3.7共点力的平衡及其应用同步练习(Word版含答案)

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名称 3.7共点力的平衡及其应用同步练习(Word版含答案)
格式 doc
文件大小 488.8KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版(2019)
科目 物理
更新时间 2022-03-09 13:02:17

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文档简介

3.7共点力的平衡及其应用同步练习2021—2022学年高中物理沪教版(2019)必修第一册
一、选择题(共15题)
1.下列说法中正确的是( )
A.用手竖直握住一瓶子,此时瓶子受重力一定与手所受最大静摩擦力相平衡
B.用手托住一个瓶子,瓶子对手的压力就是重力
C.静止的水平桌面放一本书,桌面对书的支持力与书的重力二力平衡
D.静止的水平桌面放一本书,桌面对书的支持力是由于书发生了弹性形变引起的
2.在一次实验课上,有两名同学各用F=30N的水平力拉轻弹簧,如图所示,若弹簧的原长为12cm,劲度系数k=103N/m,当两人静止时弹簧的长度为( )
A.18 cm B.15 cm C.9 cm D.19 cm
3.如图所示,倾角为15°的斜面上放着一个木箱,现有一个与水平方向成45°角的拉力F斜向上拉着木箱.分别以平行于斜面和垂直于斜面的方向为x轴和y轴建立坐标系,把F分解为沿着两个坐标轴的分力.则分力Fx和Fy的大小分别为:
A.
B.
C.
D.
4.如图所示为建筑工地上搬运石板用的“夹钳”,工人夹住石板沿直线匀速前进过程中,下列判断正确的是(  )
A.石板受到向后的滑动摩擦力
B.“夹钳”对石板的摩擦力的方向竖直向上
C.“夹钳”夹得越紧,石板受到的摩擦力越大
D.前进的速度越快,石板受到的摩擦力越大
5.如图所示,把球夹在竖直墙壁和木板之间,不计摩擦,设球对墙壁的压力大小为,对木板的压力大小为,现将木板缓慢转至水平位置的过程中(  )
A.、都增大 B.增加、减小
C.减小、先减小后增大 D.、都减小
6.用弹簧秤竖直悬挂一个静止的小球,下面说法正确的是(  )
A.小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力
B.小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小
C.小球重力的施力物体是弹簧秤
D.小球重力的施力物体不存在
7.在建筑装修中,工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨,当对磨石加竖直向上的推力F时,磨石恰好沿斜壁向上匀速运动,如图所示。已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ,则磨石受到的摩擦力是(  )
A.(mg-F)sinθ B.(F+mg)cosθ C.μ(F-mg)cosθ D.μ(F-mg)sinθ
8.如图,用一根轻绳将一副重为16N的画框对称地竖直悬挂在墙壁光滑钉子上,画框上两个挂钉间距为0.6m。已知绳能承受的最大拉力为10N,要使绳子不会被拉断,绳子的最短长度是(  )
A.0.6m B.0.8m C.1.0m D.1.2m
9.滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点,细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装置处于静止状态。若悬挂小滑轮的斜线OP的张力是,g取10m/s2,连接滑轮的两根绳子之间的夹角为,则下列说法中正确的是(  )
A.重物A的质量为2kg
B.绳子对B物体的拉力为
C.桌面对B物体的摩擦力为10N
D.OP与竖直方向的夹角为
10.如图所示,展示了某同学抓住单杠保持静止的姿势,其中手臂受力最小的是( )
A. B.
C. D.
11.如图所示,两根重杆OA和AB,由铰链连接,并用铰链悬挂在天花板上,B位于O的正下方,若在B端分别施加图示方向的力F1、F2、F3和F4,则其中可能使两杆保持静止的是( )
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
12.如图所示,两个大小不计质量均为m的物体A、B放置在水平地面上,一根长为L不可伸长的轻绳两端分别系在两物体上,绳恰好伸直且无拉力,在绳的中点施加一个竖直向上的拉力F,使两物体慢慢靠近,直至两物体接触,已知两物体与水平地面间的动摩擦因素均为,则在两物体靠近的过程中下列说法正确的是( )
A.拉力F先增大后减小
