人教版八年级生物下册7.1.2《昆虫的生殖和发育》课件(共26张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物下册7.1.2《昆虫的生殖和发育》课件(共26张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 16.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-10 06:35:12 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
《生物学》·人教社2012版·八年级（下册）
第二节 昆虫的生殖和发育
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
“毛毛虫”是从哪来的？它是如何变成蝴蝶的？
导入新课
1.举例说出昆虫的生殖和发育过程。（生命观念）
2.列举完全变态与不完全变态发育的异同点。
3.关注昆虫在自然界及人类生活中的作用。
学习目标
【目标1 举例说出昆虫的生殖和发育过程】
1.你的蚕是怎么来的？
我来说养蚕
2.你是如何喂养蚕的？
3.在养蚕的过程中，蚕都发生了哪些变化？
【目标1 举例说出昆虫的生殖和发育过程】
3.正在羽化的蚕蛾
2.卵（已受精）
5.幼虫
6.雌雄蚕蛾交尾
4.蚕吐丝结茧
1.蚕蛹
请将各图按家蚕的生殖发育过程排序________________________
2→5→4→1→3→6
1.家蚕的一生要经过 、 、
和 四个时期。
卵（受精卵）
幼虫
蛹
成虫
有性生殖、体内受精、卵生
2.家蚕的生殖方式是 。
【目标1 举例说出昆虫的生殖和发育过程】
3.比较家蚕的幼虫、蛹和成虫的形态结构特点和生活习性。
形态特点 生活习性
幼虫
蛹
成虫
身体柔软，具有环节，在胸腹部
有8对足
主要以桑叶为食，有蜕皮现象，化蛹前吐丝结茧
体表光滑，呈椭圆柱状
不食不动，羽化成蛾，破茧而出
有3对足，两对翅，体被白色鳞毛
不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾产卵后也死亡
【目标1 举例说出昆虫的生殖和发育过程】
5.变态发育
在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
家蚕的一生经过卵（受精卵）、幼虫、蛹、成虫四个时期，又称为完全变态发育。
【目标1 举例说出昆虫的生殖和发育过程】
学以致用
2.现在你知道“毛毛虫”是怎么变成蝴蝶的吗？
1.还有哪些昆虫与家蚕的生殖和发育方式相似？
卵（受精卵） 毛毛虫 蛹 蝴蝶
蚊
蜂
蝇
蝶
蛾
学以致用
3.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐﹒李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改变其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？
春蚕作茧后并没有死，而是变成不食不动的蛹，蛹经过一段时间的发育将羽化成蛾。因此，此句诗可改为“春蚕化蛹丝方尽”。
是不是所有的昆虫发育方式都和家蚕一样呢？
观察蝗虫各个阶段的形态，小组梳理知识：
1.蝗虫的一生要经过哪几个时期？
2.蝗虫通过哪种生殖方式繁殖后代？
3.比较蝗虫的幼虫和成虫的形态结构特点和生活习性。
4.蝗虫的发育方式？
5.蝗虫的一生为什么要经过多次蜕皮才能长大？
探究答疑
1.蝗虫的一生要经过 、 和 三个时期。
卵（受精卵）
若虫
成虫
探究答疑
2.蝗虫通过哪种生殖方式繁殖后代？
有性生殖，体内受精，卵生
3.比较蝗虫的幼虫和成虫的形态结构特点和生活习性。
蝗虫的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为若虫。
4.蝗虫的发育方式？
变态发育中的不完全变态发育。
5.蝗虫的一生为什么要经过多次蜕皮才能长大？
外骨骼限制了蝗虫的生长
学以致用
蟋蟀
蝼蛄
1.还有哪些昆虫与蝗虫的生殖和发育方式相似？
螳螂
2.你见过蝉蜕吗？它指的是蝉的什么结构？蝉的发育方式属于哪种变态发育？
