰尘永远留在空中
3.下列关于重力的示意图正确的是(  )
A.正在上升的小球
B.斜面上静止的木块
C.斜抛向空中的铅球
D.挂在墙上的小球
4.如图所示为正在太空中运行的中国空间站。在完全失重的中国空间站的实验舱里,无法完成的是(  )
A.用弹簧测力计测拉力
B.让笔记本悬浮在空中
C.用重垂线校正物体是否竖直放置
D.用握力棒锻炼臂力
5.如图是小明在双休日时去公园玩过山车的情景。下列关于此过程中小明自身重力情况的叙述正确的是(  )
A.大小变化,方向不变 B.大小和方向都不变
C.大小和方向都变化 D.方向变化,大小不变
6.g=9.8 N/kg,表示的物理意义是(  )
A.1 kg=9.8 N
B.物体所受重力是它质量的9.8倍
C.质量是1 kg的物体,受到的重力是9.8 N
D.质量是9.8 kg的物体,受到重力的大小是1 N
7.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的 ,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是(  )
A.地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1 kg
B.在地球上重为600 N的人,在月球上重为100 N
C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1 cm需要6 N的拉力,在月球上只需要1 N的拉力
8.下列说法中正确的是(  )
A.用同一弹簧测力计测物重,在地球上和月球上是一样大的
B.“水往低处流”是由于重力作用的结果
C.重力的方向总是垂直向下的
D.物体的重心一定在物体上
9.飞船在进入预定轨道并关闭发动机后在太空运行,甲航天员在飞船中用天平测物体的质量;另一乙航天员站在月球表面用天平测物体的质量,结果是(  )
A.甲乙测量结果和在地球上测得的质量一样
B.甲乙都无法测出物体的质量
C.甲测量结果比在地球上测得的大,乙的结果比在地球上测得的小
D.甲测不出物体的质量,乙测得的质量和地球上一样
10.下列图像中,能正确反映重力和质量关系的是(  )
A. B.
C. D.
11.(2021八上·诸暨期中)在远离地面390多千米的天宫二号空间实验室中做下列实验,能达到在地面时相似实验效果的是(  )
A.粗盐提纯实验
B.电解水的实验
C.水银气压计测太空实验室内气体的压强
D.验证阿基米德原理的实验
12.(2021七下·丽水期末)小科利用量角器、重锤和细线自制水平仪,放置于桌面上(如图),则该桌面(  )
A.左面低,右面高 B.左面高,右面低
C.左右相平,前高后低 D.左右相平,前低后高
13.(2021七下·杭州期末)月球对其表画物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是(  )
A.地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kg
B.在地球上重为600N的人,在月球上重为100N
C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力
14.(2021七下·诸暨期中)随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加,在轨道舱内进行体育锻炼必将成为一项重要工作。下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是(  )
A.拉弹簧拉力器 B.跳绳
C.做引体向上 D.举哑铃
15.(2021七下·温州期中)如图所示为运动员从蹦床上弹起到最高点时的情景,符合此时运动员受力示意图的是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
16.重力:物体由于   而受到的力。地球周围的一切物体在任何情况下都受到    的作用。
17.重力的大小:物体的重力大小跟它的    成正比,这个结论可用式子表示为   ,其中:g=    ,表示在   附近,质量为1 kg的物体受到的重力为   重力的大小还跟物体所在的   有关。
18.(2021八上·椒江期末) 2021年12月9日,神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课活动。授课时,航天员能“悬”在舱内, 是因为航天员   (选填“受到的浮力与重力平衡”、“几乎不受重力”或“几乎不受气体压力”)。
19.(2021八上·余杭月考)如图所示,绳子上自由悬挂着一个铁球并处于静止状态,此时铁球受到的重力的施力物体是   ,由图可知,重力的方向总是垂直于   (选填“水平面”或“斜面”)。
20.(2021七下·兰溪期末)如图的水平仪是利用重力的方向总是   原 理制成的。若将水平仪放在左高右低的桌面上,此时,重垂会偏向竖杆   侧。(选填“左”或“右”)
21.(2021七下·兰溪期末)我国的载人航天技术日臻成熟。2021 年6月17日早上,神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功对接,三名航天员将在太空中停留90天。
(1)在失重状态下的空间站里,下列哪些现象不可能出现
A.光有反射现象 B.不用对讲设备不能直接对话
C.手不能拿住笔写字 D.抛出的物体能保持匀速前进
