小学数学人教版五年级（下）第三周测评卷2 因数与倍数>质数和合数（含答案）
文档属性
| 名称 | 小学数学人教版五年级（下）第三周测评卷2 因数与倍数>质数和合数（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 321.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-10 11:09:54 | ||
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文档简介
2022年人教版五年级数学（下）第三周测评卷（含答案）
（质数和合数）
时间：90分钟 满分：100分
班级： 姓名：
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、认真填空。（1~4题每空1分，5~8题每空2分，共23分）
1.一个质数只有（ ）个因数，一个合数至少有（ ）个因数。
2.一个两位数同时是2和5的倍数，且十位上的数是最小的合数，这个两位数是（ ）。
3.在1~10中，偶数有（ ），奇数有（ ），质数有（ ），合数有（ ），（ ）既不是质数也不是合数。
4.既不是质数，又不是偶数的最小自然数是（ ）；既是质数又是偶数的数是（ ）；既是奇数又是质数的最小数是（ ）；既是偶数又是合数的最小数是（ ）；既不是质数，又不是合数的数是（ ）。
5.10以内既是奇数又是合数的数是（ ）。
6.两个不同质数的和是14,它们的积是（ ）。
7.一个质数和一个合数的和是20,积是75,质数是（ ），合数是（ ）。
8.一个四位数是5的倍数，最高位是8的最大因数，十位和百位上是一个既不是质数也不是合数的非0自然数，个位上是两个质数的和，这个数是（ ）。
二、细心判断。（对的画“√”，错的画“×”）（5分）
1.1既不是质数也不是合数。 （ ）
2.所有的偶数都是合数。 （ ）
3.几个质数相乘的积一定是合数。 （ ）
4.大于2的质数都是奇数。 （ ）
5.偶数不可能是质数。 （ ）
三、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号中）（16分）
1.两个不同质数的最大公因数是（ ）。
A.1 B.小数 C.大数
2.两个质数的和是（ ）。
A. 偶数 B.奇数 C.奇数或偶数
3.非0自然数按因数的个数分，可以分为（ ）。
A.奇数和偶数 B.质数和合数 C.质数、合数和1
4.下面既是奇数、又是合数的是（ ）。
A.19 B.91 C.190 D.910
5.一个两位数只有两个因数，且它的十位数字比个位数字少1,这样的两位数有
（ ）个。
A.1 B.2 C.3 D.4
6.大于80而小于100的质数有（ ）个。
A.3 B.4 C.5 D.1
7.一个正方形的边长是质数，它的周长是（ ），它的面积是（ ）。
A.质数 B.合数 C.既不是质数，也不是合数
8.用10以内的三个不同的质数组成一个既是2的倍数，又是3的倍数的最大
三位数是（ ）。
A.327 B.973 C.732 D.998
四、按要求填一填。（16分）
1.下面各数哪些是质数？哪些是合数？分一分。（6分）
7 9 1 15 19 23 49 68 79 81 85 93 97 99
质数 合数
2.猜一猜，填一填。（4分
（1） （2）
这两个质数分别是 和 。 这两个质数分别是 和 。
3.（ ）里填上合适的质数。（6分）
26=（ ）+（ ） 12=（ ）+（ ）
＝（ ）+（ ） ＝（ ）-（ ）
＝（ ）+（ ） ＝（ ）×（ ）×（ ）
五、按要求做一做。（16分）
1.(5分）
2.你能写出这样的数吗？（5分）
3.(6分）
六、解决问题。（24分）
1.将863枚弹珠分装在甲、乙两个盒子里。如果甲盒装的弹珠数为偶数，那么乙盒装的弹珠数是奇数还是偶数？如果甲盒装的弹珠数为奇数呢？（6分）
2.星期六，五（3)班大扫除，2人一组少1人，3人一组少1人，5人一组多4人。五（3)班至少有学生多少人？（6分）
3.美术兴趣小组一起去郊外写生。该兴趣小组的人数多于30人但不到35人，刚好可以分成几个人数相等的小组，且小组数和每组人数都是不同的质数。该兴趣小组有多少人？（6分）
4.你知道淘气家的电话号码是多少吗？
淘气家的电话号码是一个八位数，记为ABCDEFGH.已知：A是最小的质
数，B是最小的合数，C既不是质数也不是合数，D是比最小的质数小2的数，
E是10以内最大的合数，F只有因数1和5,G是8的最大因数，H是6的最
小倍数。（6分）
参考答案
一、1.2 3 2.40 3.2 4 6 8 10 1 3 5 7 9 2 3 5 7 4 6 8 9 10 1
4.1 2 3 4 1 5.9 6.33 7.5 15 8.8115
二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×
三、1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B B 8.C
四、1.质数：7、19、23、79、97
合数：9、15、49、68、81、85、93、99
2.(1)3 13 (2)17 2
3. 26=3+23=7+19=13+1312=5+7=19-7=2×2×3(答案不唯一）
五、1. 2
2. 12, 60