不完全变态发育
生物 家蚕 蝗虫
图示
分类
特点
举例
相同点 【目标2 列举完全变态与不完全变态的异同点】
教师点拨
完全四阶段，幼成易分辨，蛹期很关键。
不完全三阶段，若成差别不明显，生殖器官辨别是重点。
两种生殖方式巧记：
蜜蜂蝴蝶可以帮助植物传粉，蜂蜜还可食用。
瓢虫、螳螂等以植物害虫为食。
1. 有益的作用
悠悠文明史，漫漫丝绸路。家蚕促进了中外文化交流。
【目标3 昆虫在自然界与人类生活的作用】
2.有害的作用
苍蝇、蚊子等可以传播疾病。
蝗虫、棉铃虫等可以对农作物造成危害。
【目标3 昆虫在自然界与人类生活的作用】
关注科学
玉米螟
棉铃虫
松毛虫
赤眼蜂
赤眼蜂将卵产在害虫卵内，吸取害虫卵的营养物质，使害虫的卵不能发育，从而杀灭害虫。
昆虫的生殖和发育
生殖：
发育
有性生殖（体内受精）
变态发育（幼体和成体差异大）
完全变态：卵→幼虫→蛹→成虫
（蚕、蜂、蝶、蚊、蝇等）
不完全变态：卵→若虫→成虫
（蟋蟀、蝼蛄、螳螂等）
类型
方式：
达标检测
1.哪种昆虫的发育方式与其他三者不同（ ）
A.蟋蟀 B.蜜蜂 C.果蝇 D.菜粉蝶
2.右图表示某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A.图示昆虫的发育过程和果蝇相同
B.此昆虫的幼虫和成虫差别不明显
C.此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期
D.若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大
A
B
达标检测
（1）蝴蝶的发育过程顺序是______________，为____________发育，主要在_______期对农作物造成危害。
（2）蝼蛄的发育起点是图中的字母______，发育过程经历____个阶段，为_____________发育。
（3）跳蝻属于蝗虫发育过程中的______时期，为图中字母______,蝗虫的生殖方式为_________。
D→A→B→C
D
完全变态
不完全变态
三
若虫
A
有性生殖
幼虫
3.右图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，请回答下列问题：
谢谢
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《生物学》·人教社2012版·八年级（下册）
第二节 昆虫的生殖和发育
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
“毛毛虫”是从哪来的？它是如何变成蝴蝶的？
导入新课
1.举例说出昆虫的生殖和发育过程。（生命观念）
2.列举完全变态与不完全变态发育的异同点。
3.关注昆虫在自然界及人类生活中的作用。
学习目标
【目标1 举例说出昆虫的生殖和发育过程】
1.你的蚕是怎么来的？
我来说养蚕
2.你是如何喂养蚕的？
3.在养蚕的过程中，蚕都发生了哪些变化？
【目标1 举例说出昆虫的生殖和发育过程】
3.正在羽化的蚕蛾
2.卵（已受精）
5.幼虫
6.雌雄蚕蛾交尾
4.蚕吐丝结茧
1.蚕蛹
请将各图按家蚕的生殖发育过程排序________________________
2→5→4→1→3→6
1.家蚕的一生要经过 、 、
和 四个时期。
卵（受精卵）
幼虫
蛹
成虫
有性生殖、体内受精、卵生
2.家蚕的生殖方式是 。
【目标1 举例说出昆虫的生殖和发育过程】
3.比较家蚕的幼虫、蛹和成虫的形态结构特点和生活习性。
形态特点 生活习性
幼虫
蛹
成虫
身体柔软，具有环节，在胸腹部
有8对足
主要以桑叶为食，有蜕皮现象，化蛹前吐丝结茧
体表光滑，呈椭圆柱状
不食不动，羽化成蛾，破茧而出
有3对足，两对翅，体被白色鳞毛
不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾产卵后也死亡
【目标1 举例说出昆虫的生殖和发育过程】
5.变态发育
在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
家蚕的一生经过卵（受精卵）、幼虫、蛹、成虫四个时期，又称为完全变态发育。