B.物体A所受的摩擦力不变
C.地面对A物体的支持力先减小后增大
D.当两物体间的距离为时,绳上的拉力最小
13.如图所示,AA1为固定在竖直方向上的钢环C的竖直直径,弹簧一端固定于A点,另一端与穿在C中的小光滑环B固定,若更换不同劲度系数的弹簧B都能在AA1右侧静止,在这些条件下,C对B的弹力的方向和大小为:
A.大小和方向都不同
B.大小和方向都相同
C.大小相同,方向不同
D.方向相同,大小不同
14.两根圆柱形长直木杆AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上把一摞瓦放在两木杆构成的滑轨上,瓦将沿滑轨滑到低处,在实际操作中发现瓦滑到底端处时速度较大,有可能摔碎,为了防止瓦被损坏,下列措施可行的是( )
A.适当增大两杆之间的距离
B.适当减少两杆之间的距离
C.增多每次运送瓦的块数
D.减少每次运送瓦的块数
15.如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N。初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为α()。现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角α不变。在OM由竖直被拉到水平的过程中(  )
A.MN上的张力逐渐减小
B.MN上的张力先增大后减小
C.OM上的张力逐渐增大
D.OM上的张力先增大后减小
二、填空题(共4题)
16.如图所示,用一细绳悬挂一只小球,用外力F把小球拉至绳偏离竖直方向θ角.保持θ角不变,改变外力F的方向,F由水平方向缓缓变为竖直向上,则在此过程中F的大小变化情况是_____,绳的张力大小变化情况是______.
17.一质量为1kg的物体放在表面粗糙、倾角为30°的斜面上,对物体施加一个方向沿斜面上、大小为3N的拉力后,物体保持静止,g取10m/s2,则斜面对物体的摩擦力大小为____,方向 ____________
18.如图所示,固定的四分之一的粗糙圆弧轨道AB的圆心在竖直墙上的O点,A点与O点在同一高度,轻弹簧一端固定在O点,另一端连接质量为m的小物块,小物块与圆弧的摩擦因数为0.4,物块静止在轨道上,弹簧与竖直方向的夹角,则弹簧应处于__________(填“压缩”或“伸长”)状态。
19.为测量一细绳的最大张力,现设计了如下实验:如图所示,将挂有光滑滑轮(滑轮下挂一钩码)细绳A端固定于竖直平面内某点,将B端沿与A端等高的水平线缓慢向右移动至细绳恰好被拉断为止。
(1)为完成实验测出了细绳的总长度,细绳恰好被拉断时A、B两点的距离x和滑轮及钩码的总质量m,则最大张力Tm=_________(重力加速度为g);
(2)因操作失误,B端移动过程中没有保持与A端等高,则(1)中测得最大张力值_________(选填“偏大”偏小”或“准确”)。
三、综合题(共4题)
20.如图所示,一重为G的物体放在粗糙的水平面上,与水平面摩擦因数为μ,若对物体施一与水平成θ角的力F,使物体沿水平面做匀速直线运动,则物体所受的支持力、滑动摩擦力分别是多少?
21.如图所示,A物块质量为1kg,与竖直墙壁间的摩擦系数为0.4,用一个与竖直方向成37角的力F作用在A物块上,要使A静止在墙上,求F的取值范围。(g取10m/s2,sin=0.6,cos=0.8)(最大静摩擦等于滑动摩擦力)
22.如图所示,倾角为的足够长斜面上有一“L”型直角挡板,在挡板与斜面之间放有A、B两个圆柱体,其质量分别为和m,已知两圆柱截面圆心连线刚好水平。重力加速度为g。,。
(1)若所有接触面均没有摩擦力,并有外力F使系统静止。求:A、B对斜面的压力分别为多大?
(2)若取走圆柱体B,只留圆柱体A在斜面上。A与斜面间的动摩擦因数为,A与挡板间的动摩擦因数为。现用外力推动挡板,让A沿斜面匀速上升,上升过程中A不发生转动,已知在此过程中A受到斜面和挡板的摩擦力分别为滑动摩擦力和静摩擦力,它们的大小相等,方向如图。认为最大静摩擦等于滑动摩擦,要保证A与挡板之间不发生相对滑动,求的值至少应为多大?
23.如图所示,一个货箱静止在传送带上与传送带一起向上做匀速直线运动。请在图中画出货箱受力的示意图,图中黑点为货箱重心。
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
2.B
3.B
4.B
5.D
6.B
7.D
8.C
9.A
10.B
11.D
12.D
13.C
14.A
15.D
16. 先变小后变大 一直减小
17. 2N 沿斜面向上
18.压缩
19. ; 准确
20.支持力为G-Fsinθ;滑动摩擦力为Fcosθ或μ(G-Fsinθ)
21.
22.(1),;(2)0.4
23.
答案第1页,共2页