【学霸夯基】4.1认识三角形 练习试题(原卷版+解析版)

文档属性

名称 【学霸夯基】4.1认识三角形 练习试题(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-03-09 11:53:26

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
学霸夯基——北师大版七年级下册
班级: 姓名:
一、单选题
1.在直角△ABC中,∠B是直角,∠C=22°, 则∠A等于(  ).
A.22° B.68° C.78° D.112°
【答案】B
【解析】解:∠A=180°-∠B-∠C=180°-90°-22°=68°.
2.已知三角形的两边长分别是4cm和10cm,则下列长度的线段中能作为第三边的是(  )
A.4cm B.6cm C.8cm D.14cm
【答案】C
【解析】解: cm<第三边< (10 + 4)cm,
6cm<第三边< 14cm,
3.如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB,∠A=50°,P是△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠BPC= (  )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.115° B.125° C.130° D.140°
【答案】A
【解析】∵∠A=50°,∴∠ACB+∠ABC=180°﹣50°=130°.
又∵∠ABC=∠ACB,∠1=∠2,∴∠ ( http: / / www.21cnjy.com )PBA=∠PCB,∴∠1+∠ABP=∠PCB+∠2=130° 65°,∴∠BPC=180°﹣65°=115°.21世纪教育网版权所有
4.现有两根木棒,它们的长分别是20cm和30cm,若不改变木棒的长短,要钉成一个三角形木架,则应在下列四根木棒中选取(  ) 21cnjy.com
A.10cm的木棒 B.40cm的木棒 C.50cm的木棒 D.60cm的木棒
【答案】B
【解析】设应选取的木棒长为x,则30cm-20cm<x<30cm+20cm,即10cm<x<50cm.
5.D是△ABC中BC边上的一点,若AC2-CD2=AD2,则AD一定是(  )
A.BC边上的中线 B.∠BAC的平分线
C.BC边上的高线 D.AC边上的高线
【答案】C
【解析】如图所示,
( http: / / www.21cnjy.com / )
∵AC2-CD2=AD2,
∴△ACD是直角三角形,且∠ADC=90°,
∴AD⊥BC,
∴AD一定是BC边上的高线.
6.如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是(  )
A. ( http: / / www.21cnjy.com / ) B. ( http: / / www.21cnjy.com / )
C. ( http: / / www.21cnjy.com / ) D. ( http: / / www.21cnjy.com / )
【答案】A
【解析】解:为△ABC中BC边上的高的是A选项.
7.已知三角形的周长是c,其中一边是另一边2倍,则三角形的最小边的范围是(  )
A.与之间 B.与之间 C.与之间 D.与之间
【答案】A
【解析】∵最小边为a,一边为2a,
∴另一边A:a<A<3a(三角形两边之和大于第三边三角形两边之差小于第三边).。
∴4a<c<6a.
∴三角形的最小边的范围是与之间。
8.如图,已知矩形ABCD的边AB=9,AD=4.5,则在边AB上存在(  )个点P,使∠DPC=90°
( http: / / www.21cnjy.com / )2·1·c·n·j·y
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【解析】由已知可得点P在 ( http: / / www.21cnjy.com )以CD为直径的圆上,又因为AB与以CD为直径的圆相切,可得矩形ABCD的边则在边AB上存在1个点P,使得∠DPC=90°.【来源:21·世纪·教育·网】
二、填空题
9.如图,在△ABC中,∠A=m°, ( http: / / www.21cnjy.com )∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;…∠A2016BC和∠A20l6CD的平分线交于点A2017,则∠A2017=   °. 2-1-c-n-j-y
( http: / / www.21cnjy.com / )
【答案】
【解析】解:∵A1B平分∠ABC,A1C平分∠ACD,
∴∠A1BC= ∠ABC,∠A1CA= ∠ACD,
∵∠A1CD=∠A1+∠A1BC,
即 ∠ACD=∠A1+ ∠ABC,
∴∠A1= (∠ACD﹣∠ABC),
∵∠A+∠ABC=∠ACD,
∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,
∴∠A1= ∠A,
∠A2= ∠A1= ∠A,…,
以此类推可知∠A2017= ∠A=( )°,
10.如图,已知 , , , ,则    度.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【答案】88
【解析】∵AB∥CD,∠B=40°,
∴∠DCE=∠B=40°.