【目标1 举例说出昆虫的生殖和发育过程】
学以致用
2.现在你知道“毛毛虫”是怎么变成蝴蝶的吗？
1.还有哪些昆虫与家蚕的生殖和发育方式相似？
卵（受精卵） 毛毛虫 蛹 蝴蝶
蚊
蜂
蝇
蝶
蛾
学以致用
3.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐﹒李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改变其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？
春蚕作茧后并没有死，而是变成不食不动的蛹，蛹经过一段时间的发育将羽化成蛾。因此，此句诗可改为“春蚕化蛹丝方尽”。
是不是所有的昆虫发育方式都和家蚕一样呢？
观察蝗虫各个阶段的形态，小组梳理知识：
1.蝗虫的一生要经过哪几个时期？
2.蝗虫通过哪种生殖方式繁殖后代？
3.比较蝗虫的幼虫和成虫的形态结构特点和生活习性。
4.蝗虫的发育方式？
5.蝗虫的一生为什么要经过多次蜕皮才能长大？
探究答疑
1.蝗虫的一生要经过 、 和 三个时期。
卵（受精卵）
若虫
成虫
探究答疑
2.蝗虫通过哪种生殖方式繁殖后代？
有性生殖，体内受精，卵生
3.比较蝗虫的幼虫和成虫的形态结构特点和生活习性。
蝗虫的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为若虫。
4.蝗虫的发育方式？
变态发育中的不完全变态发育。
5.蝗虫的一生为什么要经过多次蜕皮才能长大？
外骨骼限制了蝗虫的生长
学以致用
蟋蟀
蝼蛄
1.还有哪些昆虫与蝗虫的生殖和发育方式相似？
螳螂
2.你见过蝉蜕吗？它指的是蝉的什么结构？蝉的发育方式属于哪种变态发育？
不完全变态发育
生物 家蚕 蝗虫
图示
分类
特点
举例
相同点 【目标2 列举完全变态与不完全变态的异同点】
教师点拨
完全四阶段，幼成易分辨，蛹期很关键。
不完全三阶段，若成差别不明显，生殖器官辨别是重点。
两种生殖方式巧记：
蜜蜂蝴蝶可以帮助植物传粉，蜂蜜还可食用。
瓢虫、螳螂等以植物害虫为食。
1. 有益的作用
悠悠文明史，漫漫丝绸路。家蚕促进了中外文化交流。
【目标3 昆虫在自然界与人类生活的作用】
2.有害的作用
苍蝇、蚊子等可以传播疾病。
蝗虫、棉铃虫等可以对农作物造成危害。
【目标3 昆虫在自然界与人类生活的作用】
关注科学
玉米螟
棉铃虫
松毛虫
赤眼蜂
赤眼蜂将卵产在害虫卵内，吸取害虫卵的营养物质，使害虫的卵不能发育，从而杀灭害虫。
昆虫的生殖和发育
生殖：
发育
有性生殖（体内受精）
变态发育（幼体和成体差异大）
完全变态：卵→幼虫→蛹→成虫
（蚕、蜂、蝶、蚊、蝇等）
不完全变态：卵→若虫→成虫
（蟋蟀、蝼蛄、螳螂等）
类型
方式：
达标检测
1.哪种昆虫的发育方式与其他三者不同（ ）
A.蟋蟀 B.蜜蜂 C.果蝇 D.菜粉蝶
2.右图表示某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A.图示昆虫的发育过程和果蝇相同
B.此昆虫的幼虫和成虫差别不明显
C.此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期
D.若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大
A
B
达标检测
（1）蝴蝶的发育过程顺序是______________，为____________发育，主要在_______期对农作物造成危害。
（2）蝼蛄的发育起点是图中的字母______，发育过程经历____个阶段，为_____________发育。
（3）跳蝻属于蝗虫发育过程中的______时期，为图中字母______,蝗虫的生殖方式为_________。
D→A→B→C
D
完全变态
不完全变态
三
若虫
A
有性生殖
幼虫
3.右图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，请回答下列问题：
谢谢
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