(2)航天员会在太空中开展了多项科学实验,之前曾做过“蚕宝宝”在太空结茧的实验,蚕的一生要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫等阶段, “茧"处于蚕发育的哪个阶段    
22.(2021·乐清模拟)珠穆朗玛峰高程测量的历史是一部测绘科技进步史。每次测量都体现了测绘技术水平的不断进步,彰显测绘技术的最高水平,反映了人类对自然的求真与探索精神。
(1)在19世纪,人类首次用三角测量法对珠峰的高度进行测量。如图甲,由于光从数千米高的峰顶到300千米外观测点,经过不均匀的大气层发生   (选填“折射”、“反射”或“直线传播”),使测量结果偏大。
(2)2020年5月,中国高程测量队在珠峰顶首次开展重力测量,直接测得g。已知g与海拔高度h的关系如图乙所示,测量队员随身携带的重物从珠峰脚到珠峰顶,重物受到的重力大小   。
23.(2021七下·诸暨月考)一个质量为5千克的物体放在桌子上,请问小球受到的重力为    N , 其施力物体为    ,力的方向为    。
24.(2021七下·诸暨期中)打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们投篮时,投出去的篮球撞到篮板会反弹回来,这是因为物体间   ,同时这也可以说明力可以改变物体的   ;篮球最终落在地面上,是由于受到   的作用。
25.(2020八上·江北期中)在细线下系一重锤就做成了一个重垂线,建筑工人们常用它检查建筑物的墙、门、窗等是否竖直,它利用了重力的方向   的性质。若把重垂线的上端系在垂直的木架上的
O 点,如图所示,就成了一个水平器,当重垂线的锥体偏向右边时,它所在的平面   (填“左”或“右”)边偏高。
三、实验探究题
26.在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。
质量m/g 100 200 300   500
重力G/N 1 2 3 4 5
(1)把表格中的空格填写完整。
(2)图甲中弹簧测力计的示数为   N。
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像。
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成   。
(5)若测力计水平校零后去测重力,则测量值比真实值偏   。若测力计倒过来,用挂环吊物体测重力,测量值比真实值偏   。
27.小明做探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验,实验数据记录如下表。
质量/千克 重力/牛 比值( )/(牛·千克-1) 比值平均值/牛·千克-1)
0.10 0.99 9.9  
0.20 1.96  
0.30 2.91 9.7
(1)在实验探究中,需要的主要测量工具是   和    。
(2)将上表空白处补充完整。
(3)分析表格中数据,得出的结论是   。
(4)实验后,小明还想进一步探究物体受到的重力大小与物体体积的关系,请你设计一个实验方案(简述实验步骤):   。
(5)如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向   (填“变化”或“不变”)。
②剪断悬线OA,观察小球下落的方向是   。
③从以上实验现象分析得到的结论是   ,建筑工人经常使用的   就是该原理的应用。
(6)若有个质量为60千克的航天员,则他在月球上的重力为   牛,质量为   千克(已知物体在月球上的重力是地球上的 )
28.(2021七下·柯桥月考)在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,得到如表数据:
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
 
(1)本实验中用到的测量器材有:   。
(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是   N。
(3)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是   。
29.(2020七下·余杭期末)在研究重力跟质量的关系的实验中,某同学用最大刻度值是5N的弹簧测力计测重力,测得如下数据:
质量m/g 100 200 300 400 500 600
弹簧测力计示数G/N 0..98 1..96 2..94 3.92 4..90 无示数
(1)根据表中数据可知:重力和质量的比值是g=9..8N/kg,意思是(  )
A.在地球上9.8N接近1kg
B.重1N的物体质量为9.8kg
C.质量为1kg的物体所受重力为9.8N
D.1kg刚好是9.8N
(2)用弹簧测力计能测出物体的重力,以下知识没有应用到的是(  )
A.二力平衡的条件
B.物体的重力跟质量的关系
C.弹簧的伸长量跟其所受的拉力的关系
D.物体间力的作用是相互的,并且相互作用力的大小相等
四、解答题
30.如图所示为手拉质量为0.4kg的小球做圆周运动的示意图。
(1)计算这个做圆周运动的小球的重力是多少牛顿。(g取10 N/kg)
(2)请在图中画出小球所受重力的示意图。
31.(2021七下·滨江期中)采用空心砖砌筑墙壁时,人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外表总体积的比例。如图所示为某砖厂生产的一种外表总体积为0.003m3的长方体空心砖,砖块所用材料的密度为2×103kg/m3,砖块的孔洞率为30%。
(1)一块这种砖受到的质量为多少千克?