∵∠E=48°,
∴∠CDE=180°-48°-40°=92°,
∴∠CDF=180°-∠CDE=180°-92°=88°.
11.如图,AD是△ABC的中线,若AB:AC=3:4,则S△ABD:S△ACD=   .
( http: / / www.21cnjy.com / )
【答案】1:1
【解析】解:在△ABC中,∵AD是△ABC的中线,
∴BD=CD,
∴S△ABD=S△ACD,
∴S△ABD:S△ACD=1:1.
12.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=50°,则∠B=   .
【答案】40°
【解析】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=50°,
∴∠A+∠B=90°(直角三角形的两个锐角互余),
∴∠B=40°.
13.如图,B处在A处南偏西50°方向,C处在A处的南偏东20°方向,C处在B处的北偏东80°方向,则∠ACB=   .www-2-1-cnjy-com
( http: / / www.21cnjy.com / )
【答案】80°
【解析】解:如图所示:
( http: / / www.21cnjy.com / )
由题意得,∠EAB=50°,∠EAC=20°,
则∠BAC=70°,
∵BD∥AE,
∴∠DBA=∠EAB=50°,
又∵∠DBC=80°,
∴∠ABC=30°,
∴∠ACB=180°﹣70°﹣30°=80°.
三、作图题
14.图①,图②均是边长为1的小正方形组成的4×3的网格,每个小正方形的顶点称为格点,△ABC的顶点均在格点上,请用无刻度直尺按要求作图。21*cnjy*com
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)在图1中,作△ABC的中线CD;
(2)在图2中,作△ABC的高线AH。
【答案】(1)解:如图,
( http: / / www.21cnjy.com / )
(2)解:如图,
( http: / / www.21cnjy.com / )
【解析】(1)如图,利用矩形中 ( http: / / www.21cnjy.com )心对称的性质得到AB的中点,连接点C和AB的中点即为所求;
(2)连接AG,交BC与点H,构造全等三角形,从而得AG⊥BC,则AH即为所求。
四、解答题
15.如图,已知,在△ABC中,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠B=30 ,∠C=50 ,求∠DAE的度数.21·cn·jy·com
( http: / / www.21cnjy.com / )
【答案】解:∵∠B=30°,∠C=50°,
∴∠BAC=180° 30° 50°=100°
∵AE是△ABC的角平分线,
∴∠CAE= ∠BAC= ×100°=50°
∵AD是△ABC的高,∠C=50°,
∴∠CAD=90° 50°=40°,
∴∠DAE=∠CAE ∠CAD=50° 40°=10°
【解析】根据三角形内角和等于 ( http: / / www.21cnjy.com )180°求出∠BAC的度数,然后根据AE是角平分线求出∠CAE的度数,在△ACD中,利用直角三角形两锐角互余求出∠CAD的度数,两角相减即可求解;www.21-cn-jy.com
16.如图,在 中,点D在BC边上,BD=AD=AC, 于点E,若 .求 度数. 【来源:21cnj*y.co*m】
( http: / / www.21cnjy.com / )
【答案】解:∵ , ,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ .
【解析】根据等腰三角形的性质可得,通过三角形外角的性质计算得,再根据三角形底边三线合一的性质即可得解。21教育网
17.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°):21·世纪*教育网
(1)①若∠DCE=35°,求∠ACB的度数;
②若∠ACB=150°,求∠DCE的度数;
(2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.
(3)请你动手操作,现将三角尺ACD固定,三 ( http: / / www.21cnjy.com )角尺BCE的CE边与CA边重合,绕点C顺时针方向旋转,当0°<∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出∠ACE角度所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由.【出处:21教育名师】
( http: / / www.21cnjy.com / )
【答案】解:(1)①∵∠ECB=90°,∠DCE=35°,
∴∠DCB=90°﹣35°=55°,
∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+55°=145°;
②∵∠ACB=150°,∠ACD=90°,
∴∠DCB=150°﹣90°=60°,
∴∠DCE=90°﹣60°=30°;
(2)∠ACB+∠DCE=180°,
∵∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+∠DCB,
∴∠ACB+∠DCE=90°+∠DCB+∠DCE=90°+90°=180°;
(3)存在,
当∠ACE=30°时,AD∥BC,
当∠ACE=∠E=45°时,AC∥BE,
当∠ACE=120°时,AD∥CE,
当∠ACE=135°时,BE∥CD,
当∠ACE=165°时,BE∥AD.