3. 11 79 17 97 71 37 73
六、1.奇数 偶数
2.由题分析知，（3)班的人数应是2, 3, 5的公倍数减去1, 2, 3, 5的最小公倍数是30,即五（3)班至少有30-1=29(人）。
3.33人或34人
4. 2410958613
第 页 共5页
（质数和合数）
时间：90分钟 满分：100分
班级： 姓名：
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、认真填空。（1~4题每空1分，5~8题每空2分，共23分）
1.一个质数只有（ ）个因数，一个合数至少有（ ）个因数。
2.一个两位数同时是2和5的倍数，且十位上的数是最小的合数，这个两位数是（ ）。
3.在1~10中，偶数有（ ），奇数有（ ），质数有（ ），合数有（ ），（ ）既不是质数也不是合数。
4.既不是质数，又不是偶数的最小自然数是（ ）；既是质数又是偶数的数是（ ）；既是奇数又是质数的最小数是（ ）；既是偶数又是合数的最小数是（ ）；既不是质数，又不是合数的数是（ ）。
5.10以内既是奇数又是合数的数是（ ）。
6.两个不同质数的和是14,它们的积是（ ）。
7.一个质数和一个合数的和是20,积是75,质数是（ ），合数是（ ）。
8.一个四位数是5的倍数，最高位是8的最大因数，十位和百位上是一个既不是质数也不是合数的非0自然数，个位上是两个质数的和，这个数是（ ）。
二、细心判断。（对的画“√”，错的画“×”）（5分）
1.1既不是质数也不是合数。 （ ）
2.所有的偶数都是合数。 （ ）
3.几个质数相乘的积一定是合数。 （ ）
4.大于2的质数都是奇数。 （ ）
5.偶数不可能是质数。 （ ）
三、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号中）（16分）
1.两个不同质数的最大公因数是（ ）。
A.1 B.小数 C.大数
2.两个质数的和是（ ）。
A. 偶数 B.奇数 C.奇数或偶数
3.非0自然数按因数的个数分，可以分为（ ）。
A.奇数和偶数 B.质数和合数 C.质数、合数和1
4.下面既是奇数、又是合数的是（ ）。
A.19 B.91 C.190 D.910
5.一个两位数只有两个因数，且它的十位数字比个位数字少1,这样的两位数有
（ ）个。
A.1 B.2 C.3 D.4
6.大于80而小于100的质数有（ ）个。
A.3 B.4 C.5 D.1
7.一个正方形的边长是质数，它的周长是（ ），它的面积是（ ）。
A.质数 B.合数 C.既不是质数，也不是合数
8.用10以内的三个不同的质数组成一个既是2的倍数，又是3的倍数的最大
三位数是（ ）。
A.327 B.973 C.732 D.998
四、按要求填一填。（16分）
1.下面各数哪些是质数？哪些是合数？分一分。（6分）
7 9 1 15 19 23 49 68 79 81 85 93 97 99
质数 合数
2.猜一猜，填一填。（4分
（1） （2）
这两个质数分别是 和 。 这两个质数分别是 和 。
3.（ ）里填上合适的质数。（6分）
26=（ ）+（ ） 12=（ ）+（ ）
＝（ ）+（ ） ＝（ ）-（ ）
＝（ ）+（ ） ＝（ ）×（ ）×（ ）
五、按要求做一做。（16分）
1.(5分）
2.你能写出这样的数吗？（5分）
3.(6分）
六、解决问题。（24分）
1.将863枚弹珠分装在甲、乙两个盒子里。如果甲盒装的弹珠数为偶数，那么乙盒装的弹珠数是奇数还是偶数？如果甲盒装的弹珠数为奇数呢？（6分）
2.星期六，五（3)班大扫除，2人一组少1人，3人一组少1人，5人一组多4人。五（3)班至少有学生多少人？（6分）
3.美术兴趣小组一起去郊外写生。该兴趣小组的人数多于30人但不到35人，刚好可以分成几个人数相等的小组，且小组数和每组人数都是不同的质数。该兴趣小组有多少人？（6分）
4.你知道淘气家的电话号码是多少吗？
淘气家的电话号码是一个八位数，记为ABCDEFGH.已知：A是最小的质
数，B是最小的合数，C既不是质数也不是合数，D是比最小的质数小2的数，
E是10以内最大的合数，F只有因数1和5,G是8的最大因数，H是6的最
小倍数。（6分）
参考答案
一、1.2 3 2.40 3.2 4 6 8 10 1 3 5 7 9 2 3 5 7 4 6 8 9 10 1
4.1 2 3 4 1 5.9 6.33 7.5 15 8.8115
二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×
三、1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B B 8.C
四、1.质数：7、19、23、79、97
合数：9、15、49、68、81、85、93、99
2.(1)3 13 (2)17 2
3. 26=3+23=7+19=13+1312=5+7=19-7=2×2×3(答案不唯一）
五、1. 2
2. 12, 60
3. 11 79 17 97 71 37 73
六、1.奇数 偶数
2.由题分析知，（3)班的人数应是2, 3, 5的公倍数减去1, 2, 3, 5的最小公倍数是30,即五（3)班至少有30-1=29(人）。
3.33人或34人
4. 2410958613
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