(2)一块这种砖受到的重力大小为多少牛?(g取10N/kg)
(3)已知物体在月球上,受到月球的吸引力的大小是其在地球上受到重力的1/6,若将这种砖放到月球上,则每块砖的重力大小为多少牛?
32.(2021七下·诸暨期中)现有30个相同的钢件,总体积为5m3,钢件密度7.8×103kg/m3.求:(g取10N/kg)
(1)这些钢件的总质量为多少吨?
(2)这些钢件的总重为多少N?
(3)某起重机钢丝绳能承受的最大拉力是105N,用该起重机至少需要几次才能把这些钢件吊完?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】分析乒乓球是否受到浮力和重力即可。
【解答】当物体处于“失重”状态下时,它的质量不变,其实就是g变成零。根据G=mg可知,空间站中的乒乓球重力为零,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,乒乓球受到的浮力为零,即此时乒乓球处于平衡状态,因此松手后倒转被子,乒乓球仍然会停留在原地,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
2.【答案】C
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】分析各个选项中的现象是否与重力有关即可。
【解答】因为物体受到重力,且重力的方向竖直向下,所以成熟的苹果落向地面,茶杯里的水能倒入嘴里,飞扬的灰尘会落到地面。如果没有重力,那么这些现象就不会发生,故A、B、D正确不合题意;
无论鸡蛋是否受到重力,我们用力将鸡蛋扔在地上,鸡蛋都会撞破,故C错误符合题意。
故选C。
3.【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据重力的方向分析判断。
【解答】在地面附近,物体都会受到重力,且重力的方向都是竖直向下的,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
4.【答案】C
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】分析各个选项中的事实是否与物体重力有关即可。
【解答】A.用弹簧测力计测拉力,与物体重力无关,可以完成,故A不合题意;
B.当失去重力后,笔记本就不会下落,即可以悬浮在空中,故B不合题意;
C.重锤线利用物体的重力竖直向下,因此在失重状态下,无法重垂线校正物体是否竖直放置,故C符合题意;
D.用握力棒锻炼臂力,与重力无关,故D不合题意。
故选C。
5.【答案】B
【知识点】重力及其方向;重力的大小
【解析】【分析】根据重力的知识分析判断。
【解答】在地球表面附近,物体受到重力的方向总是竖直向下的。根据G=mg可知,物体的质量不变,则物体的重力不变,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
6.【答案】C
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】根据对重力公式G=mg的认识分析判断。
【解答】g=9.8N/kg=,则它的物理意义为:质量是1 kg的物体,受到的重力是9.8 N,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
7.【答案】B
【知识点】质量及其特性;重力的大小
【解析】【分析】(1)根据质量的性质判断;
(2)根据重力公式G=mg计算;
(3)根据密度的性质判断;
(4)根据弹簧的性质判断。
【解答】A.质量是物质本身的一种性质,不随物体的形状、状态、位置和温度的变化而变化,因此月球上的质量也是6kg,故A错误;
B.根据“ 月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的 ”可知,地球上600N的人,在月球上的重力为:,故B正确;
C.密度是物质本身的一种特性,只与物质的种类和状态有关,即在月球上密度不变,故C错误;
D.在弹性限度内,弹簧的身长与受到的压力成正比,即:无论在地球上,还是在月球上,弹簧拉长1cm都需要6N,故D错误。
