九年级语文下册《第22课 邹忌讽齐王纳谏》课件

课件15张PPT。唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价:“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做君王的是否贤明，二要看谏者是否注意了进谏的艺术，使“良药”既“爽于口”，又“利于病”。战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣--——邹忌。
邹忌讽齐王纳谏《战国策》《战国策》： 又称《国策》，原为战国未期和秦汉间人怕编纂，后经西汉未年刘向编订成书，全书共33篇，反映了战国时期策士谋臣的言论和谋略，其体列为国别体，全书共12策，《邹忌讽齐王纳谏》是其中一篇优秀的散文。
邹忌，战国时齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴，据史载，一次邹忌听齐威王弹琴，他就借论弹琴，阐述治国安民之道。齐威王听后，大为赞赏，封他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kūn )不服，就用隐语向邹忌提了几个难题，邹忌都能对答如流。辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年，威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家，而且是一个卓有远见、关心国家的政治家。我在浏览齐威王，是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初,好为淫乐,不理政事，结果“百官荒废，国且危亡，在于旦暮。”齐威王爱隐语，谋士淳于髡乃以隐语进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？”齐威王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。” 听了谋臣的建议，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治，成就伟业。我在浏览我在朗读 昳 　　窥 　间进
期年 　　　 谤讥
朝服衣冠　　 皆朝于齐 （一）听读课文，注意字音： yì　　 kuī 　 jiàn
jī 　　　 bàng jī
zhāo　　 cháo 一词多义
朝服衣冠
入朝见威王
皆朝于齐
2. 时时间进
又何间焉
3. 吾妻之美我者
徐公不若君之美也
4. 宫妇左右莫不私王
不宜偏私（早晨）（朝庭）（间或，偶然，）（参与）（以…….为美）（漂亮好看）
（偏爱）（私情）（朝见）5、我孰与城北徐公美？（谁 哪一个）孰视之，自以为不如（同“熟” 仔细）6、受上赏
上书谏寡人者（上等）（送上，进献）7、乃下令
受下赏（颁布，下达）（下等）8、徐公不若君之美也
门庭若市（及，比的上）（像，如）9、邹忌修八尺有余
欲有求于我也通 “又”与“无”相对我在积累 1、下列字词,你掌握了吗？形貌昳丽： 朝服衣冠：
孰视之： 美我： 私我： 王之蔽甚矣 ：
面刺： 间（jiàn) 进：光彩美丽名词作动词，穿同“熟”，仔细以……为美偏爱受蒙蔽名词作状语当面2、下列句子，你会翻译吗？偶尔我孰与城北徐公美：
吾妻之美我者，私我也：
今齐地方千里：
期年之后，虽欲言，无可进者：我在积累 A．固定句式　（1）我孰与城北徐公美？　
（2）吾与城北徐公孰美？ 这是比较高下的文言句式，其中（1）是（2）的倒装B．宾语前置 ------忌不自信（在否定句中，代词作动词宾语， 前置）
C．状语后置（介词短语后置） ----能谤讥［于市朝］（能［于市朝］谤讥） ---- 此所谓战胜［于朝廷］（此所谓［于朝廷］胜）
D．判断句 ----城北徐公，齐国之美丽者也。“?……，……者也” -----廉颇者，赵之良将也。 “?……者，?……也”
E．省略句　（邹忌）与（客人）坐谈 3、下列句式，你掌握了？我在思考1、文章开始没有直接写邹忌讽劝齐王,而是从一件家事写起.是件怎样的事?由此邹忌联想到什么道理?
他又是如何向齐王进谏的？
2、齐王听从邹忌的谏言吗？之后采取怎样应对措施？
3、齐王的变革产生了什么效果？三比妻私我
妾畏我
客求我
宫妇左右莫不私王
家事喻国事王之蔽甚矣朝廷之臣莫不畏王四境莫不有求于王面刺寡人
上赏
三变令初下,门庭若市
燕赵韩魏皆朝于齐三赏上书寡人谤讥市朝中赏下赏数月后,时时间进期年后,欲言无可进我在评论邹忌善思:小中见大
善谏:足智多谋
求实:实事求是齐王善听:从善如流
善做:改革创新一代忠臣一代明君我要训练
话题： 1、讽谏同学不要迷恋网吧。 2、讽谏长辈不要吸烟、酗酒。 3、讽谏教师不要歧视后进生。 4、讽谏上级领导注意环保。