部编版六年级语文下册习作《让真情自然流露》 课件（共16张PPT）

(共16张PPT)
习作：让真情自然流露
人教部编版 六年级语文下册
考试得了100分。
做错事被妈妈责骂。 被好朋友欺骗。
回想一下，你都有过哪 些感受？是什么事情让 你有了这样的感受？选 择一种你印象最深的感 受，回顾事情的经过， 以及当时的心情。
比较发现：
题目 相同 不同（表达方式）
《匆匆》 直接表达
《那个星期天》 情感真挚
间接抒情
把想表达的话直接说出来，抒发自己的情感。
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表达情感的方法：
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的 我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在
八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过 去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳 蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝 样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤 裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这 一遭啊？
把想表达的话直接说出来，抒发自己的情感。
1
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表达情感的方法：
把想要表达的情感融入到具体的人、事和景之中。
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳 房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母
亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树
枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子 里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻 开一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。
把想表达的话直接说出来，抒发自己的情感。
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表达情感的方法：
把想要表达的情感融入到具体的人、事和景之中。
如果情感有变化，也要将情感的变化写清楚。
漂流前
激动
漂流时
紧张、害怕
漂流后
开心、兴奋
漂 流 记
养狗记
从小我就很喜欢狗，可是家里的弟弟太小了，妈妈从来不让养。直到前 不久的一天，妈妈决定给我们抱回一只小狗来。
抱狗前的一个晚上，我兴奋的很晚都没睡，我的心脏扑通通乱跳。第二 天妈妈果真把狗抱回来了，它是一只可爱的拉布拉多，圆溜溜的头，毛茸茸 的身体，奶奶的叫声，我的心都被融化了。可是，小狗刚到家对家里不适应， 不小心把我抓到了。这可怎么办啊！妈妈慌张了起来，新买的狗还没有打狂 犬疫苗，你去打一个吧！于是决定带我去打疫苗。
我害怕极了，妈妈骑着电动车向诊所方向走。夏日的午后阳光正刺眼， 照得我身上火辣辣的，之前觉得美好的蝉鸣今天竟然十分聒噪，一分钟都不 能安静下来。到了诊所，特批给我的手机都不想看了。然后是打疫苗，护士 姐姐先是清洗15分钟的伤口，那是多么漫长的15分钟啊！我沮丧的看着墙上 的表希望时间过得快一些，护士告诉我打针会很疼，所以一定要深呼吸。我 吸着气，疼得鼻子开始抽动，眼泪不自主地留下来。终于打完了，当我知道 还要忌一个月口时，我是多么后悔央求妈妈养狗啊，我决定把它送人了。
当我回到家，小狗歪着头冲着我们汪汪叫着，我好像再也生不起气来了。
有谁知道我心里的痛！唉，语文课，在我深 深喜欢上你的时候，我就要离开你了，我将 要学习另一种完全不同的语言了，想到这里， 我噙着泪。坐在我旁边的叶志聪看见，大惊 说：“张先生，陈小允哭啦！”
习作评价表
评价项目 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
内容选择： 真实、深刻、具体
情感表达： 融入具体的人、事、景 中；写清楚情感的变化； 有内心独白
独特之处： 情感或示例特殊
老师或同学评语及修改建议：
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