故选B。
8.【答案】B
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据对重力的认识分析判断。
【解答】A.月球上引力是地球引力的1/6,因此同一物体在月球上的重力是地球重力的1/6,故A错误;
B.“水往低处流”是由于重力的方向竖直向下,故B正确;
C.重力的方向是竖直向下的,即与水平面垂直向下,故C错误;
D.物体的重心不一定在物体上,如圆环的重心在中心上,而中心是空的,故D错误。
故选B。
9.【答案】D
【知识点】质量及其特性;重力的大小
【解析】【分析】根据质量的测量原理分析判断。
【解答】一般情况下,我们使用天平测量物体的质量,原理就是:天平为等臂杠杆,当天平平衡时,左右两个托盘上物体的重力相等。根据G=mg可知,托盘上物体的质量等于砝码的质量。在飞船中时,物体处于失重状态,则不能测出物体质量。在月球表面,物体有重力,可以测量物体质量。由于物体质量不随位置的变化而变化,因此测量结果与地球上一致,故D正确,而A、B、C错误。
故选D。
10.【答案】A
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】根据重力的计算公式分析判断。
【解答】根据公式G=mg可知,物体的重力与质量成正比,即二者变化的图像应该是一条通过坐标原点的斜线,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
11.【答案】B
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】 远离地面390多千米的天宫二号空间实验室 ,处于失重状态,跟物体的重力相关的实验都不能完成,据此分析解答。
【解答】A.天宫二号处于失重状态,不能用过滤法分离食盐和泥沙,故进行粗盐提纯实验不能到达预期实验效果;故A不符合题意;
B.电解水时正极得到氧气,负极得到氢气,因此电解水的实验与重力无关,故能到达预期实验效果,故B符合题意;
C.在太空中水银处于失重状态,水银气压计中的水银会充满整个水银气压计,此实验不能在太空实验室中完成,故C不符合题意;
D.天宫二号处于失重状态,验证阿基米德原理的实验,需要测量物体的重力,物体排开液体的重力,此实验不能在太空实验室中完成,故D不符合题意。
故选B。
12.【答案】B
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据重力的方向总是竖直向下分析判断。
【解答】当地面水平时,水平仪上的细线会对准量角器中间的刻度。当地面不水平时,细线偏向哪侧,说明哪侧更低一些。根据图片可知,细线偏向中线的右侧,即左侧高右侧低,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
13.【答案】B
【知识点】密度及其特性;重力的大小
【解析】【分析】(1)根据质量的特性判断;
(2)根据G=mg分析;
(3)根据密度的性质分析;
(4)根据引力和拉力是否有关判断。
【解答】A.质量是物质的一种属性,不随物体的位置变化而变化,故A错误;
B.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,即。根据G=mg可知,物体的重力与g成正比,则同一物体,它在月球上的重力是地球重力的,故B正确;
C.密度是物质的一种性质,与质量和体积无关,与位置无关,只与物质的种类和状态有关,故C错误;
D.月球上的引力变化对弹力和拉力没有影响,因此将同一根弹簧拉长1cm需要的力,在地球和月球上是相同的,故D错误。
故选B。
14.【答案】A
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】在轨道舱内,所有的物体都处于失重状态,据此分析判断。
【解答】跳绳、做引起向上和举哑铃,都是利用物体的重力进行锻炼,故B、C、D不合题意;
拉弹簧拉力器时,克服弹簧的拉力进行锻炼,与重力无关,故A符合题意。
故选A。
15.【答案】B
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】对运动员进行受力分析即可。