【解析】(1)①先根据直角三角板的性质求出∠ACE及∠DCB的度数,进而可得出∠ACB的度数;
②由∠ACB=150°,∠ACD=90°,可得出∠DCB的度数,进而得出∠DCE的度数;
(2)根据①中的结论可提出猜想,再由∠ACB=∠ACD+∠DCB,∠ACB+∠DCE=90°+∠DCB+∠DCE可得出结论;
(3)分∠ACE=30°,45°,120°,135°及165°进行解答.
4.1认识三角形
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
学霸夯基——北师大版七年级下册
班级: 姓名:
一、单选题
1.在直角△ABC中,∠B是直角,∠C=22°, 则∠A等于(  ).
A.22° B.68° C.78° D.112°
2.已知三角形的两边长分别是4cm和10cm,则下列长度的线段中能作为第三边的是(  )
A.4cm B.6cm C.8cm D.14cm
3.如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB,∠A=50°,P是△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠BPC= (  )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.115° B.125° C.130° D.140°
4.现有两根木棒,它们的长分别是20cm和30cm,若不改变木棒的长短,要钉成一个三角形木架,则应在下列四根木棒中选取(  ) 21教育网
A.10cm的木棒 B.40cm的木棒 C.50cm的木棒 D.60cm的木棒
5.D是△ABC中BC边上的一点,若AC2-CD2=AD2,则AD一定是(  )
A.BC边上的中线 B.∠BAC的平分线
C.BC边上的高线 D.AC边上的高线
6.如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是(  )
A. ( http: / / www.21cnjy.com / ) B. ( http: / / www.21cnjy.com / )
C. ( http: / / www.21cnjy.com / ) D. ( http: / / www.21cnjy.com / )
7.已知三角形的周长是c,其中一边是另一边2倍,则三角形的最小边的范围是(  )
A.与之间 B.与之间 C.与之间 D.与之间
8.如图,已知矩形ABCD的边AB=9,AD=4.5,则在边AB上存在(  )个点P,使∠DPC=90°
( http: / / www.21cnjy.com / )21世纪教育网版权所有
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题
9.如图,在△ABC中,∠A=m° ( http: / / www.21cnjy.com ),∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;…∠A2016BC和∠A20l6CD的平分线交于点A2017,则∠A2017=   °. 21cnjy.com
( http: / / www.21cnjy.com / )
10.如图,已知 , , , ,则    度.
( http: / / www.21cnjy.com / )
11.如图,AD是△ABC的中线,若AB:AC=3:4,则S△ABD:S△ACD=   .
( http: / / www.21cnjy.com / )
12.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=50°,则∠B=   .
13.如图,B处在A处南偏西50°方向,C处在A处的南偏东20°方向,C处在B处的北偏东80°方向,则∠ACB=   .21·cn·jy·com
( http: / / www.21cnjy.com / )
三、作图题
14.图①,图②均是边长为1的小正方形组成的4×3的网格,每个小正方形的顶点称为格点,△ABC的顶点均在格点上,请用无刻度直尺按要求作图。www.21-cn-jy.com
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)在图1中,作△ABC的中线CD;
(2)在图2中,作△ABC的高线AH。
四、解答题
15.如图,已知,在△ABC中,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠B=30 ,∠C=50 ,求∠DAE的度数.2·1·c·n·j·y
( http: / / www.21cnjy.com / )
16.如图,在 中,点D在BC边上,BD=AD=AC, 于点E,若 .求 度数. 【来源:21·世纪·教育·网】
( http: / / www.21cnjy.com / )
17.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°):21·世纪*教育网
(1)①若∠DCE=35°,求∠ACB的度数;
②若∠ACB=150°,求∠DCE的度数;
(2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.
(3)请你动手操作,现将三角尺ACD固定, ( http: / / www.21cnjy.com )三角尺BCE的CE边与CA边重合,绕点C顺时针方向旋转,当0°<∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出∠ACE角度所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由.www-2-1-cnjy-com
( http: / / www.21cnjy.com / )
4.1认识三角形
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)