【解答】运动员离开蹦床后,它不再受到蹦床的弹力,只受竖直向下的重力,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
16.【答案】地球的吸引;重力
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据重力的定义解答。
【解答】重力:物体由于地球的吸引而受到的力。地球周围的一切物体在任何情况下都受到重力的作用。
17.【答案】质量;G=mg;9.8N/kg;地面;9.8N;纬度和高度
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】根据对重力公式G=mg的认识解答。
【解答】重力的大小:物体的重力大小跟它的 质量成正比,这个结论可用式子表示为G=mg,其中:g=9.8N/kg,表示在地面附近,质量为1 kg的物体受到的重力为9.8N。重力的大小还跟物体所在的纬度和高度有关。
18.【答案】几乎不受重力
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据“失重状态”分析解答。
【解答】授课时,航天员能“悬”在舱内, 是因为航天员几乎不受重力。
19.【答案】地球;水平面
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】(1)靠近地面的物体,都会受到地球施加的吸引力,这个力就是重力;
(2)所谓竖直向下,其实就是与水平面垂直且向下。
【解答】(1)如图所示,绳子上自由悬挂着一个铁球并处于静止状态,此时铁球受到的重力的施力物体是地球。
(2)由图可知,重力的方向总是垂直于水平面。
20.【答案】竖直向下;右
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】(1)根据重力的方向解答;
(2)在水平仪上,哪测低,重锤线就会偏向哪侧。
【解答】(1)如图的水平仪是利用重力的方向总是竖直向下原理制成的。
(2)若将水平仪放在左高右低的桌面上,此时,重垂会偏向竖杆右侧。
21.【答案】(1)B;C
(2)蛹
【知识点】动物的生长时期;声音的传播;光的反射;重力及其方向
【解析】【分析】(1)在太空空间站中,一切物体均处于完全失重状态,所以地球上一切由于重力产生的现象都会消失,但是存在空气,可以传播光和声音。
(2)蚕在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。
【解答】(1)A:光有反射现象,失重状态下,不影响光的传播,光路是可逆的,故存在反射现象。
B:太空空间站中存在空气,可以传播声音,宇航员可以直接讲话。
C:为了解决太空中的书写问题,1967年,美国开发出一款供宇航员在太空使用的太空笔,并在阿波罗计划中得以应用。其基本原理是笔芯密封,内有氮气,靠气体压力代替地球上的重力把油墨推向笔尖。笔芯不漏油、不挥发,可以倒着写,在水、油、太空失重环境下都能正常使用。
D:抛出的物体不受重力作用,可以保持匀速前进。
故选BC。
(2)蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,将身体围绕起来结茧化蛹。春蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了,茧是指蚕发育的蛹期。
22.【答案】(1)折射
(2)变小
【知识点】光的折射现象及应用;重力的大小
【解析】【分析】(1)光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生改变,这就是光的折射;
(2)根据公式G=mg分析重力的变化。
【解答】(1)在19世纪,人类首次用三角测量法对珠峰的高度进行测量。如图甲,由于光从数千米高的峰顶到300千米外观测点,经过不均匀的大气层发生折射,使测量结果偏大。
(2)根据图乙可知,g的值随高度的增大而减小,因此测量队员随身携带的重物从珠峰脚到珠峰顶,g的值会变小,根据G=mg可知,重物受到的重力变小。
23.【答案】49;地球;竖直向下
【知识点】重力及其方向;重力的大小
【解析】【分析】(1)根据G=mg计算小球的重力;
(2)地面附近的物体,都会受到地球的吸引力,这就是物体的重力;根据重力的方向解答。
【解答】(1)小球的重力G=mg=5kg×10N/kg=50N;
(2)重力的施力物体是地球,方向是竖直向下的。
24.【答案】力的作用是相互的;运动方向/运动状态;重力
【知识点】力的作用效果;力的作用是相互的;重力及其方向
【解析】【分析】(1)根据力的作用的相互性和力的作用效果解答;
(2)地面附近的物体都会受到重力,因此都有向下运动的趋势,据此分析解答。
【解答】(1)打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们投篮时,投出去的篮球撞到篮板会反弹回来,这是因为物体间力的作用是相互的,同时这也可以说明力可以改变物体的运动状态;
(2)篮球最终落在地面上,是由于受到重力的作用。
25.【答案】总是竖直向下;左
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】(1)重力的方向是竖直向下的;
(2)根据图片可知,重垂线向左偏,说明右侧高;重垂线向右偏,说明左侧高。
【解答】(1)在细线下系一重锤就做成了一个重垂线,建筑工人们常用它检查建筑物的墙、门、窗等是否竖直,它利用了重力的方向竖直向下的性质。
(2)当重垂线的锥体偏向右边时,它所在的平面左边偏高。
26.【答案】(1)400
(2)2.0
(3)解:如答图所示:
(4)正比
(5)大;大
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】(1)根据表格分析重力和质量的数量关系,据此推算空格处的数值。
(2)根据图片,确定弹簧测力计的量程和分度值,然后根据指针读出示数。
(3)首先分析方格纸上横轴和纵轴表示的物理量,然后将表格中每组数据描点,最后将相邻的点连接即可。
(4)根据图像形状确定重力和质量的关系;
(5)测力计的挂钩也是有重力的,如果水平方向调零后侧物体重力,那么示数应是挂钩的重力和物体重力之和,则测量值偏大。如果倒置过来,那么示数就是测力计外壳和物体重力之和,则测量值也会偏大,据此分析解答。
【解答】(1)根据表格可知,物体质量每增大100g,则重力增大1N。4N比3N增大1N,则空格处的质量肯定比300g多100g,即:300g+100g=400g。
(2)根据图片可知,弹簧测力计的量程为5N,分度值为0.2N,则示数为2N。
(3)根据方格纸可知,横轴表示质量,纵轴表示重力,将表格中每组数据描点,最后将相邻的点连接即可,如下图所示:
(4)根据图像可知,图形为一条通过坐标原点的斜线,即物体受到的重力与质量成正比。
(5)若测力计水平校零后去测重力,则测量值比真实值偏大。若测力计倒过来,用挂环吊物体测重力,测量值比真实值偏大。
27.【答案】(1)弹簧测力计;天平
(2)9.8;9.8
(3)重力与质量的比值是定值
(4)取若干质量相同但体积不同的规则柱状体,分别测出它们的体积,然后用弹簧测力计分别测出它们的重力,再进行比较
(5)不变;竖直向下;重力的方向总是竖直向下的;重垂线
(6)98;60
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】(1)根据表格确定需要测量的物理量,根据物理量选择测量工具。
(2)将重力与质量做比即可;
(3)比较三组数据计算出重力和质量的比值大小即可;
(4)根据控制变量法的要求设计探究实验即可。
(5)①②根据重力的方向解答;
③根据重力的方向和应用解答。
(6)根据G=mg计算出航天员在月球上的重力,根据质量的特性确定宇航员在月球上的质量。
【解答】(1)根据表格可知,要测量物体的质量和重力,则需要的测量工具为天平和弹簧测力计。
(2)在第二行中,重力和质量的比值为:。
(3)根据表格数据可知,三个比值略有不同,但是忽略测量误差,那么它们都等于9.8,则得到:重力与质量的比值是定值。
(4)实验后,小明还想进一步探究物体受到的重力大小与物体体积的关系,实验方案为:取若干质量相同但体积不同的规则柱状体,分别测出它们的体积,然后用弹簧测力计分别测出它们的重力,再进行比较。
(5)① 物体在竖直方向上保持静止状态,则它受到悬线的拉力与重力相互平衡,即二者方向相反。因为重力的方向竖直向下,所以悬线OA的拉力竖直向上,即OA的方向不变。
②剪断悬线OA后,小球只受竖直向下的重力,因此小球下落方向为:竖直向下。
③以上实验现象分析得到的结论是:重力的方向是竖直向下的,建筑工人经常使用的重垂线就是该原理的应用。
(6)月球上航天员的重力为:G=mg=×60kg×10N/kg=100N。质量是物质的一种性质,不随物体位置的变化而变化,因此月球上航天员的质量仍然为60kg。
28.【答案】(1)天平,弹簧测力计
(2)6.86
(3)A
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】(1)根据测量的物理量选择合适的测量工具;
(2)比较可知,质量每增大0.1kg,重力增大0.98N,据此计算质量为0.7kg时的重力。
(3)分析表格中数据,找到重力和质量的关系,从而确定图像的形状。
【解答】(1)根据表格可知,本实验要测量物体的质量和重力,因此用到的实验器材为天平和弹簧测力计。
(2)根据表格数据可知,质量为0.7kg时物体的重力为:5.88N+0.98N=6.86N;
(3)分别计算出表格中每组重力和质量的比值,比较可知,它们的比值都相等,则物体的重力与质量成正比,二者变化的图像为一条通过坐标原点的斜线,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
29.【答案】(1)C
(2)B
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】(1)根据重力公式中g的物理意义分析;
(2)分析测力计测量物体重力的过程中涉及的物理原理,然后与四个选项进行比较即可。
【解答】(1)重力和质量的比值,它的意思是质量为1kg的物体受到的重力为9.8N,故选C。
(2)A.当物体在测力计下保持静止状态时,它受到的测力计的拉力和物体重力相互平衡,那么二者相等,因此测力计的示数就是物体的重力,故A不合题意;
B.测量过程中没有涉及物体重力和质量的正比关系,故B符合题意;
C.弹簧测力计的工作原理就是:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,故C不合题意;
D.测力计对物体的拉力和物体对测力计的拉力为相互作用力,二者大小是相等的,故D不合题意。
故选B。
30.【答案】(1)解:由题意可知g=10 N/kg,小球的质量m=0.4 kg,根据G=mg,可知小球的重力为G=0.4 kg×10 N/kg=4 N。
(2)解:如答图所示:
【知识点】重力及其方向;重力的大小
【解析】【分析】(1)根据重力公式G=mg计算即可;
(2)确定重力的大小、方向和作用点,然后沿力的方向画带箭头的线段即可。
【解答】(2)小球受到的重力作用在它的重心上,方向竖直向下,如下图所示:
31.【答案】(1)砖块材料的体积:V=(1-30%)V=70%×0.003m3=0.0021m3;
砖块的质量m=ρV=2×103kg/m3×0.0021m3=4.2kg。
(2)砖块的重力G=mg=4.2kg×10N/kg=42N;
(3)月球上每块砖的重力。
【知识点】密度公式的应用;重力的大小
【解析】【分析】(1)首先根据V=(1-30%)V总计算出材料的体积,再根据m=ρV计算砖块的质量;
(2)根据G=mg计算砖块的重力;
(3)根据计算月球上砖块的重力。
32.【答案】(1)这些钢件的总质量为:m=ρV=7.8×103kg/m3×5m3=3.9×104kg=39t。
(2)这些钢件的总重力为:G=mg=3.9×104kg×10N/kg=3.9×105N。
(3)每个钢件的重力:;
钢丝绳一次能够吊起的钢件数:;
吊完钢件的次数:。
【知识点】密度公式的应用;重力的大小
【解析】【分析】(1)根据公式m=ρV计算钢件的总质量;
(2)根据G=mg计算出钢件的总重力;
(3)首先用总重力除以钢件的个数计算出每个钢件的重力,再用钢丝绳的最大拉力除以每个钢件的重力计算出一次能够吊起的钢件个数,最后再用钢件的总个数除以每次吊起的个数即可。
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